SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº01

TITULO: LA EUCARISTIA
UNIDAD: DIAGNÓSTICA FECHA: 01/04/24
CICLO: III GRADO: 1º “B”
DOCENTE: JHAJAIRA NICOLE ALVAREZ ESPINOZA
1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE ¿QUÉ NOS DARÁ
EVALUACIÓN) EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
Construye su identidad como • Comprende los principales hechos Escribe una oración de
persona humana, amada por dios, de la Historia de la Salvación y los agradecimiento a Dios.
digna, libre y trascendente, relaciona con su familia y su
comprendiendo la doctrina de su institución educativa.
propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas -Explica el significado del séptimo
• Conoce a Dios y asume su identidad día para celebrar al señor.
religiosa y espiritual como persona
digna, libre y trascendente. - Dibuja las acciones que se realizan
• Cultiva y valora las manifestaciones los domingos del señor.
religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y
respetuosa.

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿QUÉ SE DEBE HACER ANTES DE LA SESIÓN? ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZARÁN
EN LA SESIÓN?
 Preparar los materiales que se usara.  Imágenes
 Papelotes, cartulinas de colores, lápiz y
borrador
 Biblia

3. MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN

INICIO: Tiempo aproximado: 20 min.
(Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo Propósito del aprendizaje)
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad.

-Iniciamos realizando una oración a Dios.

Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: Hoy aprenderemos sobre la palabra de Dios y el mensaje que nos da

para nuestra vida.

Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
-Explica el significado del séptimo día para celebrar al señor.

-Dibuja las acciones que se realizan los domingos del señor.

DESARROLLO: Tiempo aproximado: 60 Minuto
(Construcción de aprendizajes Sistematización)
VER
Observan la imagen y pregunto:

¿Qué observas en la imagen?

¿Qué hacen las personas?
¿Qué dice en el diálogo?
¿Qué hace tu familia los domingos?

JUZGAR
Comentamos:
Los cristianos celebramos la resurrección de Jesús.

Durante la misa, el sacerdote lee la Palabra de Dios, la biblia.

En la eucaristía, el sacerdote repite los gestos y pronuncia las palabras de Jesús. “Tomen y
coman, porque esto es mi cuerpo”.
Los cristianos nos damos la paz durante la misa.
ACTUAR
Dialogamos con los estudiantes quienes expresarán de forma personal lo que comprenden sobre
lo comentado.
El domingo, en la iglesia, celebramos con
alegría que Jesús

Se lee Evangelio San Mateo, capítulo 26, versículo 26 - 28

Los estudiantes interpretan con sus propias palabras sobre el día que debemos dedicarlo a Dios,
los domingos asistiendo a misa y que debemos tenerlo en cuenta en nuestra vida diaria, así como
el mensaje que nos da Dios a través de sus escrituras.
EVALUAR
Responden:
¿Qué día es el día de Dios?
¿Por qué decimos que hoy estamos de fiesta?
¿Qué mensajes podemos compartir?
CELEBRAR
Escribe una oración de agradecimiento a Dios por dejarnos en la eucaristía su presencia.
(puede ser que dicten y la maestra escribe) luego ellos copian y hacen dibujos de las acciones
que realizan en familia los domingos del señor.
Compartimos una oración
Desarrolla la ficha de actividades.
CIERRE: Tiempo aproximado: 15 minutos
(Evaluación Meta cognición Aplicación O Transferencia Del Aprendizaje)
 Realizan un recuento de las actividades realizada en la sesión.
 Dialogamos realizando la meta cognición
¿Qué aprendiste?
¿Cómo aprendiste?
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
 Felicito a los estudiantes por su participación
 Pido a los estudiantes que completen la Ficha de autoevaluación.

EVALUACIÓN
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
Comprende los principales hechos de la INTANGIBLE: Los estudiantes Lista de cotejo.
Historia de la Salvación y los relaciona aprenderán que Dios está
con su familia y su institución educativa. presente en la eucaristía y es un
día de fiesta.
TANGIBLE: Desarrolla fichas de
aplicación y retroalimentación.

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V°B° SUB DIRECCION DOC. AULA

 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
CRITERIO DE EVALUACION.
-Explica el significado del séptimo día para celebrar al señor.

- Dibuja las acciones que se realizan los domingos del señor.

NOMBRE Y APELLIDO LOGRO PORCESO INICIO Comentarios
DE LOS ESTUDIANTES
ALMINCO DAZA EMANUEL
NEHEMIAS
ALVAREZ ATACHAHUA
MARINA YENLI
CANTARO CABRERA JAMES
FABRIZIO
CLEMENTE MORALES
YASMILDA RUTH
ESPINOZA CANTARO ASHLY
MISHEL
FERNANDEZ RIVERA JESUS
MARCO
HUAMAN GOMEZ YEICOL
JHOSUE
HUAMAN GRANIZO
SALVADOR
HUANASCA PRINCIPE
THIAGO ALEXIS
ILLATOPA VEGA SANTIAGO
ROMEL
LUPERDI CARMELO DARA
NAHOMI
MORALES DE LA CRUZ
SORAYDA KAORI
MORALES NATIVIDAD YAZU
CRISTEL
NUÑEZ SABINO FLAVIA
LUCIANA GUADALUPE
OBREGON HUAMAN FABIO
DARIEL
PANDURO FABIAN CATALEYA
GABRIELA
QUISPE INOCENCIO FABRICIO
RODRIGUEZ RIOS JHEYME
DAVID
SABINO ZEVALLOS YANDY
VALENTINA
SANTACRUZ MONTELUISA
GRISEL NARUMI
TOLENTINO ALVAREZ YEEMS
TIOGO
TOLENTINO RETIS SANTIAGO
JOSE
VILLAR BERAUN LEONARDA
ANGELICA