Separata de filo

2da. unidad

1.- Define gnoseología

La gnoseología o teoría del conocimiento es la rama de la filosofía que estudia el origen,
naturaleza, métodos y límites del conocimiento humano.

Definición: La gnoseología estudia el proceso mediante el cual el sujeto adquiere conocimientos

sobre la realidad que lo rodea. Analiza cómo se origina el conocimiento, sus tipos, posibilidades y
límites.

2.-Caracteristicas del conocimiento; El conocimiento se refiere a la acción y efecto de conocer, es decir,

adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y
la inteligencia. Algunas de las características del conocimiento son las siguientes :

Características del
conocimiento

Además, el conocimiento se clasifica en diferentes tipos, como el conocimiento empírico,

científico, filosófico, entre otros.

A través del conocimiento empírico, aprendimos que

las nubes

El conocimiento empírico se refiere al conocimiento adquirido

a través de la observación, la experiencia y la experimentación,
sin seguir un método científico formal .

 Experimentar que el fuego quema. / Aprender a andar en patines

 Aprender a caminar / Criar a los hijos
 Aprender a andar en bicicleta /
 Conocimiento científico: El conocimiento científico se refiere a un conjunto de saberes
comprobados, sistematizados y adquiridos de manera sistemática y metódica a través de la
observación, experimentación y análisis de hechos o fenómenos, Ejemplos:

 Las leyes del movimiento de Newton.

 La tabla periódica de los elementos.
 El teorema de Pitágoras.
 El ciclo del agua.
 El descubrimiento de la electricidad.
 Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
 La Ley de la Gravitación Universal.

Conocimiento filosófico.-

El conocimiento filosófico es aquel que se obtiene a través de

la observación, análisis y reflexión sobre la naturaleza del ser y
la realidad, así como sobre cuestiones fundamentales de la
existencia humana. Se caracteriza por ser racional, crítico,
analítico e integrador, buscando respuestas com prensibles a
las interrogantes humanas sobre los fenómenos y hechos

Ej. Conocimiento filosofico

 La teoría del contrato social, que sostiene que los gobiernos y sociedades se originan
a partir de acuerdos entre individuos, cediendo libertad individual para tener
protección y seguridad
 La teoría de la gravedad, que explica cómo los cuerpos se atraen mutuamente en
función de su masa y distancia
 La teoría de la evolución de Darwin, que explica cómo las especies evolucionan a lo
largo del tiempo a través de la selección natural
3.- los niveles del conocimiento

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Que es un nivel del conocimiento?

Los niveles del conocimiento se refieren a las etapas o grados de comprensión y abstracción
que una persona alcanza al adquirir conocimiento sobre un objeto de estudio o
investigación. Según diferentes fuentes, se pueden identificar varios niveles de
conocimiento, que van desde el conocimiento empírico o no científico, pasando por el
conocimiento científico, hasta el conocimiento filosófico.
 https://www.perplexity.ai/search
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a495d1a506e7?s=u

EPISTEMOLOGIA

La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento, su
naturaleza, origen, validez y alcance.

Busca comprender cómo adquirimos conocimiento, justificamos nuestras creencias y

distinguimos entre lo verdadero y lo falso, y tiene aplicaciones en diversas áreas del
conocimiento y la sociedad

La importancia de la epistemología radica en su capacidad para proporcionar un marco

conceptual para comprender cómo adquirimos conocimiento, justificamos nuestras
creencias y distinguimos entre lo verdadero y lo falso

En resumen, la epistemología es fundamental para comprender la naturaleza del

conocimiento y su adquisición, así como para proporcionar un marco conceptual que tiene
aplicaciones en diversas áreas del conocimiento y la sociedad
1.- concepto de epistemología

Una comunidad científica es un conjunto de científicos que trabajan en un área científica

específica, interactuando de manera profesional para desarrollar proyectos, estudios e
investigaciones de forma colaborativa, aunque también competitiva. Esta comunidad se
divide en sub- comunidades, cada una trabajando en un campo particular de la ciencia,
como la robótica dentro de las ciencias de la computación

Es responsable de construir teorías científicas, contrastarlas con la experiencia, llevar a cabo

observaciones y experimentos, intercambiar información y críticas, y producir conocimiento

2. Comunidad científica

Actividad:

3.- Investiga y elabora organizadores visuales de acuerdo al tema tratado en clase lo siguientes
temas:

 Investigación científica
 Método científico
 Problema de la ciencia
 Epistemología
 Comunidad científica