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SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 1

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
SÍLABO DE CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202401
1.4 Ciclo de estudios: VIII
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 3.5
1.8 Duración: 16 sesiones ( - )
1.9 N° de horas totales: 64.00 (48.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(0.00 presenciales y 64.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 48.00 horas)
Práctica (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 16.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual:

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

COMPETENCIA GENÉRICA

Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de proyectos emprendedores empresariales, socioculturales y ambientales
aportando al desarrollo local, regional y nacional. Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del trabajo en
equipo para generar una cultura emprendedora.

III. SUMILLA

La experiencia curricular de Constitución y Derechos Humanos pertenece al área de Estudios Generales; es de naturaleza teórico- práctica y de carácter obligatorio.
Tiene como propósito desarrollar habilidades reflexivas, argumentativas y críticas; que contribuyan al bienestar y paz social. Comprende los ejes temáticos
relacionados con derechos humanos, ciudadanía y constitución.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

Emprendimiento

4.1 PRIMERA UNIDAD: BASES FUNDAMENTALES DE LOS DERECHOS HUMANOS

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Explica los fundamentos de los Derechos Humanos con sustento teórico y normativo, utilizando casuísticas; demostrando habilidades reflexivas, argumentativas,
críticas y tecnológicas.

ACTITUD:

Participa en el trabajo en equipo– Imparcialidad

SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE

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Contenidos

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DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
1 Marco general del sílabo PERSONA, DIGNIDAD Y FUNDAMENTOS DE Aprendizaje cooperativo Portafolio: Práctica calificada
LOS DERECHOS HUMANOS. Definiciones, principios y características.
Fundamentos. - Problemática de los Derechos Humanos en la actualidad.
2 EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DD. HH Documentos históricos. Aula invertida Aprendizaje Portafolio: Línea de tiempo
Generaciones de Derechos Humanos. Declaración Universal de los Derechos cooperativo
Humanos TRATADOS INTERNACIONALES SOBRE DERECHOS
HUMANOS Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos; Pacto
Internacional de Derechos Económicos y Sociales; Convención Contra la Tortura
y Otros Tratos Crueles Inhumanos o Degradantes; Convención sobre la
Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer;
Convención sobre los Derechos del Niño, y Convención sobre los derechos de
las personas con discapacidad.
3 LA CONSTITUCIÓN Y EL ESTADO DE DERECHO GARANTÍAS Aula invertida Aprendizaje FORO
CONSTITUCIONALES Hábeas Corpus Amparo Hábeas Data Acción de basado en retos
Inconstitucionalidad Acción Popular Acción de Cumplimiento y Gobierno de
transición.
4 DERECHO A LA VIDA Y A LA INTEGRIDAD PERSONAL Derecho a la Aula invertida Método de Portafolio: Análisis de casos
vida: - Fundamento normativo. - Supuestos violatorios del derecho a la vida: casos.
aborto pena de muerte y eutanasia. - Derecho a la Integridad Personal.
DERECHOS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Situación de los derechos
del niño y del adolescente en el Perú: maltrato infantil, explotación económica y
violencia sexual. Presentación: Proyecto de Emprendimiento de Promoción de
los Derechos Humanos.
5 DERECHOS A LA LIBERTAD E IGUALDAD Enfoques dogmáticos y Aula invertida Examen Parcial I Examen Parcial I
normativos: definiciones fundamentos normativos y supuestos violatorios.
EXAMEN PARCIAL I

4.2 SEGUNDA UNIDAD: BASES CONSTITUCIONALES Y GARANTÍAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Promueve alternativas de solución innovadoras ante la vulneración de los Derechos Humanos, con sustento teórico y normativo, demostrando habilidades reflexivas,
argumentativas, críticas y tecnológicas

ACTITUD:

Respeto a los demás – Integridad

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
6 DERECHOS FUNDAMENTALES Derechos fundamentales nominados e Aprendizaje cooperativo Portafolio: Podcast
innominados. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Fundamentos normativos
Derecho a la educación en el marco de la sociedad neoliberal y globalizada. EL
DERECHO A LA SALUD Fundamentos normativos. Derecho a la salud en el
marco de la sociedad neoliberal y globalizada.
7 EL RÉGIMEN ECONÓMICO Y LIBERTAD EMPRESARIAL La Economía Juego de roles Método de casos Portafolio
social de mercado Rol económico del Estado La libre competencia Libertad de
empresa Libertad de contratar Protección al consumidor
8 EL DERECHO AL TRABAJO Fundamentos normativos de rango Método de casos Portafolio: Análisis de casos
constitucional y supuestos violatorios. Derecho al trabajo en el marco de la
sociedad neoliberal y globalizada.
9 DERECHOS DE LA MUJER Situación de la mujer en el Perú. Equidad de Aprendizaje basado en la Portafolio :Proyecto
género. Derechos sexuales y reproductivos. Violencia contra la mujer en la ley investigación (ABI)
30364, feminicidio y otras formas de violencia. HOSTIGAMIENTO SEXUAL.
Normativa actual universitaria. Formas de hostigamiento. Formas de denuncia.
SITUACIÓN ACTUAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Elaboración de
diagnóstico y difusión virtual sobre la situación actual de los Derechos Humanos
en su localidad. Proyecto de Promoción de los Derechos Humanos
10 EXAMEN PARCIAL II EXAMEN DE RECUPERACIÓN Y REZAGADOS EXAMEN PARCIAL II EXAMEN PARCIAL II
PARCIAL I EXAMEN DE EXAMEN DE
RECUPERACIÓN Y RECUPERACIÓN Y

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REZAGADOS PARCIAL I REZAGADOS PARCIAL I

4.3 TERCERA UNIDAD: : EJERCICIOS DE LOS DERECHOS CIUDADANOS

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Ejecuta acciones de promoción y difusión de los Derechos Humanos, de manera emprendedora y colaborativa, con participación de los grupos de interés de su
comunidad; demostrando habilidades sociales

ACTITUD:

Compromiso social – Disposición de ayuda

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
11 DERECHO A LA PAZ Y A LA TRANQUILIDAD La paz como valor de la Método de casos Análisis de Portafolio:
civilización humana, la tolerancia, la convivencia pacífica, la paz. casos
12 VIOLENCIA POLÍTICA EN EL PERÚ Y DD. HH. EN EL MARCO DE LA Aula invertida Aprendizaje Portafolio: Texto
CVR - Causas - Grupos alzados en armas. - Reacción estatal - Violación de los cooperativo argumentativo
derechos humanos: ejecuciones extrajudiciales desapariciones forzadas secuestros
y torturas. - Conclusiones de la Comisión de la verdad.
13 DERECHOS POLÍTICOS Y DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Aprendizaje cooperativo Juego Portafolio: Guion de la
Definición. - Derechos de participación ciudadana - Derechos de control de roles dramatización
ciudadano.
14 Presentación y sustentación del Proyecto de Promoción de los Derechos Aprendizaje cooperativo Informe final del Proyecto
Humanos
15 DERECHO A UN AMBIENTE SANO Contaminación -Calentamiento global y Aula invertida Aprendizaje Portafolio: Árbol de problemas.
consecuencias - Huella de carbono CIUDADANÍA Y URBANISMO El basado en retos.
ordenamiento territorial, los espacios públicos, el transporte, el diseño y
crecimiento de la ciudad. LA ÉTICA Y EL EJERCICIO DE LA
CIUDADANÍA Los valores cívicos, cumplimiento de deberes y obligaciones, la
corrupción e integridad moral, y la ética profesional
16 EXAMEN FINAL EXAMEN DE RECUPERACIÓN Y REZAGADOS EXAMEN FINAL EXAMEN EXAMEN FINAL EXAMEN
PARCIAL II DE RECUPERACIÓ N Y DE RECUPERACIÓ N Y
REZAGADOS PARCIAL II REZAGADOS PARCIAL II

V. MEDIOS Y MATERIALES

• Plataformas virtuales: Trilce, Zoom y Blackboard Blackboard Ally

• Videos y audiolibros, Laptop, celulares o equipos de cómputo
• Textos digitales: jurídicos, filosóficos, sociológicos, académicos y científicos Diarios y revistas científicas digitales
• Foro de debate virtual; Evaluación en línea
• Herramientas virtuales: WebQuest, Padlet, Kahoot, Mentimeter, Socrative, Blogs wikis, Quizizz y otros
• Diversos textos y artículos virtuales relacionados con los temas tratados; Guías de trabajo elaboradas por el docente.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

DISTRIBUCIÓN
INSTRUMENTO DE
UNIDAD EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CÓDIGO PESO POR
EVALUACIÓN
UNIDAD
1 Portafolio PEA 40 % 30 % Rúbrica
FORO FO 30 % Rúbrica
Examen Parcial I EP 30 % Cuestionario
2 Portafolio PEA 40 % 30 % Rúbrica
Informe de Proyecto de Promoción de los Derechos Humanos INF 30 % Rúbrica
EXAMEN PARCIAL II EP 30 % Cuestionario

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3 Portafolio PEA 30 % 40 % Rúbrica

Informe Final de Proyecto de Promoción de los Derechos Humanos INF 40 % Rúbrica
EXAMEN FINAL EXAMEN DE RECUPERACIÓ N Y EF 30 % Cuestionario
REZAGADOS PARCIAL II

6.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.40*PEA+ 0.30*FO+ X2 = 0.40*PEA+ 0.30*INF+ X3 = 0.30*PEA+ 0.40*INF+

0.30*EP 0.30*EP 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo en el promedio final, la fracción equivalente o mayor a 0,5 será
redondeada al dígito inmediato superior.
• El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.
• El estudiante debe participar en la ejecución del proyecto de emprendimiento social. Incumplimiento en la entrega de trabajos o foros, no justificados, se
calificarán con la nota cero (00).

VII. BIBLIOGRAFÍA

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales
Libros Digitales Altavilla, C., & Lago, H. (2022). Derechos humanos de personas en situación de vulnerabilidad. Editorial Brujas.
https://www.digitaliapublishing.com/a/115318 https://www.digitaliapublishing.com/a/115318
Libros Digitales Ballesteros Moreno, M., & Jiménez Pava, A. (2020). Derechos humanos emergentes y justicia constitucional.
Ediciones USTA. https://www.digitaliapublishing.com/a/104081 https://www.digitaliapublishing.com/a/104081
Libros Digitales Hernández Martínez, E., López de la Vieja de la Torre, M., & Pérez Adroher, A. (2020). Derechos Humanos ante los
nuevos desafíos de la globalización. Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/100697
https://www.digitaliapublishing.com/a/100697
Libros Digitales Kodiveri, A., Köstepen, E., Belyakov, E., Nammour, K., Dumas, L., Alfakih, O., Ellimah, R., Viegas e Silva, M.,
Oliveira, R., & Corredor, J. (2022). Reimaginando el futuro de los derechos humanos: Justicia social, justicia ambiental
y democracias en el Sur Global. Dejusticia. https://www.digitaliapublishing.com/a/130638
https://www.digitaliapublishing.com/a/130638
Libros Digitales León Molina, J., Cárdenas Cubides, J., & Agudelo Giraldo, Ó. (2017). Análisis y aplicación de los derechos humanos
en el contexto de la Corte Interamericana. Universidad Católica de Colombia.
https://www.digitaliapublishing.com/a/127688 https://www.digitaliapublishing.com/a/127688
Libros Digitales Marín Conejo, S., Sánchez Rubio, D., & Olvera García, J. (Eds.) (2020). Derechos humanos desde la
interdisciplinariedad en Ciencias Sociales y Humanidades. Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/76542

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https://www.digitaliapublishing.com/a/76542
Libros Digitales Marquardt, B. (2019). Derechos humanos y fundamentales: Una historia del derecho. Ediciones Olejnik.
https://www.digitaliapublishing.com/a/104821 https://www.digitaliapublishing.com/a/104821
Libros Digitales Segovia, J. (2022). Los Derechos Humanos: Individualismo, personalismo y antinaturalismo. Marcial Pons, ediciones
jurídicas y sociales. https://www.digitaliapublishing.com/a/126154 https://www.digitaliapublishing.com/a/126154
Libros Digitales Sena Martins, B. (2020). El pluriverso de los derechos humanos: La diversidad de las luchas por la dignidad. Sousa
Santos, B. (Eds.). Akal. https://www.digitaliapublishing.com/a/70688 https://www.digitaliapublishing.com/a/70688
Libros Digitales Soriano Díaz, R., & Marín Conejo, S. (2021). El reto de los derechos humanos: cuestiones actuales controvertidas =
The human rights challenge: current controversial issues. Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/100773
https://www.digitaliapublishing.com/a/100773
Libros Digitales Tutela colectiva de derechos humanos y objetivos de desarrollo sostenible: integración, Jurisdicción e igualdad.
Dykinson. https://www.digitaliapublishing.com/a/131296 https://www.digitaliapublishing.com/a/131296

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