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EMPLEABILIDAD

SESIÓN COMPLEMENTARIA 2

Empleabilidad
2024 - 1
Contenido

1 Introducción

2 Empleabilidad : definición, importancia y ventajas

3 Buenas prácticas para desarrollar la empleabilidad

4 Casos de estudio

5 Conclusiones
Empleabilidad

Logro de la sesión

Al finalizar la sesión, el estudiante


reconoce las buenas prácticas para
desarrollar su empleabilidad desde la
universidad, a partir de acciones
propuestas para planificar estrategias
de desarrollo personal y profesional.
Empleabilidad

Video

https://www.youtube.com/watch?v=6KNslk5SP9k
Empleabilidad

INTRODUCCIÓN La empleabilidad es la capacidad para


mantenernos profesionalmente vigentes
Ante el contexto laboral actual, para y atractivos al mercado laboral, como
mantenerse empleables se deben fijar resultado de nuestra preparación,
los objetivos laborales y ejecutarlos a competencias, habilidades y capacidad
partir de la puesta en acción de de generar valor a la empresa donde
habilidades, racionalizar el tiempo laboramos.
para el estudio y el trabajo, así como
una capacitación constante. La
flexibilidad para adaptarse al entorno y
realizar los ajustes necesarios, te
encaminarán hacia el éxito laboral.
Empleabilidad

Definición

Competencia que posee La empleabilidad se pone de “La empleabilidad es un concepto


una persona para diseñar su manifiesto en un contexto dinámico cuyo análisis permite
carrera profesional, acceder determinado y se debe evaluar la posición del individuo
al mercado laboral y perfeccionar durante toda la vida respecto a su compromiso personal
laboral. Enfatiza la responsabilidad en relación con las competencias
gestionar su propio
del propio sujeto para empelarse y técnicas y profesionales, habilidades
desarrollo laboral con personales, motivaciones y sus
permanecer en el mercado laboral.
acierto y satisfacción. consecuencias en el desarrollo
(Martínez, 2011) personal”.
(Martínez, 2011) (Melo y Reider, 2019)
Empleabilidad

Define

Desde tu punto de vista,


¿Qué es la Empleabilidad?
Te motivará a desarrollar el
EMPLEABILIDAD Mayor acceso a
hábito del autoaprendizaje. oportunidades laborales.

Empresa : Colaboradores
Aprenderás a evaluar los I más motivados y
resultados en función de las mejor preparados B Personal más motivado.
M
metas. E
P
N
O
E
R
Te ayudará a adaptarte a las F
T VENTAJAS
nuevas circunstancias I Mejor reputación.
A
laborales. C
N
I
C
Será un estímulo para Profesional : O
I Mejor control de su
adquirir habilidades de • Mayor valoración en el S
A
comunicación. mercado laboral. vida laboral.
• Opción de acceso a
mejores oportunidades
Ampliarás y fortalecerás laborales. Ser más valorados por los
tu red de contactos. • Mejor reputación e empleadores.
imagen.
Empleabilidad

Buenas prácticas
Personal Profesional

Estar permanentemente en modo aprendizaje “on”


Elaborar y revisar permanentemente
nuestro plan de carrera

Asistir a congresos y eventos académicos

Optimizar nuestras habilidades blandas


Estar al tanto de las tendencias del contexto global y local

Estar abiertos siempre al cambio Desarrollar una sólida red de contactos


profesionales

Cuidar de nuestra imagen en las redes


sociales
Manejo de por lo menos otro idioma
Empleabilidad

Planifica

¿Qué buenas prácticas a


nivel personal aplicarías
para mejorar tu
empleabilidad desde la
universidad?
Empleabilidad

CASOS DE
ESTUDIO
Empleabilidad

El desafío de la colaboración
Ana es una estudiante universitaria que está cursando su segundo año de
estudios en la carrera de Ingeniería de Sistemas Computacionales. Tiene un
excelente desempeño académico en sus cursos individuales y se destaca por su
habilidad para comprender conceptos complejos y resolver problemas técnicos
en el ámbito de la informática. Sin embargo, cuando se trata de trabajar en
equipo, tiende a mostrar rechazo y falta de compromiso. Sus compañeros han
expresado frustración por su actitud individualista, y varios profesores han
notado su oposición a colaborar con sus compañeros y su preferencia por
trabajar sola. Estas situaciones han generado tensiones en varios proyectos
grupales, lo que ha afectado tanto su experiencia de aprendizaje como el
rendimiento del equipo en general.

Ante esta situación:


1. ¿Qué recomendaciones ofrecerías a Ana para superar su resistencia a trabajar en equipo?
2. ¿Consideras que trabajar en equipo es importante para la empleabilidad?
Empleabilidad
El desafío de salir de la zona de confort
Juan es un estudiante universitario de tercer año de la carrera de Psicología. Sobre
su experiencia personal, Juan ha evitado activamente situaciones que lo obliguen
a salir de su zona de confort. Prefiere mantenerse en entornos familiares y
rutinarios, donde se siente seguro y competente. Esta resistencia al cambio ha
limitado sus oportunidades de crecimiento personal y profesional. Recientemente,
fue seleccionado para participar en un programa de intercambio estudiantil en el
extranjero, una oportunidad emocionante que le permitiría sumergirse en una
nueva cultura y ampliar sus horizontes académicos y personales. A pesar de las
recomendaciones entusiastas de sus profesores y compañeros, Juan duda en
aceptar la oferta debido a su miedo al cambio y la incertidumbre sobre adaptarse
a un entorno completamente nuevo. La situación alcanzó un punto crítico cuando
Juan se enfrentaba a una difícil decisión: seguir resistiéndose al cambio y
permanecer en su zona de confort o enfrentar sus miedos y aprovechar la
oportunidad de crecimiento personal y académico que se le presentaba.

Considerando la resistencia al cambio de Juan, ¿qué estrategias podrían implementarse en el ámbito


universitario para fomentar una actitud proactiva hacia nuevas experiencias que impulsen la empleabilidad?
Empleabilidad

¿Cómo aplicarás tus


aprendizajes para
desarrollar tu
empleabilidad?
Empleabilidad

Conclusiones
1. El desarrollo de la empleabilidad para los estudiantes
universitarios les brinda la oportunidad de adquirir habilidades
técnicas y blandas que son esenciales para destacarse en el mercado
laboral actual y futuro.

2. El enfoque en la empleabilidad permite a los estudiantes


universitarios tomar conciencia de la importancia de su desarrollo
personal y profesional, motivándolos a participar en actividades
extracurriculares, pasantías y programas de voluntariado que
enriquezcan su perfil y experiencia.

3. El fomento de la empleabilidad les proporciona a los estudiantes


universitarios una ventaja competitiva al graduarse, al equiparlos
con las habilidades y la confianza necesaria para enfrentar los
desafíos y aprovechar las oportunidades.
Empleabilidad

Material complementario : conoce Empléate UPN

https://www.youtube.com/watch?v=U7RIiP1F7J8
Empleabilidad

Después de observar el
video, completamos un
organizador visual sobre
las fases de la
Empleabilidad.
Empleabilidad

Tema de la próxima clase: Autoconocimiento


Empleabilidad
Bibliografía
• Martínez, José A. (2011). Empleabilidad: Una Competencia personal y una responsabilidad social.
https://www.eumed.net/rev/cccss/15/jamg.html
• Melo, G. & Reider, I. (2019). Empleabilidad hoy: habilidades esenciales. Plaza y Valdés, S.A. de C.V.
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/ereader/upnorte/129830?page=31
• Capital Humano(S/f). Exigencias del mercado laboral de hoy.
http:////www.infocapitalhumano.pe/recursos-humanos/noticias-y-movidas/exigencias-del-mercado-
laboral-de-hoy/
• CONFIEP. (2019). ¿Qué hacer para mantenernos vigentes en el mercado laboral? Estas son las claves de
la Empleabilidad. https://www.confiep.org.pe/confiep-tv/que-hacer-para-mantenernos-vigentes-en-el-
mercado-laboral-estas-son-las-claves-de-la-empleabilidad/

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