Metodología de la investigación

Taller N°2

Presentado al docente tutor:

Layonel Quintero Quintero

Entregado por la estudiante:

Angela Katerine Puchana Torrado

Universidad de Pamplona
Facultad de ciencias económicas y empresariales
Programa de Contaduría Pública
Abril 2023 Toledo, Norte de Santander
ACTIVIDAD
1. ¿Cómo se originan las investigaciones?
 Las investigaciones se originan a partir de ideas, las cuales pueden
derivarse de distintas fuentes y su calidad no está necesariamente
relacionada con la fuente de la que provienen.

2. Ideas de investigación
 Las ideas de investigación son una forma de aproximarse a la
realidad que se investigará: ya sea un fenómeno social, un proceso político,
la problemática urbana de una población o comunidad determinada, un
escenario o contexto específico.

3. Fuentes generadoras de las investigaciones

 Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de
investigación, por ejemplo: Experiencias individuales, materiales escritos,
materiales audiovisuales, programas de radio o televisión, Información de
Internet, conversaciones u observaciones personales, etc.

4. Tema de la investigación
 Un tema de investigación es una idea o área de interés que suele definirse
al principio de una investigación y que sirve de orientación al resto de
trabajo que realizan los investigadores.

5. Ideas de investigación
 Los emprendimientos y las empresas emergentes.
 La comunicación y las relaciones personales en el presente.
 El cuidado del medioambiente.
 La lectura, la escritura y la circulación de ideas.
 Las relaciones internacionales
 El sistema de salud.

6. Enfoque de investigación
 Es un proceso sistemático, disciplinado y controlado y está directamente
relaciona a los métodos de investigación que son dos: método inductivo
generalmente asociado con la investigación cualitativa que consiste en ir de
los casos particulares a la generalización; mientras que el método
deductivo, es asociado habitualmente con la investigación cuantitativa cuya
característica es ir de lo general a lo particular.
7. Estructura de la idea de investigación
 Consiste en esbozar con mayor claridad y formalidad lo que se desea
investigar. Hay temas de investigación que se encuentran más estudiados
que otros, de esto dependerá el tipo de planeamiento que exijan.

8. Perspectiva de la investigación y la innovación

 Se trata entonces de un enriquecimiento simétrico de los sistemas de
conocimiento con el objetivo de desarrollar nuevas soluciones en el terreno
de la I+D.

9. ¿Qué es plantear el problema de investigación?

 Es afinar y estructurar más formalmente la idea de
investigación, desarrollando tres elementos: objetivos de investigación,
preguntas de investigación y justificación de ésta.

10. ¿Qué elementos contiene el planteamiento de problemas de

investigación?
 Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados
entre sí: los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de
investigación y la justificación del estudio.

11. ¿Objetivo del planteamiento de la investigación?

 El objetivo del planteamiento de la investigación es establecer claramente el
propósito o la meta principal de la investigación que se va a realizar. Este
objetivo puede ser general o específico y debe ser lo suficientemente claro
y preciso para guiar todo el proceso de investigación, desde la formulación
de la hipótesis y la recolección de datos hasta el análisis y la interpretación
de los resultados.
El planteamiento de la investigación debe responder a preguntas como
¿qué se va a investigar?, ¿por qué es importante investigar este tema?,
¿cuál es la pregunta de investigación?, ¿cuál es el alcance de la
investigación?, ¿cuál es el objetivo general y específico de la
investigación?, entre otras.
Un buen planteamiento de la investigación es fundamental para lograr
resultados precisos y relevantes, ya que proporciona una dirección clara y
específica para el proceso de investigación.

12. ¿Preguntas de la investigación?

 La investigación de un trabajo puede implicar diferentes preguntas,
dependiendo del enfoque y objetivo específico del estudio. Sin embargo,
algunas preguntas comunes que se pueden plantear durante la
investigación de un trabajo incluyen.
 ¿Cuál es el problema o la pregunta de investigación que se busca resolver?
 ¿Cuál es el objetivo específico del estudio?
 ¿Cuáles son las hipótesis que se plantean para abordar el problema o la
pregunta de investigación?
 ¿Cuál es la metodología adecuada para abordar la pregunta de
investigación?
 ¿Cuáles son las variables relevantes que se deben medir y cómo se
medirán?
 ¿Cuál es la población o muestra que se debe considerar para el estudio?
 ¿Cómo se recopilarán y analizarán los datos?
 ¿Cuáles son los posibles resultados y cómo se interpretarán?
 ¿Cuáles son las implicaciones prácticas y teóricas de los resultados
obtenidos?
 ¿Qué áreas necesitan futuras investigaciones para seguir avanzando en el
conocimiento sobre el tema?

13. ¿Justificación de la investigación?

 La justificación de una investigación en un trabajo se refiere a la explicación
de por qué es importante llevar a cabo la investigación. Esta sección del
trabajo académico o científico es fundamental para convencer a los lectores
de la importancia y relevancia de la investigación que se va a realizar.
La justificación puede incluir varios aspectos, entre ellos:
 Identificación del problema: Es importante que se presente y describa el
problema o la pregunta de investigación a tratar, lo que permite identificar la
necesidad de llevar a cabo una investigación para resolverlo o responderlo.
 Relevancia del problema: En esta parte, se explica por qué el problema es
importante para el área de estudio y/o para la sociedad en general. Esto
puede incluir una revisión de la literatura existente y la identificación de
lagunas en el conocimiento actual.
 Contribución al conocimiento: Se debe indicar cómo la investigación que se
va a realizar contribuirá al avance del conocimiento en el campo de estudio
específico. Es importante destacar cuáles son las posibles contribuciones
que se esperan de la investigación, como la generación de nuevos
conocimientos, la validación o refutación de hipótesis, o el desarrollo de
nuevas metodologías.
 Beneficios prácticos: Por último, se puede describir cómo los resultados de
la investigación podrían tener impacto en la práctica o en la toma de
decisiones en la sociedad.
En resumen, la justificación de una investigación en un trabajo es una parte
esencial del mismo, ya que permite que los lectores comprendan la
importancia y relevancia del problema de investigación, así como la posible
contribución y beneficios que se esperan de la investigación.
14. ¿Criterios para evaluar una investigación?
 Hay varios criterios que se pueden utilizar para evaluar la calidad de una
investigación de un trabajo. Aquí te presento algunos de ellos:

Relevancia: ¿El tema de investigación es relevante y actual? ¿Tiene una

importancia práctica o teórica?
Claridad de los objetivos: ¿Los objetivos de la investigación están
claramente definidos? ¿Se pueden entender fácilmente?
Diseño de la investigación: ¿El diseño de la investigación es adecuado para
responder a las preguntas de investigación? ¿Se han utilizado los métodos
de investigación apropiados?
Muestra: ¿La muestra es representativa y suficientemente grande? ¿Se han
aplicado criterios de selección adecuados?
Recopilación de datos: ¿Los datos se han recopilado de manera rigurosa y
fiable? ¿Se han utilizado herramientas de medición válida y fiable?
Análisis de datos: ¿Se han utilizado los métodos estadísticos adecuados
para analizar los datos? ¿Se han presentado los resultados de manera
clara y precisa?
Conclusión ¿Las conclusiones son consistentes con los resultados? ¿Se
han establecido relaciones causales?
Implicaciones prácticas y teóricas: ¿Las conclusiones tienen implicaciones
prácticas o teóricas significativas? ¿Las implicaciones son claras y
precisas?
Originalidad: ¿El trabajo presenta una contribución original a la literatura
científica? ¿O es una repetición de investigaciones anteriores?
Referencias: ¿Las referencias bibliográficas están actualizadas, son
adecuadas y relevantes? ¿Hay una cantidad suficiente de fuentes de
referencia para respaldar la investigación?
Estos son solo algunos de los criterios que se pueden utilizar para evaluar
la calidad de una investigación de un trabajo. Cada disciplina y campo de
estudio puede tener criterios adicionales específicos.

15. ¿Viabilidad de la investigación?

 La viabilidad de una investigación de trabajo depende de varios factores,
entre los cuales se incluyen:
Recursos: Los recursos financieros, humanos y materiales necesarios para
llevar a cabo la investigación deben estar disponibles. Si la investigación
requiere una gran cantidad de recursos que no están disponibles, entonces
puede no ser viable.
Tiempo: El tiempo necesario para llevar a cabo la investigación también es
un factor importante a considerar. Si el plazo para completar la
investigación es demasiado corto, puede ser difícil lograr los objetivos de la
 investigación. Por otro lado, si el plazo es demasiado largo, puede ser difícil
mantener la motivación y el enfoque.
Acceso a la información: La disponibilidad de la información necesaria para
llevar a cabo la investigación es otro factor importante. Si la información
requerida no está disponible o es difícil de obtener, puede ser difícil realizar
la investigación.
Habilidad del investigador: La capacidad y habilidad del investigador para
llevar a cabo la investigación también es un factor importante. Si el
investigador no tiene la experiencia o habilidades necesarias, la
investigación puede no ser viable.
En resumen, la viabilidad de una investigación de trabajo depende de varios
factores y cada investigación debe ser evaluada individualmente para
determinar si es factible llevarla a cabo.

16. ¿Consecuencias de la investigación?

 La investigación del trabajo puede tener diversas consecuencias,
dependiendo del objetivo y del enfoque de la investigación. Algunas
posibles consecuencias de la investigación del trabajo pueden incluir:
Identificación de problemas: La investigación del trabajo puede ayudar a
identificar problemas en el lugar de trabajo que antes no se conocían o que
no se habían abordado adecuadamente. Esto puede ayudar a los
empleadores a implementar cambios necesarios y mejorar las condiciones
laborales.
Mejora de la productividad: La investigación del trabajo puede ayudar a
identificar procesos y procedimientos que pueden mejorarse para aumentar
la eficiencia y la productividad en el trabajo.
Mejora de la satisfacción laboral: La investigación del trabajo puede ayudar
a identificar las necesidades y preocupaciones de los empleados y mejorar
las condiciones laborales para aumentar la satisfacción laboral.
Identificación de oportunidades de mejora: La investigación del trabajo
puede ayudar a identificar oportunidades de mejora en el lugar de trabajo,
incluyendo la implementación de nuevas tecnologías o la adopción de
nuevas prácticas de trabajo.
Reducción de costos: La investigación del trabajo puede ayudar a identificar
áreas donde se están desperdiciando recursos y encontrar formas de
reducir costos y aumentar la rentabilidad.
Es importante destacar que la investigación del trabajo debe ser llevada a
cabo de manera ética y respetando los derechos de los empleados y de
cualquier otra persona involucrada en el proceso.