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Institución Educativa Emblemática

“General Prado”
Nivel de Educación Secundaria

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”


“FORMANDO FUTUROS, ALCANZANDO SUEÑOS Y LOGRANDO METAS”

PLANIFICADOR ANUAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SITUACIÓN
N° BIMESTRE SIGNIFICATIVA (CAMPOS TEMÁTICOS) DURACIÓN FECHAS
(MATRIZ)
 SOPORTE SOCIOEMOCIONAL/ -Fortalecemos la autovaloración y autoestima de las estudiantes
1 -Promovemos valores como el Respeto, Responsabilidad entre otros. 2 semanas 21 - 03 al 01 - 04
-Reflexión sobre los virus y la pandemia.
“Aplicamos estrategias
para fortalecer nuestra  AVANCES CIENTIFICOS EN LA ACTUALIDAD/ Explica y argumenta el impacto de las nuevas tecnologías
salud socioemocional y -Avances científicos actuales
2 ponemos en práctica con 2 semanas 04 - 04 al 13 - 04
-Biociencia
I BIMESTRE responsabilidad los -Los estudios que muestran que el VPH también puede causar cáncer en los hombres.
protocolos de  HACEMOS CIENCIA A DIARIO -Indagación en situaciones cotidianas
3 bioseguridad para -Método Científico 2 semanas 18- 04 al 29 - 04
protección de nuestra -Análisis de Datos e información (reconociendo variables) de situaciones cotidianas
salud integral”
 IDEAS EN ACCIÓN/ Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas o situaciones del entorno cotidiano.
4 -Situaciones cotidianas (contaminación de los suelos) 2 semanas 02 - 05 al 13 - 05
-Biohuertos sin tierra
ZSC SEMANA DE GESTIÓN 3 1 semana 16 - 05 al 20 - 05
 LA CIENCIA Y SU MÉTODO CIENTÍFICO
1 1 semana 23 - 05 al 03 - 06
Indaga mediante métodos científicos para Diagnóstico de la situación actual
 UN MUNDO INVISIBLE 1 semana
2 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. 06 - 06 al 10 - 06
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno
 CÉLULAS DE PLANTAS Y ANIMALES 1 semana
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
3 13 - 06 al 17 - 06
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo
 TEJIDOS QUE SE DAÑAN 1 semana
“Practicamos estrategias Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos
4 20 - 06 al 24- 06
de aprendizaje para Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
II biodiversidad, tierra y universo
mejorar nuestros niveles
BIMESTRE
de logro.”  CÁNCER, EL ENEMIGO DE LAS CÉLULAS 1 semana
5 27 - 06 al 01 - 07
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
 BIOMOLÉCULAS EN LOS ALIMENTOS 1 semana 04 - 06 al 08 - 07
6 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
 GRANDES PRODUCTORES 1 semana 11 – 07 al 15- 07
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
7
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno
 CONSUMIDORES PARTICULARES 1 semana
8 18 - 07 al 22 - 07
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

Connie Enid Alfaro Tapia/GD.


Institución Educativa Emblemática
“General Prado”
Nivel de Educación Secundaria

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”


“FORMANDO FUTUROS, ALCANZANDO SUEÑOS Y LOGRANDO METAS”

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno
SEMANA DE GESTIÓN 4 - 5 2 semanas 25 - 07 al 05 - 08
“Gestionamos nuestro  PROTEÍNAS EN EL CUERPO HUMANO. 1 semana
1 tiempo para ser más Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 08 - 08 al 12- 08
productivos y eficientes” Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
 AGUA, VITAMINAS Y MINERALES 1 semana
2 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 15 - 08 al 19- 09
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
 LA BUENA ALIMENTACIÓN 1 semana
 UNA BUENA NUTRICIÓN
3 22- 08 al 26- 08
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
 MUCHAS FORMAS DE DIGERIR 1 semana
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
4 29 - 08 al 02 - 09
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno
 EL OXÍGENO DE LA SANGRE 1 semana 05- 09 al 09 – 09
 EL INTERCAMBIO GASEOSO
 ENFERMEDADES AL RESPIRAR
5  DIFERENTES FORMAS AL RESPIRAR
III Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
BIMESTRE Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra
y universo.
6  FILTRACION, MECANISMO DE EXCRECIÓN 1 semana 12- 09 al 16 - 09
 SUSTANCIAS DE EXCRECIÓN
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
7 tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
 COMPORTAMIENTO ANIMAL 1 semana 19- 09 al 23 -
 RECEPTORES DEL TACTO 09
8 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
tierra y universo.
 A CUIDAR EL SISTEMA NERVIOSO 1 semana 26- 09 al 30 -
9 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 09
tierra y universo.
 MALESTARES DE CADA MES 1 semana 03- 10 al 07-10
10 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
tierra y universo.
10 - 10 al 14 -
SEMANA DE GESTIÓN 6 1 semana
10
1 IV  MAS CRIAS, MAS VIDA. 1 semana 17 - 10 al 21-
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 10
Connie Enid Alfaro Tapia/GD.
Institución Educativa Emblemática
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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”


“FORMANDO FUTUROS, ALCANZANDO SUEÑOS Y LOGRANDO METAS”

tierra y universo.
 MULTIPLICANDO FLORES 1 semana
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 24 - 10 al 28 -
2
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 10
tierra y universo.
 TODO SE MUEVE 1 semana
 MOVIMIENTO CONTRA LA CORRIENTE
 NEWTON Y EL MOVIMIENTO 31- 10 al 04-
3  TODO LO QUE SUBE, CAE 11
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
tierra y universo.
PROTOTIPO PARA UTILIZAR LA ENERGÍA EÓLICA 1 semana
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 07 - 11 al 11 -
4
tierra y universo. 11
“Proponemos Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
soluciones para el  LA TEMPERATURA VA EN AUMENTO 1 semana 21 - 11 al 25 -
uso adecuado de  UN PROBLEMA CALIENTE 11
los recursos Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
BIMESTRE tecnológicos.” Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
tierra y universo.
-PROTOTIPO DE INVERNADERO PARA CULTIVAR PLANTAS 1 semana 28 - 11 al 02 -
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 12
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
 DIVERSAS FORMAS DE ENERGIA 1 semana 05 - 12 al 09 -
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 12
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo.
 LLUVIAS EXCESIVAS 1 semana 12 - 12 al 16 -
 CUANDO EL NIÑO SE MANIFIESTA 12
 CUANDO LA TIERRA TIEMBLA
 EL PLANETA SE CALIENTA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo.
19 - 12 al 30 -
SEMANA DE GESTIÓN 7- 8 2 semanas
12

Connie Enid Alfaro Tapia/GD.


Institución Educativa Emblemática
“General Prado”
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Connie Enid Alfaro Tapia/GD.

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