Código: FRCATGA22

REJILLA DE EVALUACIÓN
Versión:02
ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA
22/02/2020

CURSO: 2°A-B ASIGNATURA: SOCIALES BIMESTRE SEGUNDO

:

DOCENTE: CLAUDIA FERNÁNDEZ FECHA DE ENTREGA:

TÓPICO GENERATIVO ¿Por qué hablar de derechos humanos y no de responsabilidades humanas?

META DE
Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre el valor de ser único miembro de
COMPRENSIÓN
diversos grupos humanos sociales y políticas necesarias para el desarrollo
GENERAL
comunitario y personal.
Reconoce que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica
en la diversidad de grupos humanos a los que pertenece.
Describe diversas características de los grupos humanos (etnia, edad, religión,
DESEMPEÑOS género), explicando aquello que más le gusta de sus compañeros, vecinos,
familiares.
Conoce las diversas maneras de emplear el juego como pretexto para solución
de conflictos de la vida cotidiana, generando un alto sentido de reflexión en cada
uno de sus aportes en SIMONU CAT.
1. Grupo familia
2. Tipos de familias
CONTENIDOS: 3. Grupos o tipos de grupos sociales.
4. Grupos que conforman una comunidad.
5. Líderes.
6. Proyecto integrador SIMONU CAT

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN (actividades a desarrollar) VALORACI

ÓN
 Comprende la importancia Saber saber:
de las fuentes históricas para  ¿Cómo es mi familia? Actividad impresa
la construcción de la
memoria individual, familiar  Familia y colegio Taller evaluativo
y colectiva en diversos
contextos.
 Describe diversas Saber hacer:
características de los grupos
humanos permanentes y  Trabajo en equipo, dibujamos y pintamos diversos grupos
casuales en diferentes permanentes y casuales.
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22/02/2020

contextos.
 Identifica los cambios,  SIMONU:
aspectos, semejanzas y
diferencias que se mantienen
en él y en las organizaciones
de su entorno.
 Conoce las diversas
maneras de emplear el
juego como pretexto para
solución de conflictos de la
vida cotidiana, generando
un alto sentido de reflexión
en cada uno de sus aportes
en SIMONU CAT.

Saber ser:
Autoevaluación

Coevaluación

ENTERADO: _______________________________________________________________
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22/02/2020