Reporte
Planificación Anual
Fecha de impresión 16/08/2021 17:40 hrs.
Nombre Establecimiento: ESCUELA MUNICIPAL DE
CUNACO RBD: 2566
Planificación Anual
Dimensión Subdimensión Objetivo
Mejorar las estrategias
metodológicas y el uso de
herramientas digitales, que
Gestión * Gestión favorezcan los resultados del
Pedagógica Curricular proceso de enseñanza y
aprendizaje de los estudiantes
según el currículum prescrito.
Fortalecer en los Equipos de
trabajo de cada área de
gestión, el uso de estrategias
Liderazgo * Liderazgo del de colaboración y participación
director democrática que contribuyan al
logro de metas para la mejora
escolar.
Fortalecer las condiciones de
Seguridad sanitaria en la
* Liderazgo del escuela, conforme a las
director instrucciones y protocolos
pertinentes al contexto de
Pandemia.
Potenciar en la Comunidad
Educativa el desarrollo de las
Convivenci actividades institucionales y de
a Escolar * Formación Programas Externos que
promuevan y fortalezcan una
adecuada Convivencia
Escolar.
Implementar un Plan de
trabajo destinado a fortalecer
el desarrollo de capacidades
en el recurso humano y a la
Gestión de * Gestión del adquisición de recursos
Recursos personal materiales y/o tecnológicos
que contribuyan a mejorar los
resultados de la gestión
escolar.
Indicadores
Dimensión Estrategia
Fortalecer las competencias
profesionales de los docentes;
mediante espacios de reflexión
Gestión Pedagógica pedagógica, trabajo colaborativo,
intercambio de prácticas pedagógicas,
Cant. Cant.
Estrategia
Indicadores Acciones
Fortalecer las competencias
profesionales de los docentes;
mediante espacios de reflexión
pedagógica, trabajo
colaborativo, intercambio de 3 3
prácticas pedagógicas, análisis
de datos, autocapacitación y/o
capacitaciones gratuitas del
Mineduc.
.Realizar acompañamiento y
retroalimentación constante a
los equipos de trabajo, para 2 2
fortalecer sus capacidades y
compromisos con el logro de
metas.
Asegurar el cumplimiento de
Protocolos de Seguridad en
contexto Covid, mediante su
difusión, el registro de
adquisiciones, entrega y uso
del material, como también del 2 2
monitoreo constante de las
acciones de sanitización e
higenización en las
dependencias de la escuela.
Desarrollar acciones que
promuevan la salud, el
autocuidado el resguardo
socioemocial mediante el
monitoreo de su impacto, 2 2
mediante el registro de datos,
reuniones y/o encuestas de
satisfacción.
Realizar un Plan de
acompañamiento y
retroalimentación al recurso
humano para favorecer el
desempeño laboral y un Plan 2 2
de adquisición para recursos
materiales y/o tecnológicos
según sean las necesidades
del contexto escolar.
Indicador Descripción Indicador
Realizar seguimiento de los
aprendizajes alcanzados por los
% "Adecuado" alcanzado por
estudiantes, considerando la
los estudaintes
actual Priorización Curricular
 análisis de datos, autocapacitación y/o
capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Fortalecer las competencias
profesionales de los docentes;
mediante espacios de reflexión
pedagógica, trabajo colaborativo,
intercambio de prácticas pedagógicas,
Gestión Pedagógica
análisis de datos, autocapacitación y/o
capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Fortalecer las competencias
profesionales de los docentes;
mediante espacios de reflexión
pedagógica, trabajo colaborativo,
intercambio de prácticas pedagógicas,
Gestión Pedagógica
análisis de datos, autocapacitación y/o
capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Asegurar el cumplimiento de
Protocolos de Seguridad en contexto
Covid, mediante su difusión, el registro
de adquisiciones, entrega y uso del
material, como también del monitoreo
Liderazgo constante de las acciones de
sanitización e higenización en las
dependencias de la escuela.
Asegurar el cumplimiento de
Protocolos de Seguridad en contexto
Covid, mediante su difusión, el registro
de adquisiciones, entrega y uso del
material, como también del monitoreo
Liderazgo constante de las acciones de
sanitización e higenización en las
dependencias de la escuela.
.Realizar acompañamiento y
retroalimentación constante a los
equipos de trabajo, para fortalecer sus
Liderazgo capacidades y compromisos con el
logro de metas.
.Realizar acompañamiento y
retroalimentación constante a los
equipos de trabajo, para fortalecer sus
Liderazgo capacidades y compromisos con el
logro de metas.
Desarrollar acciones que promuevan
la salud, el autocuidado el resguardo
socioemocial mediante el monitoreo
de su impacto, mediante el registro de
Convivencia Escolar datos, reuniones y/o encuestas de
satisfacción.
Desarrollar acciones que promuevan
la salud, el autocuidado el resguardo
socioemocial mediante el monitoreo
de su impacto, mediante el registro de
Convivencia Escolar datos, reuniones y/o encuestas de
satisfacción.
Fortalecer la articulación entre
docentes y profesionales PIE,
considerando la importancia de
atender a los estudiantes con
N° de reuniones de articulación estrategías metodológicas;
y Reflexión Doce
inclusivas,diversificadas y
contextualizadas.
Fortalecer el desarrollo de
competencias profesionales, la
N° de reuniones para "Trabajo reflexión pedagógica e
Colaborativo" intercambio de experiencias
pedagógicas.
Garantizar la Seguridad
sanitaria de la Comunidad
Educativa mediante la
% de acciones implementadas
implementación de variadas
en Seguridad Sanitaria
acciones
Cautelar la compra y reposición
N° de adquisiciones para oportuna del material de
material de Seguridad San Seguridad Sanitaria.
Fortalecer el acompañamiento
y retroalimentación al
% de reuniones ejecutadas
desempeño Laboral
El Equipo Técnico Directivo Se
reúne con Equipos de trabajo,
N° de reuniones del Equipo para apoyar y evaluar el nivel
Técnico Directivo. de logro en las metas
Institucionales.
Monitorear las acciones
realizadas y los resultados
% de acciones ejecutadas
obtenidos.
Psicólogo y profesores jefes se
reúnen regularmente para
evaluar la necesidad de apoyo
N° de acciones implementadas. socioemocional y planificar
acciones para el autocuidado

Realizar un Plan de acompañamiento

y retroalimentación al recurso humano
para favorecer el desempeño laboral y
un Plan de adquisición para recursos
materiales y/o tecnológicos según
Gestión de Recursos
sean las necesidades del contexto
escolar.
Realizar un Plan de acompañamiento
y retroalimentación al recurso humano
para favorecer el desempeño laboral y
un Plan de adquisición para recursos
materiales y/o tecnológicos según
Gestión de Recursos
sean las necesidades del contexto
escolar.
adquisiciones gestionadas y de
% de acciones realizadas
N° de adquisiciones realizadas
Seguimiento de las
los resultados obtenidos
La escuela gestiona la
adquisición de recursos;
material y/o humano, para
favorecer la atención y
desarrollo integral de los
estudiantes.
Acciones

Dimension Gestión Pedagógica

Mejorar las estrategias metodológicas y el uso de herramientas digitales, que favorezcan
Objetivo Estratégico los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes según el
currículum prescrito.
Fortalecer las competencias profesionales de los docentes; mediante espacios de
Estrategia reflexión pedagógica, trabajo colaborativo, intercambio de prácticas pedagógicas,
análisis de datos, autocapacitación y/o capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Subdimensiones * Gestión Curricular
Acción Monitoreo de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
Realizar seguimiento al nivel de aprendizaje alcanzado en los estudiantes considerando
la priorización curricular, especialmente en las asignaturas de Matemática y Lenguaje.
Descripcion Asistentes de educaciòn realizan segumiento de los estudiantes para promover la
asistencia a clases, el cumplimiento de tareas y evaluaciones, para favorecer el resultado
de sus aprendizajes .
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Jefe técnico
Recursos humanos: Docentes Educadoras Diferenciales, Asistentes de Educaciòn.
Recursos Técnicos: Conexión de Internet, Dispositivos tecnológicos, Plataformas DIA y
Recursos Necesarios Ejecución
Herramientas digitales. etc Recursos materiales: material educativo, didáctico y lúdico,
legos etc Material de oficina y librería, insumos; tintas, resmas pendrive, disco duro,etc
Sevicio: fotocopiadora
Ate No
Plan(es) - Plan de Desarrollo Profesional Docente
Medios de Verificación - Informe y análisis de los aprendizajes alcanzados.

Dimensión Gestión Pedagógica

Mejorar las estrategias metodológicas y el uso de herramientas digitales, que favorezcan
Objetivo Estratégico los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes según el
currículum prescrito.
Fortalecer las competencias profesionales de los docentes; mediante espacios de
Estrategia reflexión pedagógica, trabajo colaborativo, intercambio de prácticas pedagógicas,
análisis de datos, autocapacitación y/o capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Subdimensiones * Gestión Curricular
Acción Atención Pedagógica diversificada y contextualizada para los estudiantes.

Favorecer la atención de los estudiantes, en especial con Necesidades Educativas

Especiales, Prioritarios , mediante el trabajo colaborativo y articulado entre los docentes y
Descripcion
profesionales del PIE. También con el apoyo de hrs para tutorias pedagógicas de
reforzamiento y nivelación para estudiantes con Retraso pedagógico. Docentes
interniveles fortalecen proceso de transiciones educativas .
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Coordinadora PIE de la Escuela
Recursos humanos: Docentes y profesionales de Equipo PIE. Recursos Técnicos:
Conexión de Internet, Dispositivos tecnológicos, Plataformas y Herramientas digitales.
Recursos Necesarios Ejecución
Recursos materiales: Textos, Baterias de Evaluación, material educativo, didáctico y
lúdico. Material de oficina y librería. Isumos de oficina, resmas tintas etc. útiles escolares.
Ate No
Tic Sala de recursos audiovisuales
Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión
Medios de Verificación - Evaluación del Plan de trabajo con remediales para el aprendizaje.
-Análisis de resultados

Dimension Gestión Pedagógica

 Mejorar las estrategias metodológicas y el uso de herramientas digitales, que favorezcan
Objetivo Estratégico los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes según el
currículum prescrito.
Fortalecer las competencias profesionales de los docentes; mediante espacios de
Estrategia reflexión pedagógica, trabajo colaborativo, intercambio de prácticas pedagógicas,
análisis de datos, autocapacitación y/o capacitaciones gratuitas del Mineduc.
Subdimensiones * Gestión Curricular

Acción Acompañamiento a la labor docente.

Mediante trabajo colaborativo entre pares y Equipo Técnico Directivo, se apoya la labor
docente con objetivo de desarrollar nuevas competencias profesionales
Descripcion contextualizadas,mediante reflexión pedagógica de las propias prácticas de los docentes y
del intercambio de experiencias metodológicas. Tambièn se apoya con desarrollo de
talleres para refuerzo de la labor docente.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Plan de desarrollo formación docente
Responsable Jefe técnico
Recursos humanos: Docentes Recursos Técnicos: Servicio de Conexión de Internet,
Dispositivos tecnológicos, Plataformas y Herramientas digitales, tutoriales de Capacitación,
Recursos Necesarios Ejecución pendrive, disco duro, etc Recursos materiales: Textos de apoyo; de planificaciones,
baterias, evaluaciones, etc. Cuadernillos de enseñanza para los estudiantes, etc. material
de educativo, lúdico y didáctico, legos, etc. Material de oficina y librería, insumos, etc.
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente

Medios de Verificación - Evaluación del Plan de trabajo en apoyo al docente.

- Análisis de los resultados
Dimension Liderazgo
Fortalecer en los Equipos de trabajo de cada área de gestión, el uso de estrategias de
Objetivo Estratégico colaboración y participación democrática que contribuyan al logro de metas para la
mejora escolar.
.Realizar acompañamiento y retroalimentación constante a los equipos de trabajo,
Estrategia
para fortalecer sus capacidades y compromisos con el logro de metas.
Subdimensiones * Liderazgo del director
Acción Conducción Efectiva del Equipo Técnico Directivo
Mediante reuniones del Equipo Técnico Directivo se realiza revisión y análisis de datos,
se evalúa el avance en las acciones de los Planes de Gestión actualizados y del PME,
Descripcion
para la toma de decisiones y remedilaes oportunas que favorezcan la mejora continua.
Con participación de todos los estamentos.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Director
Recursos Técnicos: Planes de Gestión, PME, Plataforma DIA, Recursos Humanos:
Recursos Necesarios Ejecución Funcionarios de la escuela. Recursos materiales: Material e insumos de oficina;
resmas , tintas, impresora, Data ( proyectora)
Ate No
Tic No
- Plan de Formación Ciudadana
Plan(es)
* Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela.
- Informe con avance y evaluación de las acciones.
Medios de Verificación
- Análisis de resultados
Dimension Liderazgo
Fortalecer en los Equipos de trabajo de cada área de gestión, el uso de estrategias de
Objetivo Estratégico colaboración y participación democrática que contribuyan al logro de metas para la
mejora escolar.
.Realizar acompañamiento y retroalimentación constante a los equipos de trabajo,
Estrategia
para fortalecer sus capacidades y compromisos con el logro de metas.
Subdimensiones * Liderazgo del director
Acción Conformación de Equipos de Trabajo con foco en la Mejora Escolar.
El Equipo Técnico Directivo conforma Equipos de trabajo en las distintas áreas de gestión,
fortalece capacidades para el trabajo colaborativo, desarrolla habilidades sociales y
Descripcion
comunicación efectiva. Fortalece la participación democrática, identidad y compromiso con
la mejora escolar de las metas Institucionales..Epecialmente en el área pedagógica.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Director
Recursos humanos: Equipo Tecnico Directivo, Docentes, profesionales, asistentes de
Recursos Necesarios Ejecución Educación. Insumos y material de oficina ; tinta, resmas Recursos e insumos
tecnológicos: pendrive, notbook, Data. conexión a internet etc.
Ate No
Tic Sala de recursos audiovisuales
Plan(es) - Plan de Desarollo Profesional Docente
- Informe de Evaluación al Plan de Trabajo.
Medios de Verificación
- Análisis de resultados

Dimension Liderazgo
Fortalecer las condiciones de Seguridad sanitaria en la escuela, conforme a las
Objetivo Estratégico
instrucciones y protocolos pertinentes al contexto de Pandemia.
Asegurar el cumplimiento de Protocolos de Seguridad en contexto Covid, mediante su
Estrategia difusión, el registro de adquisiciones, entrega y uso del material, como también del
monitoreo constante de las acciones de sanitización e higenización en las dependencias
de la escuela.
Subdimensiones * Liderazgo del director
Acción Instalar una cultura del autocuidado
Promover instancias de participación de la Comunidad escolar que potencie la conciencia
por el autocuidado, valorando el uso y el respeto por los Protocolos de Seguridad Sanitaria
Descripcion
en bien de la Comunidad . También realizar encuestas para valorar la instalación de las
nuevas medidas de seguridad escolar.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Protocolos de Seguridad Sanitaria
Responsable Encargado de Seguridad
Protocolos (Plan de Seguridad Escolar) Protocolos del MInsal Recurso Humano:
Recursos Necesarios Ejecución Encargado de Seguridad Recursos Materiales: afiches , pegatinas, chapitas, dípticos, etc.
Avisos virtuales, capsulas virtuales Material de oficina e impresión, insumos, tintas,
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan Integral de Seguridad Escolar
- Evaluación de las medidas implementadas
Medios de Verificación
- Encuesta a la Cominidad Educativa de Satsifacción de Seguridad Sanitaria

Dimensión Liderazgo
 Fortalecer las condiciones de Seguridad sanitaria en la escuela, conforme a las
Objetivo Estratégico
instrucciones y protocolos pertinentes al contexto de Pandemia.
Asegurar el cumplimiento de Protocolos de Seguridad en contexto Covid, mediante su
Estrategia difusión, el registro de adquisiciones, entrega y uso del material, como también del
monitoreo constante de las acciones de sanitización e higenización en las dependencias
de la escuela.
Subdimensiones * Liderazgo del director
Favorecer el aprendizaje presencial mediante el resguardo de medidas
Acción
sanitarias en la escuela.
Brindar todas las condiciones educativas necesarias e instalación de protocolos de
seguridad sanitaria y compra de material de sanitización y cuidado personal,. Que permitan
Descripción
promover la escuela como un lugar seguro al que se puede asistir a clases presenciales,
con el objetivo de favorecer los aprendizajes en los estudiantes.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Protocolos de Seguridad Covid 19
Responsable Encargado de Seguridad Escolar
Artículos de Limpieza Jabón, dispensador de jabón , papel secante en rodillos,
dispensador de papel secante en rodillos . Envases vacíos para realizar diluciones de
productos de limpieza y desinfección. amonio cuaternario.etc Productos desinfectantes
Recursos Necesarios Ejecución Soluciones de Hipoclorito de Sodio al 5%, Alcohol Gel, dispensador de Alcohol Gel ,
Alcohol etílico 70% (para limpieza de artículos electrónicos: computadores, teclados, etc.)
Desinfectantes según especificaciones ISP Artículos de protección personal mascarillas,
máscara faciales guantes para labores de aseo desechables o reutilizables etc.
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan Integral de Seguridad Escolar
- Evaluación de las medidas de Seguridad
Medios de Verificación
- Análisis del impacto en la presencialidad a clases
Dimensión Convivencia Escolar
Potenciar en la Comunidad Educativa el desarrollo de las actividades institucionales y
Objetivo Estratégico
de Programas Externos que promuevan y fortalezcan una adecuada Convivencia
Escolar.
Desarrollar acciones que promuevan la salud, el autocuidado el resguardo socioemocial
Estrategia mediante el monitoreo de su impacto, mediante el registro de datos, reuniones y/o
encuestas de satisfacción.
Subdimensiones * Formación
Acción Resguardo Socioemocional de los estudiantes en favor de sus aprendizajes.
Asegurar un ambiente escolar favorable mediante acciones que promuevan el autocuidado
y resguardo socioemocional de los estudiantes. Psicólogo y docentes apoyan con talleres
Descripcion y actividades en el aula; que fortalezcan la autoestima, autoconocimiento y autoregulación
de las emociones. Asist. de Educación durante recreos fomentan el juego y buen trato,
observan conductas e intervienen como mediador.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Psicólogo
Recurso Humano: Psicólogo, docentes., Asistentes de Educación -- profesionales de la
salud de la escuela y/o de Redes de Apoyo Recursos Técnicos. Redes Sociales de la
Recursos Necesarios Ejecución Escuela .
Recursos audiovisuales;capsulas educativas ,videos formativos, ppt Recurso Material:
Tizas, Tablet, computadores, conexión de internet.Data Juegos para los recreos: ludos,
juego de cartas , palitroques, juego de taca taca, etc.
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan de Sexualidad, Afectividad y Género
- Evaluación del Plan de Resguardo Socioemocional
Medios de Verificación
- Análisis de los resultados
Dimensión Convivencia Escolar
Potenciar en la Comunidad Educativa el desarrollo de las actividades institucionales y
Objetivo Estratégico
de Programas Externos que promuevan y fortalezcan una adecuada Convivencia
Escolar.
Desarrollar acciones que promuevan la salud, el autocuidado el resguardo socioemocial
Estrategia mediante el monitoreo de su impacto, mediante el registro de datos, reuniones y/o
encuestas de satisfacción.
Subdimensiones * Formación
Acción Promoción de la Convivencia Escolar mediante la participación de la Comunidad
Educativa
Contar con un encargado de Convivencia Escolar que pueda promover la Sana
Convivencia mediante la coordinación de ctividades que fomenten la participación de la
Descripción Comunidad Educativa, el desarrollo de talleres en temas educativos, Afectividad, Buen
trato, etc.
Actividades escolares e institucionales, Aniversario de Escuela, Finalizaciónaño
Escolar, Licenciaturas,etc.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Encargado de convivencia
Recurso Humano: ,Encargado de convivencia Escolar, docentes , asistentes de
educación, profesionales etc. Recurso Tecnológico: Capsulas Educativas, computadores,
ppt etc.
Recursos Necesarios Ejecución
Insumos: resmas,hojas de papel para impresión (opalina). tintas, pendrive, conexión a
internet Recursos materiales: enmarcaciones, medallas, galvanos,diplomas, Premiaciones
y estímulos escolares: libros de cuentos. mochilas, buzos escolares. útiles escolares;
block, lapices de colores, etc.
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
- Monitoreo al Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
Medios de Verificación
- Análisis de los resultados

Dimension Gestión de Recursos

Implementar un Plan de trabajo destinado a fortalecer el desarrollo de capacidades en el
Objetivo Estratégico recurso humano y a la adquisición de recursos materiales y/o tecnológicos que contribuyan
a mejorar los resultados de la gestión escolar.
Realizar un Plan de acompañamiento y retroalimentación al recurso humano para
Estrategia favorecer el desempeño laboral y un Plan de adquisición para recursos materiales y/o
tecnológicos según sean las necesidades del contexto escolar.
Subdimensiones * Gestión del personal
Acción Fortalecer la labor educativa de los Asistentes de Educación Técnicos

Fortalecer competencias profesionales en las Asistentes Técnicos y Encargada de

Descripción Enlaces para labores de codocencia en el aula como del desarrollo de los aprendizajes
en los estudiantes y uso de herramientas tecnológicas. También en habilidades que
favorezcan laelaboración de material educativo en apoyo a las actividades de enseñanza
que realiza el docente en el aula.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Director
Recurso humano: Asistentes Técnicos de aula con mención en Educación Parvularia y
Educación Diferencial. Recurso Tecnológico: Computadores y plataforma Educativa.
Recursos Necesarios Ejecución
Recurso Educativo: Cartulinas, plumones, etc. Láminas para plastificar. siliconas, pistolas
para usar siliconas.
Ate No
Tic No
Plan(es) - Plan de Desarrollo Profesional Docente
- Evaluación del Plan de acompañamiento de las Asistentes Técnicos de aula
Medios de Verificación
- Análisis del impacto en los estudiantes
Dimensión Gestión de Recursos
Implementar un Plan de trabajo destinado a fortalecer el desarrollo de capacidades en el
Objetivo Estratégico recurso humano y a la adquisición de recursos materiales y/o tecnológicos que contribuyan
a mejorar los resultados de la gestión escolar.
Realizar un Plan de acompañamiento y retroalimentación al recurso humano para
Estrategia favorecer el desempeño laboral y un Plan de adquisición para recursos materiales y/o
tecnológicos según sean las necesidades del contexto escolar.
Subdimensiones * Gestión del personal
Acción Habilitación de Espacios Educativos para el aprendizaje
Fortalecer implementación de "Espacios Educativos" en Aula de Recursos, salas de
clases, biblioteca, laboratorios de Enlace con; conexión de Internet, materail didáctico y
Descripcion de enseñanaza para favorecer los aprendizajes y el desarrollo de habilidades de
pensamiento lógico matemático y comprensión lectora. Juegos para patios y de
entretención para fortalecer el desarrollo de habilidades sociales.
Fecha Inicio 10/8/2021
Fecha Termino 31/12/2021
Programa Asociado Ninguno
Responsable Director
Insumos de oficina; tinta, resmas, hojas para impresión ( opalina ). Material didáctico,
legos,etc Útiles escolares; cuadernos, cartulinas, lápices de; mina , colores, cera,
pasteles, scripto, pasta,témperas, pinceles, mezcladores de colores, block de dibujos,
Recursos Necesarios Ejecución libros de cuentos, goma Eva, lustre, etc.Textos escolres,Caligrafix y otros. Material e
insumos tecnológicos:Computadores,Tablets,chip, conexión a internet,
cámaras,proyectora, disco duro, Sofware, impresora, UPS.. Set Plaza de juegos,
palitroques, encajes, legos, taca taca,ludo,dama ,naipes, dominos etc.
Ate No
- Evaluación de implementación de ESpacios Educativos
Medios de Verificación
- Análisis del impacto en los estudiantes