ORIENTACIONES PARA EL PROYECTO SOCIOINTEGRADOR

-Portada
-Instrumentos de Aprobación del Trabajo de investigación………………….........…i
-Índice General ……………….……………………………….......................................ii
-Resumen………………………………………………………………………………...iii
-Introducción…….………………………………………….……………………………

FASE I. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

Abordaje comunitario
AQUÍ EXPLICAN COMO SE HACE UN ABORDAJE COMUNITARIO DE MANERA
RESUMIDA

Descripción de la comunidad (Contextualización)

-Reseña histórica de la comunidad.

-aspectos de la comunidad (político, cultural, social, ambiental, económico)
Marco histórico de la Comunidad

(HISTORIA DE LA COMUNIDAD)

Cartografía social

(CROQUIS, MAPA DE LA COMUNIDAD)

Perfil territorial

(LIMITES)

Perfil demográfico

(CANTIDAD DE HABITANTES)

Organizaciones comunitarias presentes en el ámbito territorial

Priorización de problemas

Según el abordaje comunitario realizado en la comunidad XXXXX, se

lograron priorizar diversos inconvenientes relacionados con la seguridad
ciudadana en los que se destacan los siguientes:

AQUÍ SE NOMBRAN LAS PROBLEMATICAS ENCONTRADAS SEGÚN EL

GRADO DE DIFICULTAD Y EXPLICAN EL PORQUE LA COMUNIDAD ELIGIO EL
PROBLEMA QUE UDS VAN A DESARROLLAR ( ESTO LO PUEDEN HACER A TRAVES
DE UNA ASAMBLEA DE CIUDADANO.

Enunciado del problema

En el enunciado del problema se toma en consideración lo siguiente:

1.-Delimitación temática: área de interés, alcances y límites. De lo general a lo

particular.

2.- Descripción y explicación de la situación planteada: Observación, diagnóstico,

pronostico y control del pronóstico.

3.- Delimitación del problema: Espacio, tiempo y universo.

4.- Formulación del problema: interrogantes del investigador, concreción del

problema.

Las interrogantes del planteamiento: Consiste en el planteamiento de una

pregunta que defina exactamente cuál es el problema que el investigador debe
resolver mediante el conocimiento sistemático a partir de la observación, la
descripción, la explicación y la predicción.

El planteamiento debe basarse en las categorías que llevan el título

Objetivos de la Investigación
Objetivo General
 Objetivos Específicos

Para realizar los objetivos de la investigación se debe tomar en cuenta lo

siguientes:

 Los objetivos de la investigación son el enunciado, claro, amplios y precisos

de las metas que se persiguen. Nos indican cual es nuestro rumbo, cual es
la direccionalidad que tiene nuestro trabajo.
 Se expresan como resultados finales y no como tareas o actividades.

 Su redacción debe comenzar con un verbo en infinitivo, que indique la

acción que se realiza o los logros que se producirán.

 Los objetivos deben tener clara y total relación con la investigación que
proponemos o realizamos y estar redactados de manera tal que impliquen
un logro posible de alcanzar

Justificación de la Investigación

Para realizar una justificación, se debe tomar en cuenta lo siguiente:

 Aportes del estudio en el enriquecimiento de la disciplina científica donde

se ubica.

 Aportes para la solución de problemas prácticos.

 Importancia que tiene el estudio para el desarrollo de las políticas,

programas y proyectos económico, culturales, administrativos,
educacionales, sociales.

 Aportes del estudio para el conocimiento de la realidad.

  Interés personal, preocupación profesional o intelectual para abordar la
problemática.

 Qué contribuciones puede aportar este estudio en la creación de nuevos

conocimientos, o en la derivación de nuevas investigaciones

FASE II. MARCO REFERENCIAL

Antecedentes de la Investigación

En la investigación cualitativa los antecedentes van de Local, Nacional e

Internacional, los elementos de los antecedentes son: Autor, Año, Titulo,
Objetivo y conclusión.

Según el manual de la UPEL, por el cual se rige la UNES, los antecedentes van en
bloque, es decir no lleva sangría. De igual manera, una vez concluido, al final se
puede hacer una conclusión general de todos

Referentes Teóricos

Teorías que deben ir en concordancia con la investigación. Deben ir sustentadas y deben

ser teorías comprobadas.

Referentes Legales de la Investigación

TODOS LOS REFERENTES LEGALES QUE RIGEN LA INVESTIGACIÓN

Recorrido metodológico
Línea de investigación.
Explicar la línea de Investigación en que está enmarcada la investigación: Línea
Matriz y Línea Potencial.

Paradigma asumido en la investigación.

Se recomienda:

Paradigma asumido en la investigación: aquí se expone lo referido al paradigma

Sociocritico.

Explicar con citas en que consiste

Enfoque de la investigación.

Enfoque Cualitativo

Método de la Investigación

Investigacion Accion Participativa

Nivel de la investigación.

POR LO GENERAL SE UTILIZA EL NIVEL DESCRIPTIVO

Explicar con citas en que consiste

Técnicas e Instrumentos de la investigación.

DEFINIR CON CITAS LO QUE ES UNA TECNICA DE INVESTIGACION

POR LO GENERAL EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA SE UTILIZA LA

OBSERVACION Y LA ENTREVISTA A PROFUNDIDAD. EXPLICAR EN QUE CONSISTE
CADA UNA DE ELLAS Y DECIR PARTICIPANTE LA UTILIZO COMO
 Instrumentos de la Investigación.

DEFINIR CON CITAS LO QUE SON INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION

CUADERNO DE NOTAS, CAMARA FOTOGRAFICA, QUION DE PREGUNTAS,

ENTRE OTRAS. EXPLICAR EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ELLAS Y DECIR
COMO LA UTILIZO

Plan de acción

El plan de acción no debe llevar los mismos objetivos de la investigación, ya

que los objetivos de la investigación son el enunciado, claro, amplio y preciso de
las metas que se persiguen y no se expresan como tareas o actividades.

Sin embargo los objetivos o propósitos del plan de acción son las tareas y
actividades que se accionaran cuando se esté ejecutando la investigación

FASE III. EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Recopilación y Descripción de actividades realizadas en todas las fases del
proyecto y de la memoria fotográfica
Sistematización de la Experiencia
Sistematización de la experiencia

SE NARRAN TODAS LAS ACCIONES EJECUTADAS PARA CUMPLIR CON LOS

OBJETIVOS PLANTEADOS

FASE IV. EVALUACIÓN

Evaluación del impacto en materia de Seguridad Ciudadana
FASE V. REFLEXIONES Y SUGERENCIAS
Reflexiones Finales
Sugerencias
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS