INSUCE

Instituto Superior en Ciencias

Empresariales & Deportivas

Actividades Lúdicas II
ACTIVIDAD 1. Proyectos lúdicos
multidisciplinarios

Alumno: Araceli González

Docente: Erika Monserrat Gerardo Ibarra
Alumno:
Grupo:
Docente: END202301-DL
Cuatrimestre:
Grupo:
Cuatrimestre: primero
2°
 Ejercicio 1
Instrucciones: Redacta brevemente ¿Por qué es importante hacer adecuaciones a las
actividades lúdicas dependiendo de las caracterísicas de la población objetivo?

Físico-Deportivo Desarrollo del individuo Ámbito Psico-Social

Mejora de la percepción El desarrollo personal Fomenta la conformación de la

corporal, mayor control de los
movimientos, desarrollo de la
coordinación, el equilibrio y
mejora su ubicación en
espacio-tiempo, tambien
ayudan a reforzar los
aprendizajes, conocimientos y
competencias dentro o fuera
del aula.
aplicado con adecuaciones, es
necesario para mejorar la
capacidad de conocerse a uno
mismo. Por lo tanto es
fundamental para identificar
cuáles son los valores, y tener
claros los objetivos que se
consideran fundamentales e
imprescindibles para alcanzar
nuestras metas .
personalidad, identificar y
corregir conductas negativas,
evidencia de valores, orienta
en la adquisición de
saberes, es una forma de
aproximación al ser humano,
que inspira un conjunto de
prácticas, valores y estrategias
para mejorar la actitud de
manera positiva.

Cognitivo Afectivo Psicomotor

Crean y mejoran zonas de Las adecuaciones son una Base equilibrada en la

desarrollo potencial, estimula
la atención y la memoria, es
un proceso en el cual vamos
adquiriendo conocimiento a
través del aprendizaje y la
experiencia, proceso en el cual
vamos aprendiendo a utilizar la
memoria, el lenguaje, la
percepción, para la resolución
de problemas y la planificación
de los mismos.
herramienta que ayudan
emocionalmente en las
competencias, mejoran la
capacidad de establecer
relaciones sociales y tener la
capacidad de utilizar
correctamente sus emociones
y la forma como las
experimentan, conocer,
expresarse, sentir y
relacionarse con su medio.
Ejercicio 2
evolución psicológica y
fisiológica, se asocia en el
aprendizaje, la exploración, la
memoria, la atención y
concentración. La adecuación
mejora el desarrollo
psicomotor, completa los
efectos de la maduración
nerviosa, y estimula la
coordinación de las distintas
partes del cuerpo.

Instrucciones: Responde la siguiente pregunta ¿Cuál es el impacto social de la

implementación de proyectos ludicos a corto, mediano y largo plazo?

Corto Mediano Largo

Muestran el procedimiento de Fomenta hábitos y actitudes Brinda la posibilidad didáctica y

aplicación de reglas y socialización
en su entorno como comienzo.
Las actividades, deben ser claras y
fáciles de entender con
importancia en el cumplimiento
de reglas, de manera creativa,
mostrando la importancia de cada
actividad en cuanto al
aprendizaje, esto favorece la
integración y la atención.
positivas desarrolla buena
conducta, desarrollo de las
aptitudes, las relaciones y el
sentido del humor.
Desarrollo de sensibilidad
ante las percepciones, des-
trezas, resolución de
problemas, fortalecer
habilidades de toma de
decisiones y reacciónes.
pedagógica fortaleciendo los
procesos de formación, genera
entornos educátivos de una manera
mas eficiente, dando como resultado
un niño con capacidad de percibir,
identificar y solucionar con mayor
facilidad cualquier problema que se
le presente. Se desenvuelven en su
entorno con mayor facilidad,
creando una cultura.
Instrucciones: Completa el siguiente diagrama

Evaluación de Proyectos
Lúdicos

Momentos Tipos Objetivos

Antes de la implementación Garantizar los programas

del proyecto Enfocados en las estructuras
Claros y concretos

Aprender experiencias
Durante la implementación Enfocados en los
del proyecto procedimientos Objetivos
Realistas y pertinentes

Despues de la Progreso y desrrollo

implementación del Enfocados en los resultados intelectual
proyecto Evaluables
• Bibliografía
Orellana A., Almudena Orellana . (2023 ). Beneficios de
los juegos de memoria para niños y adultos. España
Murcia : el bosque de las fantasias blog oficial

Azor, C.. (2020 ). 0 JUEGOS DE ENTRETENIMIENTO PARA

ADULTOS MAYORES. ESPAÑA Madrid : Montesalud
Centro de Mayores. 2 28232 Las Rozas Madrid.

Carretero Mario. Sol Dorín María , . Mario Carretero .

María Sol Dorín,.. (2015). Inteligencia y afectividad
(Psicología cognitiva y educación). Argentina : Aiquc
Grupo Editor S. A. ISBN 950-701-779-8