Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Práctica Tema 2 - NUEVO - 23-24

    Cargado por

    beatriz jimenez nevado
    8 vistas8 páginas
    Este documento presenta varios ejemplos de diseños de investigación que los estudiantes deben completar para una práctica sobre diseño y análisis de datos. Incluye diseños experimentales, cuasi-experimentales, de caso único, ex post facto y descriptivos que los estudiantes deben especificar para diferentes temáticas relacionadas con las redes sociales, las relaciones de pareja, la obesidad o la delincuencia. Para cada diseño, los estudiantes deben indicar elementos como las variables dependientes e independientes, los grupos, el enfoque transversal u longitudinal y

    Descripción original:

    Título original

    Práctica tema 2 -NUEVO - 23-24

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta varios ejemplos de diseños de investigación que los estudiantes deben completar para una práctica sobre diseño y análisis de datos. Incluye diseños experimentales, cuasi-experimentales, de caso único, ex post facto y descriptivos que los estudiantes deben especificar para diferentes temáticas relacionadas con las redes sociales, las relaciones de pareja, la obesidad o la delincuencia. Para cada diseño, los estudiantes deben indicar elementos como las variables dependientes e independientes, los grupos, el enfoque transversal u longitudinal y

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    8 vistas8 páginas

    Práctica Tema 2 - NUEVO - 23-24

    Cargado por

    beatriz jimenez nevado
    Este documento presenta varios ejemplos de diseños de investigación que los estudiantes deben completar para una práctica sobre diseño y análisis de datos. Incluye diseños experimentales, cuasi-experimentales, de caso único, ex post facto y descriptivos que los estudiantes deben especificar para diferentes temáticas relacionadas con las redes sociales, las relaciones de pareja, la obesidad o la delincuencia. Para cada diseño, los estudiantes deben indicar elementos como las variables dependientes e independientes, los grupos, el enfoque transversal u longitudinal y

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 8

    1

    Práctica Tema 2
    Diseño y Análisis de Datos I
    Proceso de recogida de datos y diseños de investigación
    PARTE 1 – GENERACIÓN DE EJEMPLOS: DISEÑOS EXPERIMENTALES
    A continuación, se os presentan varias temáticas. Elige una de ellas y sobre esta, debéis
    especificar los distintos tipos de métodos que se os piden y completar la tabla.
    Temática 1: Redes sociales
    Temática 2: Relaciones de pareja
    Temática 3: Obesidad
    Temática 4: Delincuencia
    Temática 5: ________________
    a) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño experimental,
    factorial 2x3, multivariado:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo

    ¿Cuáles son las VD/s?

    ¿Cuáles son las VIs?; ¿Cuáles son sus valores?


    2

    Grupos: Intragrupo o intergrupo

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo

    b) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño cuasi-


    experimental, unifactorial y univariado:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo

    ¿Cuáles son las VD/s?


    3

    ¿Cuáles son las VIs?; ¿Cuáles son sus valores?

    Grupos: Intragrupo o intergrupo

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo

    c) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño de caso único:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo


    4

    ¿Cuáles son las VD/s?

    ¿Cuáles son las VIs?; ¿Cuáles son sus valores?

    Grupos: Intragrupo o intergrupo

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo
    5

    PARTE 2 – GENERACIÓN DE EJEMPLOS: DISEÑOS NO


    MANIPULATIVOS
    A continuación, se os presentan varias temáticas. Elige una de ellas y sobre esta, debéis
    especificar los distintos tipos de métodos que se os piden y completar la tabla
    Temática 1: Redes sociales
    Temática 2: Relaciones de pareja
    Temática 3: Obesidad
    Temática 4: Delincuencia
    Temática 5: ________________
    d) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño ex post facto
    relacional, factorial, multivariado:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo


    6

    ¿Cuáles son las VD/s?

    ¿Cuáles son las VIs?; ¿Cuáles son sus valores?

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo

    e) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño descriptivo


    mediante encuesta no relacional transversal:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo

    ¿Hay intervención en el contexto? Justifícalo


    7

    ¿Cuáles son las variables implicadas?

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo

    e) En relación con la temática, especifica un ejemplo que siga un diseño descriptivo


    mediante observación longitudinal:

    A continuación, indica sus elementos:

    ¿Hay intervención en la VI/s? Justifícalo

    ¿Cuáles son las variables implicadas?

    VD: Univariado o multivariado


    8

    VI: Unifactorial o factorial/multifactorial

    ¿Transversal, longitudinal o mixto? Justifícalo

    ¿Qué técnica de recogida de datos se ha


    utilizado o sería más adecuada utilizar?
    Explícalo

    También podría gustarte