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GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO

Lennis Marcela Vallejo Narváez


INTEGRANTES
ID: 665846

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
Recojan cuatro (4) 1. En la película podemos observar como la madre
aportes en los que se desea que su hija se mantenga con vida pero
evidencien las podemos ver como se nos da una lección más
relaciones y las espiritual donde se debe entender que toda
diferencias entre el persona cumple un ciclo de vida y que se debe
vídeo "La decisión de entender que un día se tienen que ir, en cambio
Anne" y el texto de Anne entiende la situación de su hermana que ha
David Hume que sufrido mucho, ella ha mirado el sufrimiento de su
ayuden a comprender hermana y ya debe irse a descansar esto se puede
la incidencia que relacionar con el texto de Hume ya que todas las
tienen los sentimientos personas tenemos diferentes maneras de ver las
morales en las cosas y de pensar, nuestro pensar es diferente;
acciones éticas. somos diferentes y en este sentido se debe
respetar lo que piensen los demás, teniendo en
cuenta si está bien o no.

2. En el texto Hume nos indica todas las diferencias y


relaciones como es la razón y el pensamiento de
los seres humanos donde estas dos dan un
resultado que es e actuar o accionar las cosas
según el momento y el vivir de cada ser humano
llevando a unas acciones éticas que cambian
cuando vemos la película donde los sentimientos
de una persona quedan a la deriva cuando
hablamos de un ser querido.

3. En la película muestra como la conducta humana


siempre va a estar ligada a los sentimientos del
momento, sentimientos que pueden cambiar con
el tiempo, a esto Hume nos habla que estos
momentos son situaciones de reflexión que
pueden ser bueno o malos.

4. Todos los seres humanos tenemos un actuar que


puede o no venir de un pensamiento. Hume nos
dice que este actuar puede o no ser aprobado. La
película muestra la incidencia de los sentimientos
que pueden ser positivos para unos y negativos
para otros; pero que se debe tener en cuenta el
respeto hacia la ética en el mundo del hoy.

1. Cuando se habla de la autoafirmación respecto a


Hume podemos expresar que es algo de suma
importancia que es en donde como seres humanos
ya sea en el ámbito laboral, personal, académico
se tiene que sentir capaz de lo que tiene, de lo
que puede hacer, de las características y
cualidades de las cuales está dotado para ser un
gran profesional comprometido con el bienestar de
todos los que le rodean.
2. La excelencia se refiere al mejoramiento constante
no solo en el ámbito académico, sino también en
el ámbito personal y social, es algo que se trata de
manera muy insistente en Uniminuto buscando
formar personas que sean de gran provecho para
A partir del texto la sociedad que aporten de manera en la que haya
"Reseña de Ética como transformación en pro del beneficio de los menos
amor propio" de favorecidos y de la comunidad en general.
Fernando Savater, 3. Dentro de la universidad (Uniminuto) nos
expongan cuatro (4) capacitan para poder cambiar a percepción
argumentos que creando conciencia de las necesidades de nuestros
fundamenten el papel semejantes tocando ese lado sensible para que
de la educación ética aportemos ese granito de arena, buscando
en la formación inclusión dejando de lado el egoísmo y el
profesional en egocentrismo. El trabajo en grupo es importante y
UNIMINUTO, a partir es mejor que la individualidad.
de los conceptos de 4. Aprender hacer que crezcamos como seres
autoafirmación, humanos y en este sentido es importante tener en
excelencia, cuenta de que no nos podemos llenar solamente
derechos humanos, de conocimientos de fórmulas y teorías sin a partir
reconocimiento y valor de nuestras propias experiencias y de los espejos
de sí mismo en el que podemos ver en las demás personas aprender
campo empresarial, etc. a valorar nuestras fortalezas para compartirlas con
toda la sociedad para ello debemos alorar todo
para lo que nacimos a ser capaces todo lo bueno
que generamos a los demás.
5. Este punto me trae a colación algo que realizamos
en la práctica de responsabilidad donde se me
permitió trabajar con la comunidad de cujacal
donde pudimos como estudiantes conocer las
falencias en cuanto al trabajo en esta comunidad y
como, como estudiantes pudimos brindar de
nuestra ayuda y las experiencias éticas por las
cuales habíamos pasado así ellos se llenaron un
poquito de algo más que se les pudo trasmitir,
valores, autoestima y como no amor propio.

Expongan cinco (5) 1. Martha Nussbaum una antropología del cuerpo y


ideas generales del las emociones explicita en su descripción de la
texto "Martha naturaleza de la persona y en la concepción de la
Nussbaum: emociones, vida humana.
2. La teoría antropológica se vincula a una idea
eudaimonista adaptado a la modernidad que
recupera la importancia del hábito, la práctica, la
educación y el trabajo, en el ámbito de los efectos
y experiencia humana para el buen desarrollo de
la vida.
3. La teoría cognitiva evaluadora de las emociones en
lo cual relaciona el pensamiento y la inteligencia
sobre los objetivos que nos rodean. Las emociones
un carácter parcial y tendencioso que amenaza la
objetividad e imparcialidad que se supone debe
presidir nuestras vidas, estas pueden ser
impulsadas por buenas acciones o por malas
mente y cuerpo". acciones.
4. Las emociones son una poderosa capacidad de
intelecto humano para desvelar objetos de valor a
pesar de su falibilidad potencial. Las emociones
son reveladoras de intuiciones acerca del valor de
las cosas y se consideran una capacidad de acceso
al mundo moral.
5. El papel fundamental que desempeña las
emociones para detectar ciertos bienes humanos
básicos y la estructura social que atreves de su
influencia en las creencias de las personas puede
modificar el contenido de las propias emociones.
(Citación rub 12 / 13082).

Situación problemática

La problemática que se desarrolló en la primera actividad fue que teniendo en cuenta


la alta competitividad que caracteriza el mercado laboral de hoy hace que muchas
veces se unan problemáticas de organización en el cual se evidencia la falta de
comunicación y escucha por parte de los superiores siendo esto algo muy importante
para conocer y dar solución a cualquier problemática que se presente dentro de la
empresa y no se perciba malos entendidos por los demás (chismes).

En la empresa Mercatodo que está en el sector comercial la situació n problemá tica a nivel
ético en el contexto organizacional se pudo observar LA FALTA DE COMUNICACIÓ N
afectando en gran manera el entorno y á mbito laboral de los empleados, ya que se mantienen
inseguros, imponentes, incomodos al no poder expresar sus inconformidades y por esto
generando mucho estrés al no poder dar a conocer sus problemas laborales. (Guía No. 1).
Qué
Se propone ante la anterior problemá tica poder a las personas
tanto de los cargos má s altos como a los cargos menores,
dictarles unas conferencias guiadas por un psicó logo
profesional en el tema de la comunicació n organizacional y la
ética que es algo muy importante en una empresa, Las
comunicaciones informales pueden incluir gerentes que
expliquen có mo llegaron a una decisió n, trabajadores con
experiencia que informan a los contratados recientemente
“có mo realmente funcionan las cosas aquí”, y todas las formas
de rumores y chismes. Los propietarios y gerentes deben estar
alertas a ambas formas de comunicació n. Si las
comunicaciones formales cuentan una historia mientras las
comunicaciones informales cuentan otra, los partícipes a
menudo se frustran. Para planificar el programa de
comunicaciones, los propietarios y gerentes deben identificar
a sus partícipes y dar prioridad a los esfuerzos de
comunicació n entre ellos. Deben analizar có mo llegar mejor a
algunos partícipes en particular. Como con otro aspecto de un
programa de ética empresarial, el programa de
comunicaciones debe reflejar un entendimiento exacto del
contexto relevante y de la cultura organizativa.

Uno de los referentes es Aristó teles ya que cuando Aristó teles


habla de la autoridad no habla de pasar por encima de los
demá s de tomar las decisiones y hablar de manera apresurada
o no dar la informació n correctamente a los empleados, el
habla de una autoridad beneficiosa en la que se debe
encontrar las formas de manejar el poder que se le genera en
la empresa y que el ser humano le dé sentido a esa autoridad
dá ndole la ética y moral a lo que va a realizar, la comunicació n
entre los jefes y empleados es muy importante por lo que se
tiene que tener un buen manejo del habla y de saber informar
y dejar que los demá s puedan expresarse.

Otro de los referentes es Fernando Savater en su teoría de


amor propio donde nos indica que debemos mantener valor y
humanismo ya que este planteamiento es fundamental en el
sentido cultural y social, teniendo como fondo que el ideal del
amor propio nunca es el objetivo, sino una orientació n que
define al individuo a través del hacer, presenta a la virtud
como un ejercicio, una forma de comunicació n en la bú squeda
del propio perfeccionamiento y nunca como adecuació n a una
norma. Y aquí podemos resaltar que debemos darle mucho
valor al esfuerzo que realizan los trabajadores y sobre todo
que en el momento de hablar y dejar que el otro se exprese
aportando o dando su punto de vista para que haya una
mejora dentro de la organizació n.

Cómo

En este caso de cómo se va a realizar es de la siguiente


manera:

Serán varias capacitaciones de una buena comunicación


enfatizada a la ética ya que esto nos permite generar mejores
alternativas para la buena comunicación en los diferentes
aspectos y áreas de la empresa. Los objetivos del programa de
capacitación dependen del contexto relevante, de la cultura
organizativa, de las metas y objetivos y de los resultados
esperados para el programa de ética empresarial comunicativa
como un todo. Diseñar el programa de capacitación comienza
con el informe resumido de la evaluación de las necesidades de
comunicación

El programa de capacitación debe basarse en las creencias


fundamentales de la empresa. Debe reflejar las presiones del
contexto de la empresa y de su cultura organizativa. Su objetivo
principal es hacer una contribución positiva hacia el logro de los
resultados esperados del programa de comunicación, Como
mínimo, las sesiones de capacitación deben requerir que los
empleados se familiaricen con las leyes y reglamentos aplicables,
así como con los procedimientos de la empresa es decir que
pueda haber una mejor información de lo que la empresa
requiere y de que los empleados se expresen.

Dentro del programa se requeriría:

Actividades de mejor habla, de mejor vocabulario, de más


confianza a las autoridades, dinámicas en las que se pueda hablar
de lo que todas las personas de la empresa sienten y poder tener
en cuenta sus puntos de vista una buena comunicación con ética,
de cómo se recibe el mensaje y de cómo se da el mensaje a los
empleados sea el cargo que tengan, ya que nadie es menos por lo
que realiza en la empresa porque todos son importantes en una
empresa.

Se necesitará de:

 Psicólogo organizacional (basado en la ética)


 Seminarios
 charlas presenciales sobre ética comunicacional
 citas personalizadas para hablar con aquellas
personas que tiene mayor problema al momento
de comunicar algo o de no decirlo de la manera
Recursos
correcta o a falta de información.
 Dinámicas activas donde los empleados entren en
mucha más confianza y puedan comunicarse más
los unos con los otros de la mejor manera
 Actividades recreativas de ayuda a la confianza y
al habla e todos los empleados de todos los cargos
de la empresa.
¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso
aportan elementos conceptuales al problema identificado
por ustedes y que se encuentran examinando?,
¿sí, no, por qué?

Si porque nos ayudan a entender mejor el


comportamiento y como puede ser y reaccionar una
persona de acuerdo a las diferentes teorías que se
Reflexión
estudiaron con los diferentes filósofos donde podemos
observar el nivel social, laboral, moral, ético, para poder
ver que tan comprometida son las personas con sus vidas
y que tanto se puede esperar en la empresa de esa
persona teniendo en cuenta sus valores en el momento
de realizar alguna acción dentro de la empresa, siendo la
comunicación muy importante dentro de la empresa u
organización.
Referencias

 Rodríguez, R. B. (2012, segundo semestre). Martha Nussbaum: emociones, mente


y cuerpo. Themata. Revista de Filosofia, 46, 591-598.
 American Red Cross. (1de julio de 2011). Clara Barton: The Beginnings of the
American Red Cross [Archivo de video].
 Ramirez, A. M. (2014) Martha C. Nussbaum. Emociones Politicas: ¿porque el amor
es importante para la justicia? Revista Opera (16), 163-166.
 Ferrer Valero, S. (4 de septiembre de 2012). La dama de la Cruz Roja: Clara Barton.
Mujeres en la historia.
 LÓ PEZ, C. (2002). Valores Organizacionales. Si inciden en el desempeñ o
corporativo. Consulta en línea del 20/01/2005.
www.gestiopolis.com/canales/gerencial/artículos/25/mbv.htm. (Consultada
el 12- 03-2005).
 BROWN, M. (2000). La Ética en la empresa. Editorial Paidos, España.

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