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Tarea 1: Reconocer las características y entornos generales del

curso.
Fundamentos en gestión integral (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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Tarea 1: Reconocer las características y entornos generales del curso.

Estudiante

Heidy Yuritza Martínez Villar

Director-Tutor

Luz Marina Rincón Olmos

Universidad Nacional Abierta y a Distancia –

UNAD Escuela de Ciencias de la Educación

ECEDU Fundamentos en gestión integral

2023

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Tabla de contenido

Introducción…................................................................................................................3

Objetivo general y específicos........................................................................................4

Desarrollo de la actividad…...........................................................................................5

Actividad No. 1: Actualización del Perfil.....................................................................5

Actividad No. 2: Presentación en el foro…...................................................................5

Actividad No. 3: Taller de Reconocimiento..................................................................6

Conclusiones...................................................................................................................8

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Introducción

En el presente trabajo se aborda la realización de la tarea 1 junto a los diversos conceptos,

y entornos generales correspondientes al curso Fundamentos en gestión integral, así mismo, se

desarrollan las actividades propuestas en la guía de actividades las cuales permiten afianzar

conocimientos propios del curso e identificar las diferentes temáticas que abarcan tales como la

comprensión y apropiación de los fundamentos básicos de economía, administración y los

fundamentos contables, sus funciones y generalidades para identificar las variables y factores

económicos, administrativos y contables. En este trabajo el lector hallará la importancia que

tiene el conocimiento en áreas financieras, económicas, administrativas y contables en la vida

diaria como futuros egresados de la UNAD y finalmente, se concluye entendiendo la

importancia de estas ciencias en la toma de decisiones desde cualquier aspecto de la vida.

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Objetivos

General

Reconocer apropiadamente las diferentes características y herramientas generales que

contiene el curso y los materiales de apoyo que este nos brinda para el proceso

académico.

Específicos

• Identificar los entornos que conforman el curso, las temáticas de los mismos y su

funcionalidad para alcanzar un óptimo aprendizaje.

• Analizar y apropiar cada uno de los componentes de los fundamentos económicos,

administrativos y contables, comprendiendo su significado y su aplicabilidad en todos

los ámbitos.

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Actividad No. 1: Cada estudiante debe actualizar su perfil con una descripción personal

general, quién es, a qué se dedica, dónde se encuentra matriculado, en qué programa,

datos de contacto (los que crea conveniente compartir), colocar su fotografía personal y

actual.

Actividad No. 2: Cada estudiante debe hacer su presentación personal en el foro ante el

Tutor y los Compañeros de grupo, identificando los respectivos nombres tanto del Tutor

de Grupo, el de cada uno de los Compañeros del Grupo, el nombre del Director de Curso

y el número de su Grupo.

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Actividad No. 3. Dar respuesta a las preguntas orientadoras que se encuentran en el

Anexo

1. Taller de Reconocimiento. En el mismo documento encontrará lectura guía para el

desarrollo de las mismas.

1. El método de evaluación que tienen los tutores para verificar el cumplimiento de la

guía de actividades propuesta por medio de diferentes indicadores mediante un valor que

indica el cumplimiento total o parcial de la actividad es:

a. El examen

b. Evaluación diagnostica

c. Prueba de conocimiento
d. La rúbrica de evaluación ✓

2. En este entorno encontramos el espacio de interacción, discusión y construcción del

trabajo solicitado, donde los estudiantes hacen sus aportes en el foro de acuerdo a los

trabajos solicitados por la guía:

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a. Evaluación

b. Información inicial
c. Aprendizaje ✓

d. Practico

3. Los factores productivos son recursos que pueden combinarse en la producción para

obtener bienes. De acuerdo con lo anterior distinguimos los siguientes como factores de

producción:

a. Capital, tecnología y distribución en planta

b. Tierra, capital, trabajo y tecnología ✓

c. Tierra, manufactura y producción

d. Habilidades empresariales y actores económicos

4. La administración es una ciencia universal que debido al proceso administrativo es

aplicada en todas las disciplinas. Las fases de este proceso administrativo son:

a. Planear, dirigir, administrar, motivar

b. Controlar, dirigir, incentivar, motivar

c. Planear, organizar, dirigir, controlar ✓

d. Administrar, planear, organizar, controlar, direccionar.

5. ¿Cuál es la importancia de la misión y visión en la filosofía organizacional de una

empresa?

a. Mejoran la eficiencia de los procesos en la empresa.

b. Proporcionan una guía para la toma de decisiones en la empresa. ✓

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c. Incrementan la satisfacción de los empleados de la empresa.

d. Reducen los costos de la empresa.

Conclusiones

Al finalizar esta actividad se logra tener una mejor comprensión sobre la estructura, las

características y entornos generales del curso. A su vez, aprendí e identifiqué las definiciones, los

fundamentos básicos de la economía, la administración y la contabilidad, sus funciones y

generalidades; del mismo modo, este trabajo me lleva a ampliar mi concepto acerca de las

variables y los factores económicos, administrativos y contables reconociendo que estos

contribuyen a mi desarrollo personal en cuanto a la toma de decisiones desde cualquier aspecto

de mi vida personal, profesional, laboral, empresarial, etc.

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