Base orientadora de la acción (BOA): 1

Matriz de revisión bibliográfica

Órganos, Aparatos y Sistemas asignados.

¡A la Libertad, por la Universidad!

I) Aspectos organizacionales:

Facultad Facultad de Ciencias e Ingenierías

Departamento Departamento de Química
Carrera Química Farmacéutica
Año / Semestre Primer Año/ I Semestre

II) Componentes curriculares que se integran (En caso de integrador)

No Asignaturas Nombre del Docente Horario de consulta

.
1 Integrador - 1
2 Anatomía y Fisiología
3 Química General I
4 Matemáticas
Dr. Félix B. López Salgado
Dr. Nazer Salazar Antón
Lic. Miury Salmerón
Msc. Decire Álvarez Zambrana

III) Objetivo u objetivos:

 Realizar búsqueda bibliográfica sobre la estructura y funciones de los Órganos,

Aparatos y Sistemas asignados. identificando los principales bioelementos
presentes.

 Relacionar las características Anatómicas y Fisiológicas de los Órganos, Aparatos y

Sistemas con los valores homeostáticos del cuerpo humano.

 Realizar un resumen de la revisión bibliográfica.

 Sintetizar la información copilada en una matriz bibliográfica.

 Utilizar herramientas TIC para la elaboración de la matriz bibliográfica.

III) Nombre de los estudiantes (grupo):

Identificación Nombres y Apellidos Contacto (teléfono o email)

Descripción de las Acciones:

Las actividades a realizar estarán organizadas en fase, se deben de seguir los pasos
indicados para solucionar las actividades planteadas. A continuación, se describirán las
fases:

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Fase 1. Revisión bibliográfica (Fecha propuesta: del 11 al 29 de Marzo)

1. Realizo búsqueda de revisión bibliográfica sobre la estructura y funciones de los

Órganos, Aparatos y Sistemas asignados, en sitios web acreditados y libros en
físico. Incluyo cinco referencias bibliográficas como mínimo.

2. Clasifico la información en relación a los conocimientos de anatomía, fisiología.

Fase 2. Análisis y reflexión (Fecha propuesta: del 11 al 29 de Marzo)

En base a las lecturas realizadas en la fase 1, analizo y respondo las siguientes
preguntas.
 ¿Cómo está formada la estructura anatómica de los Órganos, Aparatos y Sistemas
del cuerpo humano.

 ¿Cómo está formada la estructura anatómica de los Órganos, Aparatos y Sistemas

asignados?

 ¿Cuáles son las principales funciones de los Órganos, Aparatos y Sistemas en

estudio?

Fase 3. Estructuración de matriz de revisión bibliográfica (Fecha propuesta: del 11 al 29

de Marzo)

1. Realizo un resumen de los aspectos más relevantes sobre las características

generales de los Órganos, Aparatos y Sistemas del cuerpo humano. realizo un
resumen sobre las características generales de los Órganos, Aparatos y Sistemas
asignados, integrando conocimientos previos de anatomía y fisiología, establezco
una relación clara y precisa, garantizando calidad en la información.

2. Realizo la matriz utilizando como herramienta office Word.

3. Coloco en la parte superior de la matriz el nombre de esta según el BOA.

4. Integro en la matriz el resumen planteado en la fase 1 de los aspectos más

relevantes, sobre las características generales de los Órganos, Aparatos y Sistemas
asignados. El resumen integrado en la primera columna debe contemplar entre
150 y 200 palabras.

5. Inserto en la segunda columna las referencias bibliográficas según normativas APA

séptima edición.

6. Entrego la matriz incorporando una portada donde se incluyan el logo de la

universidad, título del BOA, nombres de participantes y fecha de entrega.

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 Resultados Esperados:
 Me apropio de las características generales de la estructura de los Órganos,
Aparatos y Sistemas asignados. y establezco relación con los conceptos básicos de
la Anatomía y Fisiología.
 Me apropio de las características generales del funcionamiento de los Órganos,
Aparatos y Sistemas asignados. y establezco relación con los conceptos básicos de
la Anatomía y Fisiología.

Evaluación:
Rúbrica de Evaluación
Competencia (s) (genéricas o específicas):
Elementos de la Indicador de Niveles y Descriptores
competencia logro 5 4 3 2
Incluye logo de Incluye el título Incluye logo de No incorpora
la universidad, del BOA, la universidad, portada en la
Portada el título del nombres de nombres de entrega de la
Matriz de BOA, nombres participantes, participantes, matriz.
Revisión de Docente y fecha Docente y fecha
Bibliográfica. participantes, de entrega, de entrega,
Capacidad para la BOA - I Docente y fecha pero no el logo pero no el título
búsqueda de información de entrega. de la del BOA.
sobre las características universidad.
generales del Órgano, Describe las Describe Describe
No describe
Aparato y/o Sistema características parcialmente parcialmente
parcialmente las
Asignado, apropiarse de generales del las las
características
los conocimientos de Órgano, características características
generales del
Anatomía y Fisiología, Aparato y/o generales del generales del
Órgano,
según la revisión Sistema Órgano, Órgano,
Aparato y/o
bibliográfica para la Introducción Asignado, es el Aparato y/o Aparato y/o
Sistema
estructuración de la acercamiento Sistema Sistema
Asignado, es el
matriz. que realiza el Asignado, no Asignado no
acercamiento
alumno del realiza explicando el
que realiza el
tema central de acercamiento desarrollo del
alumno del
su investigación Del tema mismo.
tema central de
explicando el central de su
su investigación,
desarrollo del investigación,
no explicando el
mismo. no explicando el
desarrollo del
desarrollo del
mismo.
mismo.

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 Competencia (s) (genéricas o específicas):
Elementos de la Indicador de Niveles y Descriptores
competencia logro 5 4 3 2
Se estructuran Se estructuran Se estructuran No se
los objetivos los objetivos, los objetivos, estructuran los
enunciados de sin enunciar de sin objetivos, de tal
forma clara y forma clara y enunciar de forma que no se
precisa el precisa el forma clara y puede
alcance de la alcance de la precisa el comprender las
investigación investigación alcance de la características
realizada. de tal realizada. de tal investigación generales de la
forma que se forma que se realizada. De tal estructura y
pueda comprende forma que no funciones de los
Objetivos
comprender las poco las se puede Órgano,
Capacidad para la características características comprender las Aparato y/o
búsqueda de información generales de la generales de la características Sistema
sobre las características estructura y estructura y generales de la Asignado.
generales del Órgano, funciones de los funciones de los estructura y
Aparato y/o Sistema Órgano, Órgano, funciones de
Asignado, apropiarse de Aparato y/o Aparato y/o los Órgano,
los conocimientos de Sistema Sistema Aparato y/o
Anatomía y Fisiología, Asignado. Asignado. Sistema
según la revisión Asignado.
bibliográfica para la Revisión Se registra Se registra Se registra No se registra
estructuración de la Bibliográfica información información parcialmente información
matriz. Fase - I sobre las sobre las información sobre las
características características sobre las características
generales de la generales de la características generales de la
estructura y estructura y generales de la estructura y
funciones del funciones del estructura y funciones del
Órgano Órgano funciones del Órgano
Asignado, Asignado, Órgano Asignado, en el
Integrando integrando Asignado, estudio, ni se
conocimientos conocimientos integrando integran
previos de previos de conocimientos conocimientos
Anatomía y Anatomía y previos de previos de
Fisiología Fisiología, no Anatomía y Anatomía y
establezco una estableciendo Fisiología, no Fisiología, no
relación clara y una relación estableciendo estableciéndose
precisa de clara y precisa una relación una relación
calidad de la de calidad de la clara y precisa clara y precisa
información. información. de calidad de la de calidad de la

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 información. información.

Competencia (s) (genéricas o específicas):

Elementos de la Indicador de Niveles y Descriptores
competencia logro 5 4 3 2
En base a las En base a las En base a las En base a las
lecturas realizadas lecturas lecturas lecturas
analizo y respondo realizadas realizadas realizadas no se
las preguntas, analizo y analizo y analiza, ni se
relacionadas con respondo las respondo responde a las
las características preguntas, parcialmente preguntas,
generales de la relacionadas las preguntas, relacionadas
Análisis y estructura y con las relacionadas con las
Reflexión funciones del características con las características
Fase - II Órgano generales de la características generales de la
Asignado, estructura y generales de la estructura y
integrando funciones del estructura y funciones del
conocimientos Órgano funciones del Órgano
previos de Asignado, no Órgano Asignado, no
Anatomía y integrando los Asignado, no integrando los
Fisiología conocimientos integrando los conocimientos
previos de conocimientos previos de
Capacidad para la Anatomía y previos de Anatomía y
búsqueda de información Fisiología. Anatomía y Fisiología.
sobre las características Fisiología.
generales del Órgano, Cumple con todas Cumple con la Cumple con No cumple con
Aparato y/o Sistema Etapas de la las etapas de mayoría de los pocos aspectos todas las etapas
Asignado, apropiarse de estructuració estructuración que aspectos de la de la estructura de
los conocimientos de n de la matriz. conforman el estructura del del informe. estructuración
Anatomía y Fisiología, Fase III. informe informe. que conforman
según la revisión el informe.
bibliográfica para la Se incluyen las Se incluyen las Se incluyen
No incluyen las
estructuración de la características características poco las
características
matriz. generales del generales del características
generales del
Órganos en Órganos en generales del
Órganos en
RESUMEN estudio, estudio, pero Órganos en
estudio,
integrando no integra Los estudio con
Presenta
conocimientos conocimientos limitada
limitada
previos de previos de información,
información, sin
anatomía y anatomía y sin calidad.
calidad.
fisiología. fisiología.

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 Competencia (s) (genéricas o específicas):
Elementos de la Indicador de Niveles y Descriptores
competencia logro 5 4 3 2
Se realizan cinco Se realizan Se realizan tres Se realizan
consultas de cuatro consultas de menos de tres
referencias consultas de referencias consultas de
Cantidad de establecidas para referencias establecidas referencias
Capacidad para la referencias la estructuración establecidas para la establecidas
búsqueda de consultadas de la matriz. para la estructuración para la
información sobre las estructuración de la matriz. estructuración
características generales de la matriz. de la matriz.
del Órgano Asignado, Es importante Es importante No da No da
apropiarse de los conocer las conocer las importancia a importancia a
conocimientos de características características las las
Anatomía y Fisiología, generales de la generales del características características
según la revisión estructura y Órgano generales del generales del
bibliográfica para la Conclusión funciones del Asignado, Órgano Órgano
estructuración de la Órgano Asignado, pero reconoce Asignado, Asignado, No
matriz. apropiarse de los poco la Identifica Identifica la
conocimientos de estructura y parcialmente la estructura y
Anatomía y funciones estructura y funciones
Fisiología. dentro del funciones dentro del
organismo. dentro del organismo.
organismo.
Se relaciona y Participa en la Se relaciona No se
participa búsqueda de bien con los relaciona ni
cooperativamente información y compañeros, participa en las
Trabajar en
con los demás estructuración pero no realiza acciones de la
equipo para
Actitudinales compañeros del de matriz, acciones para la elaboración de
la
grupo. pero no estructuración la matriz con
elaboración
comparte con de la matriz. los
de la matriz
los compañeros
compañeros del grupo.
del grupo.

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Cronograma de actividades:

No. Acciones Fecha

1 Entrega de Formato BOA - I y orientación para la 11 de Marzo
elaboración de matriz.
Entrega de matriz 01 de Abril
3 Entrega de nota 08 de Abril

Bibliografía

Anatomía y Fisiología:

Marieb, E. (2008). Anatomía y Fisiología Humana. Novena edición. Madrid. Editorial:

Pearson Educación S. A

Netter. (2019). Atlas de Anatomía Humana. Séptima edición. Editorial: Elsevier Masson.

Netter. (2020). Anatomía clínica. Cuarta edición. Editorial: Elsevier. Masson

Química General I:

Ander, P. y Sonnessa A. J. (1982). Principios de Química, Introducción a los conceptos

teóricos. Séptima edición. México. Editorial: Limusa.

Brown-Lemay B. (2014). Química la ciencia central. Undécima edición México. Editorial:

Prentice Hall.

Universidad de Santiago de Compostela. (2015). Manual de laboratorio de Química

Inorgánica I. Compostela: Facultad de Química.

Matemática

Hadeler K.P. (1982). Matemáticas para Biólogos. Barcelona. Editorial Reverte, Larson R.,
Hostetler R., Edwards B. Cálculo y Geometría Analítica Octava edición. Editorial:
McGraw-Hill/Interamericana.

Larson R., Hostetler R., Edwards B. Cálculo y Geometría Analítica. Octava edición.
Editorial: McGraw-Hill/Interamericana.

Sánchez M., Frutos G., Cuesta P.L. (1996). Estadística y Matemáticas Aplicadas. Madrid. Editorial
Síntesis.

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