Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIDAD DIDACTICA 3
CASO PRACTICO 2
>FACTORES PSICOLÓGICOS:
U N A P E R S O N A C O N B A J A A U T O E S T I M A A Q U E S E SIENTA
INEPTA, CON ALGÚN DEFECTO PERSONAS SIN SENTIDO DE LA
IDENTIDAD QUE ENFOCAN SU FRUSTRACIÓN CON SU
APARIENCIA FÍSICA SOBRE SU ALIMENTACIÓN PROVOCADO UN
COMPORTAMIENTO INADECUADO EN EL HÁBITO NUTRICIONAL.
>FACTORES FAMILIARES:
FAMILIA SOBREPROTECTORA, INFLEXIBLE CON GRAVES
PROBLEMAS PERSONALES (ABUSOS ALCOHOLISMO)
QUE SOMETEN A SUS
MIEMBROS A SITUACIONES EN LAS QUE SE TIENE
N D E E L L O S G R A N D E S EXPECTATIVAS DE ÉXITO, TODO
ESTO PUEDE LLEVAR A SITUACIONES DE ESTRÉS PATOLÓGICO,
ANSIEDAD, ALTERACIONES PSICOLÓGICAS QUE TAMBIÉN SE PUEDEN
TRADUCIR EN UN MANEJO INEFICAZ DEL PATRÓN ALIMENTICIO
NORMAL.
>FACTORES SOCIALES:
EN NUESTRA SOCIEDAD SE ASOCIA LO BUENO Y EXITOSO, CON
LA BELLEZA FÍSICA, UNA PERSONA PREDISPUESTA POR ALGUNA DE
LAS CAUSAS ANTERIORES PUEDE CAER EN ALGUNO DE LOS
TRASTORNOS ALIMENTICIOS PENSANDO QUE SEA BENEFICIOSO
PARA SU ACEPTACIÓN POPULAR.
MEDIDAS:
>MODIFICAR HÁBITOS Y CONDUCTAS.
>EVITAR LAS COMIDAS COPIOSAS O EN GRANDES CANTID
A D E S , E S P R E F E R I B L E INGERIR PEQUEÑAS CANTIDADES DE
ALIMENTOS A LO LARGO DEL DÍA QUE GRANDES PLATOS POCAS
VECES AL DÍA.
>EVITAR COMER RÁPIDO, MASTICAR BIEN LOS ALIMENTOS PARA
EVITAR EL EXCESO DE
TRABAJO DEL ESTÓMAGO Y REDUCIR ASÍ LA SENSACI
Ó N D E M A L E S T A R Q U E ACOMPAÑA A LA ACIDEZ.
> ALIMENTACIÓN RICA EN ANTIÁCIDOS, CALABACÍN, AVENA, ETC.
>REDUCIR CIERTOS ALIMENTOS NO ABUSAR DE AJOS CEBOLLAS
CÍTRICOS ESPECIES.
>EVITAR LAS PRENDAS AJUSTADAS YA QUE OPRIMEN EL
ABDOMEN Y DIFICULTA LA DIGESTIÓN.
>OTRA PATOLOGÍA QUE PUEDE ESTAR PROVOCANDO EL
A R D O R E S U N A G A S T R I T I S OCASIONADA POR LA FALTA DE
APETITO MAREOS Y SUDORES.
>LLEVARÍA A CABO UNA DIETA ESPECIFICA DE FÁCIL MASTICACIÓN Y
DEGLUCIÓN.
>ES UNA DIETA NORMAL CON TEXTURA MODIFICADA.
>PUEDE PRECISAR SUPLEMENTO VITAMÍNICO.
>ELIMINACIÓN DE ALIMENTOS FIBROSOS FRUTAS Y VERDURAS
CRUDAS.
>PACIENTES CON PROBLEMAS DE MASTICACIÓN Y DEBILITADOS CON
DISFAGIA.
R-
-EN PRIMER LUGAR, LAVARSE LAS MANOS.
-COLOCAREMOS A LAURA SI NO PUEDE INCORPORARSE EN POSICIÓN
FOWLER (45º) SIEMPRE SEGÚN TOLERANCIA Y PRESCRIPCIÓN MÉDICA.
-COLOCARLA UNA SERVILLETA.
-DARLE LA DIETA PRESCRITA SIGUIENDO EL ORDEN DE ALIMENTOS
QUE ELLA PREFIERACON UN RITMO QUE RESPETE LA MASTICACIÓN Y
DEGLUCIÓN DE LOS ALIMENTOS.
-LIMPIAR LA BOCA DEL PACIENTE SI ES NECESARIO.
-SE LE ADMINISTRARA AGUA CON PRECAUCIÓN (SI ES NECESARIO
CON JERINGA).
-SI RECHAZA EL ALIMENTO INTENTAR DETECTAR LA CAUSA Y
BUSCAR LA SOLUCIÓN.
-EXTREMAR LAS PRECAUCIONES SI ESTÁ EN ESTADO DE SEMI
INCONSCIENCIA A LA HORA DE ADMINISTRARLE LOS LÍQUIDOS
(MUY DESPACIO Y CON PRECAUCIÓN).
-LIMPIAR A LA PACIENTE.
-ANOTAR EN LA HOJA DE REGISTRO EL TIPO DE DIETA, ASÍ COMO LA
CANTIDAD DE ELLA ADMINISTRADA.
-RETIRAR LA MESA AUXILIAR CON LA BANDEJA Y DEJAR AL PACIENTE
CÓMODO.
-AYUDAR AL PACIENTE EN EL LAVADO DE MANOS E HIGIENE BUCAL
Y COLOCARLO EN POSICIÓN INICIAL COMODA Y CONFORTABLE.
MATERIALES NECESARIOS:
-JABÓN PARA EL LAVADO DE LAS MANOS.
-GUANTES ESTÉRILES.
-MESA AUXILIAR.
-ELEMENTOS DE LA COMIDA BANDEJA (CUBIERTOS, VASO, PLATOS,
SERVILLETAS).