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PROYECTO DE AULA

ASPECTOS GENERALES
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales.

Coordinadora: Vanina Moadie Ortega.


2020.
• El proyecto de aula para se presenta como una estrategia

Qué
académica que busca Formar integralmente a los estudiantes en
todas sus dimensiones, complementando la formación desde lo
académico, ofreciendo formación en competencias investigativas

Texto1
es? y de proyección social desde un análisis y consideración continua
del entorno económico y social en el que se enmarcan el
programa, sus estudiantes y la Institución.

• Los proyectos de aula no sólo fortalecen en los estudiantes la

Para
investigación formativa, sino también, el saber actuar como
ciudadanos más cultos, críticos y participativos.
• Igualmente, incitan a profundizar e integrar conocimientos de

que? diversas disciplinas, desde la problematización de saberes,


dándole un significado más intenso al estudio de las asignaturas
y disciplinas y contribuyen a la construcción de nuevos
conceptos.

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Texto1 • Aportar a la formación integral de los
estudiantes de la facultad de Derecho, por
medio del acercamiento al saber
Objetivo investigativo y de la proyección social,
como estrategias para el desarrollo del
pensamiento y de resolución de problemas
jurídicos y socio jurídicos.

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• El proyecto de aula propuesto se articula a través de
núcleos problémicos, éstos se enfocan desde temáticas y
problemáticas sociales que son abordados desde las
Texto1 diferentes áreas del derecho según su complejidad.

Núcleos • Desde la caracterización del Derecho como una ciencia


social y su ocupación por el fenómeno jurídico como
Problémicos objeto de estudio en su basta complejidad, el estudio del
derecho desde su aproximación académica, investigativa
y extensiva no puede alejarse de dicho fenómeno y de
sus correlativas influencias en el contexto social en que
se enmarca.

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PLAN DE ESTUDIOS – PROGRAMA DE DERECHO,
CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES.
ASIGNATURAS DE INVESTIGACIÓN
AÑO
ASIGNATURA DE INVESTIGACIÓN
ACADÉMICO

Investigación I
1
TEXTO JURÍDICO.

Investigación II
2
PRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS.

Investigación III
3
ESCUELAS METODOLÓGICAS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.

Investigación IV
4
INVESTIGACIÓN JURÍDICA Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS.

5 N.A

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• Socialización núcleos problémicos,
estrategias, tutorías metodológicas,
Etapas
tutorías disciplinares, revisiones,
Texto1
avances e informe final. incentivos.

• Por definir con docentes de


Cronograma asignaturas de investigación, previa
reunión.

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2. Violación del Derecho a la Educación y
1. Resarcimientos de Perjuicios por Daño Moral a
Reintegración Laboral para el Personal Discapacitado
Menores Víctimas del Cyberbullying en Colombia.
Dentro del Ejercicio Nacional.

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• Contacto
Vaninae.moadieo@unilibre.edu.co electrónico

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SOCIALIZACIÓN

El anterior documento fue Socializado en el Claustro


docente de calendario A ( 2020-01), realizado el día
29 de enero 2020 , en el auditorio Benjamín Herrera.
Sede Cartagena. ( Se tienen lista de firma-evidencia)

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