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Para desarrollar el Taller Nº1 asociado a resolver un caso de probabilidades, te sugerimos releer los
documentos revisados con anterioridad.
¡Mucho éxito!
(https://canvas.unab.cl/courses/83293/files/7140987/download?download_frd=1)
Recuerda que esta experiencia es de carácter individual, sumativa y pondera un 11% de tu nota de
presentación. El plazo para desarrollar esta tarea vence a las 23:59 horas del domingo de la semana en
curso.
CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD:
1. Aprendizaje esperado: Modelar fenómenos y procesos aleatorios con formalidad matemática y apoyo
de software, con aplicación al cálculo de probabilidades y la toma de decisiones.
Indicador:
1.1. Modelan fenómenos y procesos aleatorios de probabilidad clásica y bayesiana con formalidad
matemática.
1.2. Calcula y modela gráficamente modelos de distribuciones usados frecuentemente.
1.3. Resuelven problemas asociados a estadística bayesiana y modelos clásicos.
Disponibilidad: Semana 3 desde las 0:00 del lunes hasta las 23:59 del domingo.
Número de intentos: 1.
Tipo: Sumativa.
Ponderación: 7.7%.
Instrumento: Rúbrica.
Procedimiento: Taller Nº1.
Desarrollo: Individual.
Agente: Heteroevaluación.
Pregunta 1 10 pts
https://canvas.unab.cl/courses/83293/quizzes/248735/take 1/4
31/3/24, 13:41 Examen: Semana 03: Sumativa 1 - Taller Nº1.
Coeficiente de variación
Desviación estándar
Rango intercuartílico
Mediana
Pregunta 2 10 pts
¿Qué medida de dispersión es más apropiada para datos que siguen una distribución asimétrica?
Varianza
Coeficiente de variación
Desviación estándar
Rango intercuartílico
Pregunta 3 10 pts
¿Qué medida proporciona información sobre la dispersión relativa de los datos en relación con su
media?
Coeficiente de variación
Rango
Desviación estándar
https://canvas.unab.cl/courses/83293/quizzes/248735/take 2/4
31/3/24, 13:41 Examen: Semana 03: Sumativa 1 - Taller Nº1.
df = sns.load_dataset("tips")
obtendrá un dataset llamado "tips". Este conjunto de datos, corresponde a las propinas recibidas
durante algunas semanas en un par de días por semana. Cada propina está asociada con un grupo
único, que puede incluir varias facturas y mesas.
total_bill: Este campo representa el monto total de la factura, es decir, el costo total de la comida y
bebida consumida por el grupo.
tip: Esta columna indica la cantidad de propina dejada por el grupo.
sex: Este campo indica el género de la persona que pagó la factura. Puede ser 'Male' (Hombre) o
'Female' (Mujer).
smoker: Indica si alguno de los miembros del grupo es fumador o no. Puede tener los valores 'Yes'
(Sí) o 'No' (No).
day: Representa el día de la semana en que se realizó la visita al restaurante. Puede ser 'Thur'
(Jueves), 'Fri' (Viernes), 'Sat' (Sábado) o 'Sun' (Domingo).
time: Indica si la visita al restaurante se realizó durante el almuerzo ('Lunch') o la cena ('Dinner').
size: Este campo representa el tamaño del grupo, es decir, el número de personas en el grupo que
compartió la comida y pagó la factura.
Recuerde que su respuesta debe contener al menos 3 partes; código, resultados e interpretación.
Asegúrese de que las tres partes estén pegadas en la sección de desarrollo.
Pregunta 4 30 pts
Recuerde que su respuesta debe contener al menos 3 partes; código, resultados e interpretación.
Asegúrese de que las tres partes estén pegadas en la sección de desarrollo.
¿Qué día de la semana exhibe la mayor dispersión en los montos totales de la factura, y cómo esta
variabilidad se relaciona con la diferencia entre la media y la mediana de los montos totales de la factura
en ese día específico? Proporciona una interpretación sobre cómo la discrepancia entre la media y la
mediana puede indicar la presencia de valores atípicos y su impacto en la interpretación de los datos de
factura.
12pt Párrafo
https://canvas.unab.cl/courses/83293/quizzes/248735/take 3/4
31/3/24, 13:41 Examen: Semana 03: Sumativa 1 - Taller Nº1.
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https://canvas.unab.cl/courses/83293/quizzes/248735/take 4/4