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Equipo 4: María, Rogelio, José, Natalia, Carolina, Maydeli

1. Define a un ser “letrado”

2. ¿Cómo son las personas emocionales?

3. ¿A qué se refiere cuándo se dice que hay un mal “rendimiento” de parte del niño?

4. ¿Cómo puede sentirse un niño con baja autoestima?

5. ¿Cómo se sentirá un niño con estrés o depresión


a) Feliz
b) Alegría y desagrado
c) Ansioso y triste
6. ¿Porqué es importante la inteligencia emocional en la educación?
a) Para la salud física
b) Ayudar a su autoestima, mejorar su forma de ver la vida
c) Mejorar su autoestima, bienestar mental y social, resolver problemas
adecuadamente
7. ¿Qué problemas pueden presentar las personas con inteligencia emocional escaza?
a) Depresión
b) Estrés, depresión, dificultad para expresar sus emociones y en sus estudios.
c) Enojo
d) Alegría y autoestima alta
8. ¿De quién es fundamental la participación en la educación de los hijos?
a) Los maestros
b) Los padres
c) El psicólogo
9. Menciona por lo menos 2 cosas que NO deben hacer los padres
10. ¿Qué se les puede decir o hacer a los hijos?
a) Está bien equivocarse
b) Ser paciente, no menospreciar lo que siente, preguntarle “¿qué sientes?”
c) Gritarles
d) Minimizar sus sentimientos
11. Elementos que forman parte de la inteligencia emocional en los niños en la
educación
a) Empatía y aprendizaje
b) Memoria e inteligencia
c) Compañerismo, confianza y positividad
Equipo 4: María, Rogelio, José, Natalia, Carolina, Maydeli
1. Define a un ser “letrado”
*Posible respuesta* Persona instruida y que posee muchos conocimientos

2. ¿Cómo son las personas emocionales?


*Posible respuesta* Conscientes, empáticos y respetuosos con los demás

3. ¿A qué se refiere cuándo se dice que hay un mal “rendimiento” de parte del niño?
*Posible respuesta* No rinde correctamente en sus estudios/la escuela

4. ¿Cómo puede sentirse un niño con baja autoestima?


*Posible respuesta* Siente que decepciona a sus padres

5. ¿Cómo se sentirá un niño con estrés o depresión


a) Feliz
b) Alegría y desagrado
c) Ansioso y triste
6. ¿Por qué es importante la inteligencia emocional en la educación?
a) Para la salud física
b) Ayudar a su autoestima, mejorar su forma de ver la vida
c) Mejorar su autoestima, bienestar mental y social, resolver problemas
adecuadamente
7. ¿Qué problemas pueden presentar las personas con inteligencia emocional escaza?
a) Depresión
b) Estrés, depresión, dificultad para expresar sus emociones y en sus estudios.
c) Enojo
d) Alegría y autoestima alta
8. ¿De quién es fundamental la participación en la educación de los hijos?
a) Los maestros
b) Los padres
c) El psicólogo
9. Menciona por lo menos 2 cosas que NO deben hacer los padres
*Posibles respuestas* Proyectar sus sueños, querer hijos excelentes, desinterés, falta de
paciencia
10. ¿Qué se les puede decir o hacer a los hijos?
a) Está bien equivocarse
b) Ser paciente, no menospreciar lo que siente, preguntarle “¿qué sientes?”
c) Gritarles
d) Minimizar sus sentimientos
11. Elementos que forman parte de la inteligencia emocional en los niños en la
educación
a) Empatía y aprendizaje
b) Memoria e inteligencia
c) Compañerismo, confianza y positividad

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