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SESIÓN DE APRENDIZAJE
Título : Adán y Eva, una decisión que tuvo consecuencias
I.1. Fecha : 19 de abril del 2023
I.2. Docente : Luz Villanueva e.
I.3. Grado y Sección : 4to. Grado “A”
Propósito de la sesión : Reflexiona sobre sobre la decisión de Adán y Eva y la consecuencia de su desobediencia
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
INSTRUMENTO
ÁRE COMPETENCIA Y METAS DE CRITERIOS DE
DESEMPEÑOS DE
A CAPACIDADES APRENDIZAJE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
ER CONSTRUYE SU IDENTIDAD Relaciona sus Describe el amor de Reconoce que Adán y Lista de cotejo.
COMO PERSONA HUMANA, experiencias de vida Dios presente en la Eva fueron creados a
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE con los creación y en el Plan semejanza de Dios.
Y TRASCENDENTE, acontecimientos de la de Salvación.
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA Historia de la Construye su Identifica las
DE SU PROPIA RELIGIÓN, Salvación como identidad como hijo consecuencias de la
ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS manifestación del de Dios desde el desobediencia a Dios.
QUE LE SON CERCANAS. amor de Dios. mensaje de Jesús
presente en el
• Conoce a Dios y asume su Promueve la Escribe su compromiso
Evangelio.
identidad religiosa y espiritual convivencia cristiana para fortalecer en valor
como persona digna, libre y basada en el diálogo, de la obediencia en su
trascendente. el respeto, la vida diaria.
• Cultiva y valora las comprensión y el
manifestaciones religiosas de su amor fraterno.
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES OBSERVABLES
Enfoque ambiental Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades
cotidianas, y a actuar en beneficio de todas las personas, así como de los sistemas,
instituciones y medios compartidos de los que todos dependemos.
III. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
SECUENCIA
ESTRATEGIA DE LOS PROCESOS DIDÁCTICOS RECURSOS
DIDÁCTICA
Actividades rutinarias de inicio Cartel de normas
Reafirman las tres normas de convivencia y participación para la sesión del día. de convivencia y
El propósito es: Hoy aprenderemos sobre la decisión de Adán y Eva y la consecuencia de su propósito.
desobediencia.
Reconocen los criterios de evaluación para la sesión:
INICIO ¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?
Reconoce que Adán y Eva fueron creados a semejanza de Dios.
Identifica las consecuencias de la desobediencia a Dios.
Escribe su compromiso para fortalecer en valor de la obediencia en su vida
diaria.
DESARROLLO VER
Observan la siguiente imagen: Imagen y listado
Responden a las siguientes interrogantes: de preguntas.
Pizarra.
¿Qué observas en las imágenes?¿Qué sabemos sobre Adán y Eva? ¿Qué crees que hicieron? Plumones.
¿Por qué lo hicieron?
Juzgar
Escuchan atentamente un texto bíblico (Génesis 3; 1-24)
Plumones.
Lápices de
colores,
Limpia tipo.
Imágenes.
Biblia
Texto bíblico;
Después de haber escuchado la cita Bíblica se pide a los estudiantes que reflexionen (Génesis 3; 1-24)
respondiendo las preguntas:
¿Cuál era el propósito de la serpiente? ¿Por qué?
¿lo que decía la serpiente era cierto?
¿Qué sucedió después que Eva comió del fruto?
A final ¿Qué le paso a la serpiente? Y a ¿Adán y Eva?
ACTUAR
Luego que ellos responden concluyen que Adán y Eva fueron tomaron una decisión que
tuvo una gran consecuencia, es así que por su desobediencia todos nacemos con el pecado
original.
Se entrega un cuadro donde escribirán lo que hicieron Adán y Eva y las consecuencias que
tuvo desobedecer a Dios.
ACCIONES CONSECUENCIA
REVISAR Y CELEBRAR
Los estudiantes escriben un compromiso para fortalecer el valor de la obediencia en tu vida
diaria:
Imagen del
cuadro.
Comparten con su familia lo aprendido y dibujan la parte que más les gusto de la historia Ficha de la
Bíblica. creación.
Buscan palabras en el pupliletras de la desobediencia de Adán y Eva.
Dialoga con los niños y las niñas sobre las actividades desarrolladas en esta sesión. Para ello, Cuaderno, lápices
plantea las siguientes preguntas: de colores,
¿qué aprendieron hoy? plumones.
¿les pareció fácil o difícil?, ¿por qué?
¿creen que lo que aprendieron les será útil en su vida diaria?
CIERRE
Felicita a todos por su participación y bríndales palabras de reconocimiento y gratitud.
Actividades rutinarias de salida.
Se organizan para la realizar la salida de la escuela.
Ordenan su mesa, verifican la limpieza del aula, guardan sus materiales escolares,
forman y se dirigen a la puerta de salida.
LISTA DE COTEJO
Docente
Grado y Sección 4º “A” Área Educación religiosa Fecha 19 / 04 / 2023
CRITERIOS A EVALUAR
Escribe su compromiso
Reconoce que Adán y Eva
LOGRO
Identifica las consecuencias para fortalecer en valor de
Apellidos y Nombres fueron creados a
de la desobediencia a Dios. la obediencia en su vida
semejanza de Dios.
diaria.
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Desobediencia de Adán y Eva