Plan de apoyo a la comunidad educativa.

Presentación

Intención

Alcance

Plazos importantes

cápsula de sensibilización para colegios/video para el lunes 19 junio

crear diálogo
explicar : que es el programa de apoyo socioemocional …
vamos a hacer un diagnóstico en las escuelas, somos un plan de apoyo para la
comunidad educativa

¡Buenos días estimadas comunidades educativas!

Somos el equipo de DAPS
¿Qué es DAPS? //Acrónimo
Un Programa dispositivo que es parte del programa habilidades para la vida de
JUNAEB.
El equipo está compuesto por psicólogas, psicólogos, profesoras y trabajadoras
sociales. Nuestro objetivo es ofrecer apoyo socioemocional en el que va siendo un
año desafiante para las comunidades educativas de nuestra comuna.

Durante los próximos cuatro meses vamos a acercarnos a las comunidades

educativas para realizar un levantamiento de necesidades. Luego/Más
tarde/Seguido de eso, crearemos un plan de apoyo específico para cada una de
ellas.

Esperamos contar con su bienvenida y que ustedes como comunidad se animen a

ser parte de este importante proceso.
¿Cómo han reaccionado los actores ante los hechos ocurridos desde los hechos ocurridos
desde la situación de crisis y sus consecuencias?

Actores Rol del actor Preguntas orientadoras

Equipo Directivo Director: El director dirige 1. ¿Cómo han

Equipos directivos: Directores, de acuerdo a la misión,
jefes de estudio, secretario. La objetivos del colegio y
función es gestionar el valores, para una adecuada
organización
desempeño de funciones.
Director y Jefe de UTP. funcionamiento y
evaluación del cambio.
Subdirector: Es responsable
de la aplicación de las
políticas institucionales, del
desarrollo de los alumnos y
conducción del proceso de
Enseñanza Aprendizaje, lo
apoya.
reaccionado los
actores de la
escuela a los
hechos ocurridos?
Preguntas enfocadas:
¿Qué desafíos han tenido
los estamentos de la CE
este año?
¿Qué actores han sido
clave para enfrentar esos
desafíos?

Inspector general: Se ¿Cómo se resuelven las

contingencias?
preocupa de que las
actividades del colegio se ¿Qué procesos han tenido
realicen y desarrollen en dificultades a nivel de la
base a las normas de estructura de la
disciplina. Sana convivencia. comunidad?

Jefe de UTP: Es el ¿Cuáles herramientas han

responsable inmediato de sido efectivas o no han
organizar, coordinar y favorecido en el trabajo
supervisar el trabajo técnico después de los hechos
ocurridos?
pedagógico de los
organismos del colegio, para
que funcionen
eficientemente y
armónicamente.

Coordinador de PIE
supervisa el cumplimiento
de las funciones de todos los
integrantes del equipo PIE y
de los docentes en el aula.
Profesores de Aula Es un guía, un mediador,
una persona que va
acompañando a los
estudiantes para la
construcción de
conocimiento de manera
individual, como de forma
colaborativa.

Asistentes de la Asistir al docente en el

educación desarrollo de clases,
actividades de aprendizaje
en terreno, comedor
escolar, patios escolares,
etc. Colaborar en eventos,
ceremonias,
levantamientos de
escenografías,
exposiciones, etc. Cumplir
con turnos de atención a
los alumnos en comedor
escolar, patios, portería,
etc.

Padres/Madres/ Guiar, acompañar y

Apoderados supervisar el avance de los
hijos ahora en sus clases

Estudiantes Sujeto activo de su propio ¿Cómo percibe el

aprendizaje, debe tomar
en cuenta los roles
representados en la
autodisciplina, auto
aprendizaje, en saber
analizar, reflexionar y en
participar en el trabajo
colaborativo
estado emocional de
los estudiantes luego
de una crisis?
¿Existen índices de
ausentismo?¿De ser
así

Orientador El orientador asesora tanto

a los estudiantes como a los
tutores y familiar, siempre
con el fin de mejorar las
cualidades educativas del
lugar y las relaciones
interpersonales.
Trabajador social Se ocupa de fomentar el
bienestar del ser humano y
la prevención y atención de
dificultades o carencias
sociales de las personas,
familias, grupos sociales,
etc.

Psicopedagogo: El papel
del psicopedagogo es ayudar
a superar las dificultades y
los problemas de
aprendizaje propias de los
alumnos de un centro
educativo.

Equipo de convivencia Se encargan de estimular y

escolar canalizar la participación de
la comunidad educativa,
tomando medidas que
permitan fomentar una
sana convivencia escolar.

Equipo SEP Profesionales contratados

para llevar a cabo el plan de
mejoramiento de la escuela
y cuya remuneración
pertenece a los fondos SEP.
Docentes, psicólogos,
trabajadores sociales,
educadores diferenciales.

Equipo de gestión: Este se encarga de

coordinar y organizar los
procesos de
acompañamiento y
seguimiento de los
centros en las áreas
administrativas y
pedagógicas, coordinador
académico, orientador y
director. Inspectos UTP
orientador. Equipo de
gestión escolar.