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1Fundamentos de gestión integral

Tareas 1- reconocer las características y entorno generales del curso

Grupo 112001_1330

Tutora:
Irma Parra Gaitan

Estudiante:
James Fabian Villegas Robayo

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD


ECBTI
Ingeniera de sistemas

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Tabla de contenido

Introducción______________________________________________________________3
Objetivos________________________________________________________________4
Actividad 1 actualizar perfil__________________________________________________5
Actividad 2 presentación en el foro____________________________________________6
Actividad 3 revisar los tres entornos del curso___________________________________7
Actividad 4 apropiación de la agenda__________________________________________8
Actividad 5 defina con sus propias palabras_____________________________________9
Conclusión______________________________________________________________10
Referencias bibliográficas__________________________________________________11

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Introducción
El objetivo principal del proyecto presente es indicar al estudiante familiarizarse con el
campus virtual del UNAD, la forma mas compleja es interactuando y realizando sus
funciones y el uso que cada entorno tiene con sus actividades, que información brinda cada
entorno y como puede sr útil referente a los desarrollos de cada curso programado.

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Objetivos

Generales.

 Aprobar con el debido conocimiento y practica los cursos sumistrados por la


UNAD.
 Lograr que cada estudiante tenga un bienestar flexible con ayuda del campus virtual
 Analizar los detalles educativos que le campus selecciona muy instructivamente
para los estudiantes

Especificos.

 Obtener la mayor participación en los foros de los grupos.


 Llevar continuamente un seguimiento académico al estudiante que conforman sus
valiosos aportes y actividades en los entornos del campus

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Actividad No. 1: Actualizar el Perfil Personal: Cada estudiante debe actualizar su perfil
con una descripción personal general, quién es, a qué se dedica, dónde se encuentra
matriculado, en qué programa, datos de contacto (Skype, móvil, correo electrónico),
colocar su fotografía personal y actual, (No se aceptan fotos de mascotas, logos, escudos,
emoticones, etc.) y todos aquellos datos que el estudiante considere importante compartir
para fortalecer la comunicación con su grupo y su Tutor de Grupo. En el siguiente tutorial
encuentra una guía: https://www.youtube.com/watch?v=nMva2b1GNcU

Mi nombre es james Villegas tengo 27 años soy estudiante de electromecánica industrial


presencial, estoy matriculado área de ingeniera de sistemas en la UNAD de acacias,
actualmente laboro en un taller mecánico de motos, mis metas de largo y corto plazo es ser
mi propio jefe en mis profesiones y ayudar a las personas que quieran emprender en la vida
Correo: james.v10@hotmail.com
Teléfono:3213509944

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Actividad No. 2: Presentación en el Foro: En el Entorno de Aprendizaje se encuentra el
Foro para el desarrollo de la Tarea 1.

Participantes 112001_1330.
FUNDAMENTOS DE GESTION INTEGRAL (112001B_1144).
Buenas tardes, compañeros, tutor y director del curso, reciban un cordial saludo de mi
parte, mi nombre es James Villegas estudiante de ingeniería de sistemas y reciban mis
agradecimientos en compartir con ustedes el mayor conocimiento durante el tiempo de las
actividades de fundamentos de gestión integral.
Gracias a este excelente grupo conformado por los compañeros (Luis Esteban Vázquez,
Juan Pablo Rey Ruiz, Jennifer Tatiana Nuñez García, José Ignacio Galindo), gracias a la
tutora Irma Parra Gaitán, y director (a) del curso Eunice Robles Cantillo, espero ayudarle
en todo lo que necesiten mi WhatsApp es 3213509944 para compartir conocimientos y
actividades académicas.
En mi carrera de formación ingeniería de sistemas, una de las mayores formas de adquirir y
aprovechar cualquier conocimiento de vida es siempre aplicando o llevándolo a la práctica,
siempre innovando, la automotivación, mejorando los conocimientos y las herramientas que
se nos presentan a nivel profesional, personal y familiar.

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Actividad No. 3: Revisar los tres entornos del curso: Información inicial, Aprendizaje y
Evaluación, y luego, mediante el diseño de una tabla con tres columnas. Cada columna,
debe ir identificada de la siguiente forma.

1. Nombre del entorno


2. Contenido del entorno
3. Para que sirve el contenido del entorno en el proceso de formación

Una vez, se revise el entorno de Aprendizaje, detenerse en los contenidos y referentes


bibliográficos, donde el estudiante seleccionará un solo documento de cualquiera de las
unidades (unidades 1, 2 y 3) y hará una breve descripción del contenido de este.

PARA QUE SIRVE EL


CONTENIDO DEL
NOMBRE DEL ENTORNO. CONTENIDO DEL ENTORNO EN
ENTORNO.
EL PROCESO DE FORMACION.
-Presentación, agendas del La herramientas y contenidos
curso. presentes sirven para el apoyo
-foros informativos sincronizo con los docentes del
curso, tener presentes los tiempos
de agenda semaforización, los
información inicial
-acompañamientos de propósitos brindados por las
docente (Skype, B- actividades, el apoyo de los foros
learning-In situ. que brindan participación e
información que puede ser de
mucha utilidad al estudiante.
el entorno está establecido para los
contenidos de las actividades a
-esquemas del curso.
desarrollar durante todos los cursos
académicos, encontramos la guía
de actividades, cuestionarios,
aprendizaje -estrategias de aprendizaje, pruebas de exámenes, el syllabus,
unidades contenidas también el estudiante realizara
bibliográficos. participación en los foros,
- los momentos iniciales, retroalimentación de los tutores y
intermedio finales desempeño en sus actividades.

El entorno de evaluación es el
Evaluaciones medio de entrega de cada actividad
  durante curso, y eso donde genera
Evaluación
Inicial la apertura y cierre de cada tarea,
Intermedia con el fin de llevar control con el
Final cronograma del curso.

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La unidad 1, introducción a la gestión económico social, hace un gran énfasis a los
procesos social en la producción comercial y sociales de los países, como generan
estrategias en organizaciones empresariales y las diferentes maneras de aplicar eso
procesos. Su único objetivo es siempre encontrar una mejora, y ese proceso administrativo
forma parte de la planificación, diseñar, organizar, coordinar, dirigir siempre de forma
eficiente y constante, el tema esta estructurado completamente con todos los conceptos en
fundamentos de economía para compañías, multinacionales y demás organización en el
diseño de sus proyectos de planificación, está dirigido para brindar un conocimiento
teórico, práctico y seguro en el campo financiero, campo académico y profesionales en
todas las áreas económicas o contabilidad.

Actividad No. 4: Apropiación de la Agenda: Descargar la Agenda del Curso ubicada en el


Entorno de Información Inicial, revisarla y responder lo siguiente-

1. Identificación de la tarea
2. Puntaje o peso evaluativo
3. Fecha de Inicio
4. Fecha de cierre
5. Fecha de realimentación

fecha de fecha de realimentació


identificación de la tarea Peso fecha final
inicio cierre n
MOMENTO INICIAL: Tarea 1 - Reconocer las 22/08/202 6 días 8 05/SEP/2022 -
características y entornos generales del curso. 25 4/09/2022
2 horas 14/SEP/2022
MOMENTO INTERMEDIO: Tarea 2 - Apropiar
los conceptos de la Unidad 1. Fundamentos 34 días 03/OCT/2022 -
120 5/09/2022 2/10/2022
Económicos, -Unidad 1 - Introducción a la Gestión 8 horas 13/OCT/2022
Económico Social
Tarea 3 - Estudiar las temáticas de la Unidad 2.
62 días 31/OCT/2022 -
Fundamentos Administrativos-Unidad 2 - 120 3/10/2022 30/10/2022
horas 09/NOV/2022
Introducción a la Gestión Administrativa Social.
Tarea 4 - Adquirir información de la Unidad. 3
31/10/202 90 días 28/NOV/2022 -
fundamentos Contables, Unidad 3 - Introducción a la 110 27/11/2022
2 8 horas 04/DIC/2022
Gestión Contable Social.
MOMENTO FINAL: Tarea 5 - Desarrollar la 28/11/202 104 días 12/DIC/2022 -
125 11/12/2022
Evaluación Nacional aplicando los Fundamentos de 2 8 horas 18/DIC/2022

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las tres Unidades.

Actividad No. 5:

1 ¿Qué es Economía?: forma parte de un dominio social que idealiza las prácticas y
expresiones materiales dirigidas a toda producción o servicio, que da uso de manejar
cualquier recurso y destinarlo a un mejor beneficio personal o socioeconómico.

¿Para qué sirve?: tiene como objetivo satisfacer cada necesidad y comodidad para las
personas en sectores familiares, financieras, urbanos y nivel profesional, así mismo utilizan
los escasos recursos de existentes.

¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera


de estudio en la UNAD?: la innovaría de formas eficiente, generando uso de inventarios
personales, minimizando gastos innecesarios de uso no cotidiano y priorizando de manera
productiva cada actividad los mejores recursos posibles.

2 ¿Qué es Administración?: control de procesos enfatizados a la planeación,


coordinación, ejecución, verificación y mejoras de los recursos obtenidos en cada
organización con el objetivo de alcanzar metas para la producción, economía y eficiencia
de cada recurso útil.

¿Para qué sirve?: En realidad, para que la administración logre alcanzar sus objetivos, se
tiene que hacer uso de una forma coordinada de los recursos humanos, intelectuales,
materiales, tecnológicos y financieros que se poseen. Esto, buscando la estabilidad, el
mantenimiento y el crecimiento de los grupos sociales o de las instituciones.

¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la


UNAD? La administración tiene un solo uso que se desprende de diferentes controles de
manejo, como la usaría. yo planificaría mi tiempo, conforme también una empresa lo debe
establecer en su orden empresarial, también la coordinación, ejecución, control económico,
organización cada uno de estos controles lleva a ser más eficiente cualquier estilo de vida
sea profesional, personal o empresarial.

3 ¿Qué es Contabilidad?: es la ciencia que estudia gran parte de las finanzas y el control
de todo movimiento financiero, económico de las empresa o organizaciones empresariales.
¿Para qué sirve?: conocer en qué situación y condiciones se encuentra una empresa y, con
esta documentación, poder establecer las estrategias necesarias con el objeto de mejorar su
rendimiento económico.
¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, a fin a su carrera de estudio en la
UNAD?: sería una manera eficiente de controlar cada movimiento económico en mi vida

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personal no solo en los temas universitarios, sino también temas de estilos de vida
cotidianos, cada empresa debe llevar su contabilidad tener la planeación de cada activo o
patrimonio que , ingresos o costos que la empresa genere legalmente, la contabilidad busca
como controlar eso medios mejorando los fines futuros de la compañías

Conclusiones
Conocer los instructivos del campus virtual nos brinda la facilidad de aprender y desarrollar
las actividades, los entornos tienen apoyos completos en cada curso, también nos dirige a
un control de cada taller, llevar el control del tiempo, la realización pasos a paso, un apoyo
de retroalimentación de nuestros tutores, la UNAD siempre busca la superación personal y
profesional de cada integrante de los campus virtuales.

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Bibliografía

 Campus virtual UNAD https://campus0c.unad.edu.co/campus/accesit.php

 Euskadi, Reas. Cooperativas de Galicia. (Productor). (2014). La Economía


Solidaria. . https://www.youtube.com/embed/SwQ-CZ1XKhw

 Bonilla, F. A. (2016). Introducción a la Gestión


Económica. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/9158

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