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SESIÓN N° 01

EDUCACION RELIGIOSA
6to GRADO PRIMARIA
I. Propósito de la sesión :

Que los estudiantes comprendan lo que significa que Adán y Eva fueron creados a la imagen
de nuestro Padre Celestial.
II. SELECCIÓN DE ÁREA, COMPETENCIA, CAPACIDAD, ESTÁNDAR Y DESEMPEÑO
Enfoques transversales De Derechos, Orientación del bien común.
ESTANDAR
Comprende el amor de Dios desde la creación respetando la dignidad y la libertad de la
persona humana. Explica la acción de Dios presente en el Plan de Salvación. Demuestra su
amor a Dios y al prójimo participando en su comunidad y realizando obras de caridad que le
ayudan en su crecimiento personal y espiritual. Fomenta una convivencia cristiana basada
en el diálogo, el respeto, la tolerancia y el amor fraterno fortaleciendo su identidad como
hijo de Dios.
Competencia Capacidad Desempeño
Construye su identidad como  Conoce a Dios y  Identifica que Dios manifiesta su
persona humana, amada por asume su amor en la creación y lo relaciona
dios, digna, libre y identidad religiosa con el amor que recibe de sus
trascendente, padres, docentes y amigos.
y espiritual como
comprendiendo la doctrina  Comprende los principales hechos
de su propia religión, abierto persona digna, de la historia de la salvación y los
al diálogo con las que le son libre y relaciona con su familia y su
más cercanas trascendente. institución educativa.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA


PROCESOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RECURSO
S
Dios nos enseñaosObservem

MOTIVACIÓN Y SABERES PREVIOS: Papelote


inicio

Plumón
Ver

 Escuchan la canción “Un mandamiento nuevo nos Pizarra


enseñó el Señor”
 Los estudiantes leen la historia de Adán y Eva
Proceso

Juzgar

 Después de analizar el texto bíblico identifican ideas


clave: la santidad original, la armonía con la naturaleza,
vínculo muy estrecho de Dios con Adán, no existía la
muerte.
 Lectura y comentario de Génesis 3, 1-15: la caída
Adán y Eva desobedecieron y comieron la fruta del árbol
prohibido, por eso, tuvieron que salir del Jardín de Edén.
Toda la tierra cambió; Adán y Eva tuvieron que trabajar
mucho para tener alimentos, las hierbas empezaron a
aparecer por todos lados y los animales se volvieron
salvajes.
Adán y Eva empezaron a tener hijos.
 Responde a la pregunta:
 ¿Qué hicieron Adán y Eva después que tuvieron que salir
del Jardín de Edén?
 Los estudiantes socializan sus respuestas
 La docente profundiza el tema y aclara sus dudas de cada
estudiante.

Cultivemos nuestra Fe
 Los estudiantes analizan el comportamiento de Adán y Eva y
escriben en sus cuadernos las consecuencias de la
Actuar
desobediencia de Adán y Eva
 imprimen los textos bíblicos y lo pegan en su cuaderno.
Además ordenan las imágenes del anexo en orden
cronológico colocando como título ”Los hombres pierden
la amistad con dios”.
 Responde a interrogantes.
¿Quiénes fueron Adán y Eva?
Repasemos

¿a imagen de quién fueron creados?


Revisar

¿En qué consistió el pecado de Adán y Eva?


¿Cómo se llama el pecado de nuestros primeros hombres?
Salida

¿Después del pecado perdemos la imagen de Dios?

 Responden a preguntas de meta cognición.


Agradecemos
Celebrar

¿Qué aprendimos hoy?


¿Para qué nos sirve lo aprendido?
¿Les agradó la clase?
 Agradecemos con una oración.

Genesis 1,26-28

"Y dijo Dios: «Hagamos al ser humano a nuestra imagen, como semejanza
nuestra, y manden en los peces del mar y en las aves de los cielos, y en las
bestias y en todas las alimañas terrestres, y en todas las sierpes que serpean por
la tierra. Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya, a imagen de Dios le
creó, macho y hembra los creó. Y bendíjolos Dios, y díjoles Dios: «Sed fecundos
y multiplicaos y henchid la tierra y sometedla; mandad en los peces del mar y en
las aves de los cielos y en todo animal que serpea sobre la tierra.»"

Génesis 3,1-15
La serpiente era el más astuto de todos los animales del campo que Yavé Dios
había hecho. Dijo a la mujer: «¿Es cierto que Dios les ha dicho: ¿No coman de
ninguno de los árboles del jardín?» La mujer respondió a la serpiente:
«Podemos comer de los frutos de los árboles del jardín, pero no de ese árbol que
está en medio del jardín, pues Dios nos ha dicho: No coman de él ni lo prueban
siquiera, porque si lo hacen morirán.» La serpiente dijo a la mujer: «No es
cierto que morirán. Es que Dios sabe muy bien que el día en que coman de él, se
les abrirán a ustedes los ojos; entonces ustedes serán como dioses y conocerán
lo que es bueno y lo que no lo es.» A la mujer le gustó ese árbol que atraía la
vista y que era tan excelente para alcanzar el conocimiento. Tomó de su fruto y
se lo comió y le dio también a su marido que andaba con ella, quien también lo
comió. Entonces se les abrieron los ojos y ambos se dieron cuenta de que
estaban desnudos. Cosieron, pues, unas hojas de higuera, y se hicieron unos
taparrabos. Oyeron después la voz de Yavé Dios que se paseaba por el jardín, a
la hora de la brisa de la tarde. El hombre y su mujer se escondieron entre los
árboles del jardín para que Yavé Dios no los viera. Yavé Dios llamó al hombre y
le dijo: «¿Dónde estás?» Este contestó: «He oído tu voz en el jardín, y tuve
miedo porque estoy desnudo; por eso me escondí.» Yavé Dios replicó: «¿Quién
te ha hecho ver que estabas desnudo? ¿Has comido acaso del árbol que te
prohibí?» El hombre respondió: «La mujer que pusiste a mi lado me dio del
árbol y comí.» Yavé dijo a la mujer: «¿Qué has hecho?» La mujer respondió:
«La serpiente me engañó y he comido.» Entonces Yavé Dios dijo a la serpiente:
«Por haber hecho esto, maldita seas entre todas las bestias y entre todos los
animales del campo. Te arrastrarás sobre tu vientre y comerás tierra por todos
los días de tu vida. Haré que haya enemistad entre ti y la mujer, entre tu
descendencia y la suya. Ella te pisará la cabeza mientras tú herirás su talón.»"

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