Plantilla protocolo colaborativo

Protocolo colaborativo Unidad 1

Registro de los participantes
Yoleimi Fabra De la Ossa
Johana Guerrero Salcedo
Isabel Narváez Pérez
Gissell Padilla Doria
Melissa González Carvajal

Descripción del texto o actividad a realizar.

La investigación científica es un procedimiento de reflexión, control y crítica que
busca aportar nuevos datos, hechos, relaciones o leyes en cualquier ámbito
del conocimiento científico. La ciencia utiliza la investigación para descubrir
nuevos conocimientos y para reformular los existentes.
La investigación científica es un proceso dinámico que se caracteriza por ser
riguroso y por conducir a la adquisición de nuevos conocimientos. Su función es
describir, explicar, comprender, controlar, predecir hechos, fenómenos y
comportamientos.
El rigor científico se guía por la noción de objetividad, es decir, el investigador
sólo se ocupa de los hechos, dentro de un marco definido por la comunidad
científica.

Palabras claves.
Indagación
Conclusión lógica
Experimentación
Hipótesis
Formulación

Objetivos de las lecturas o actividad a realizar.

Perfeccionar técnicas de investigación críticas. Estas habilidades incluyen la
capacidad de recopilar, examinar y comunicar datos, así como la capacidad de
evaluar críticamente la literatura científica pertinente. Estas habilidades permiten
a los estudiantes reconocer, evaluar y tomar decisiones basadas en información
relevante, lo que los convierte en cruciales para el éxito en cualquier carrera en
la industria de la salud.
Conceptos claves y definiciones.
La investigación científica es responsable del desarrollo y la evolución de los
individuos y de las sociedades, es a través de ella que se logran avances y
descubrimientos en ámbitos muy variados como la medicina, la psicología,
la astronomía, la biología, entre muchas otras ciencias. Su objetivo principal es
adquirir conocimiento para predecir y hacer frente a problemáticas que se
presentan.
 La investigación debe involucrar el razonamiento deductivo para incluir
premisas verdaderas para llegar a una conclusión lógica, y el
razonamiento inductivo para tomar un enfoque opuesto.
 Debe estar compuesto por una variable independiente, es decir que no
cambia, y por una variable dependiente o que cambia.
 El proceso de experimentación consiste en un grupo experimental que se
compara con un grupo de control.

Resumen de las discusiones grupales.

Una técnica de investigación es un proceso sistemático que le agrega rigor
científico al método, en tal sentido debe cumplir los criterios de validez y
confiabilidad que responden al diseño estructurado a realizar. De tal manera que
no se trata solo de capturar información a través de un instrumento sino estudiar
fenómenos dentro de un contexto a partir de procesos sistemáticos.

Existen diversas técnicas y la selección de una u otra depende del tipo de

investigación, generalmente se utiliza en la metodología cuantitativa la encuesta
y en la cualitativa la entrevista. La observación y la entrevista son limitadas en
número, la encuesta permite abarcar más información sobre cantidad de
unidades y variables.

Encuentros conceptuales.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta
forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la
profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma.

Desencuentros conceptuales
Metodología de trabajo (Cómo se hizo la actividad colaborativa)
Se realizo análisis e interpretación de lecturas expuestas en la unidad, para así
conocer y tener un manejo del tema.
Conclusiones
La investigación científica comienza con la selección de un tema. Por lo general,
esta elección es el resultado de un interés personal en un tema específico, o un
cambio en la sociedad, o el interés del financiador en un tema específico, o la
disponibilidad de nueva información.
Para comenzar una investigación es necesario, en primer lugar, encontrar algún
aspecto de la realidad que se desee investigar y en segundo lugar entender a
qué tipo de conocimiento se desea arribar, teniendo en cuenta la investigación
pura, para comprender temas teóricos que se encuentran reunidos en algún
postulado teórico de una determinada ciencia, o la aplicada, la cual reúne en su
haber todos aquellos problemas prácticos de la vida.
Una vez se tiene lo fundamental es necesario diseñar un programa instruccional,
es decir establecer los diversos puntos a tener en cuenta en el proyecto de
investigación para realizar un estudio minucioso y ordenado. Para dicho diseño
es importante tener en cuenta los recursos de los que se dispone para realizar la
labor, tanto económicos como sociales como tecnológico.

Discusiones y recomendaciones.
Este tipo de investigación es un proceso dinámico, el cual se destaca por
ser riguroso y por tener como objetivo el descubrimiento de nuevos
conocimientos. Tiene como principales funciones explicar, describir, predecir y
controlar fenómenos y acontecimientos sociales y naturales.
Comprende una metodología de exploración de tipo matemático y
experimental en donde deben observarse los fenómenos para dar respuesta a
una hipótesis preestablecida. Es el propio investigador quien se ocupa de
indagar sobre hechos dentro de un marco definido por la comunidad científica, lo
cual le aporta rigor científico.