Unidad 2

Actividad 3
LENGUA ESPAÑOLA

Profesora: Andrea Cecilia Rodríguez Guante

Estudiante: Marcos Rafael Polanco Aracena
ID: A00126635

Marcos Rafael Polanco Aracena

A00126635
Actividad a Realizar:
Para la correcta elaboración de la carpeta sigue las siguientes instrucciones:
1. Lee compresivamente el contenido del recurso titulado “Niveles de la Lengua”.
2. Investiga en diferentes fuentes del Internet revistas ilustradas, periódicos, libros,
entre otros, textos con intenciones comunicativas diversas:
Identifica dos textos de diferentes tipos y niveles de lengua.
Cópielos y organizarlos según los tipos y niveles de la lengua, justificando cada caso
a partir de las características que lo definen.
Las características pueden ser descritas al lado o debajo de cada texto seleccionado
según el tipo y nivel de la lengua que pretende ilustrar.
3. Identifica en los textos seleccionados, la función que desempeña la lengua.
Justifica tu respuesta.
4.Esta actividad debe tener un máximo de tres páginas.

Textos Seleccionados:
Texto Vulgar:
"Me llama el pana mío por teléfono y me dice:
¡Loco! ¿Has mirado lo que publicaron en Facebook?
No, ¿qué paso? - respondí.
Pues mira lo que publico José en la red social."
Justificación: Este texto se distingue por su uso de un lenguaje muy informal y
coloquial, con expresiones comunes y falta de formalidad gramatical. Refleja una
comunicación directa y cercana, típica de conversaciones entre amigos o conocidos.

Texto Coloquial:
"Cuando escuchamos el ruido, mi esposo y yo nos levantamos, él miró por la ventana y
me dijo:
Cariño, ten cuidado, observa cómo baja el agua por la calle.
Entendido, amor. Estaré atenta para salir corriendo, pero ¡vaya sorpresa! ¿A dónde
iremos?, y ¿qué haremos si el agua sigue subiendo?
Justificación: Este texto también utiliza un lenguaje coloquial, pero de manera más
organizada y con menos términos informales que el anterior. Aunque mantiene un tono
casual y cercano, presenta una gramática más completa y un vocabulario más amplio.

Marcos Rafael Polanco Aracena

A00126635
Texto Culto:
"Ayer, mis compañeras y yo reflexionábamos sobre el desastre que representa para las
comunidades afectadas el impacto devastador de la naturaleza, tanto en pérdidas
materiales como en vidas humanas. Les será difícil comenzar de nuevo, pero deben
reunir fuerzas y avanzar con lo poco que les queda para recuperar la normalidad en sus
vidas. Tanto mis compañeras como yo creemos que el Gobierno y toda la sociedad
deberíamos brindarles la mayor ayuda posible.
Justificación: Este texto se caracteriza por su uso de un lenguaje formal y estructurado,
con un vocabulario sofisticado y una sintaxis compleja. El tono es serio y reflexivo,
propio de un discurso académico o formal.
Función de la Lengua:
En estos textos, la función principal de la lengua es referencial o denotativa, ya que
comunican información de manera directa. Sin embargo, también se puede observar una
función expresiva o emotiva, especialmente en los textos vulgar y coloquial, donde el
hablante expresa emociones y sentimientos de manera espontánea.

Marcos Rafael Polanco Aracena

A00126635