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Institución: Centro Escolar Católico Madre del Salvador

Guía de trabajo para la continuidad educativa

Primer Trimestre Guía número: uno

Asignatura: Estudio Sociales

Grado: Octavo Sección: “A”

Fecha: Semana desde el 31 al 04 de febrero del 2022

Maestra de la asignatura: María Emma de Ramírez

Objetivo: Desarrollar los contenidos del Programa de Estudio. Continuando con el proceso de enseñanza y
aprendizaje de los estudiantes de manera virtual debido a la pandemia del Covid19.

Indicaciones: Lea cuidadosamente cada una de las indicaciones de la guía de trabajo, luego trabaje en su
cuaderno de Estudios Sociales todo lo que se le pide en orden y aseo. Al finalizar tome las evidencias para
enviarlas por medio de la Plataforma oficial Moodle del centro escolar.

DEBE ENVIAR LAS EVIDENCIAS (FOTOS) EN UNA SOLA ENTREGA MEDIANTE UN DOCUMENTO DE
WORD O PDF. ENVIAR LAS FOTOS SOLO DE LAS TAREAS QUE ESTÁN ESCRITAS EN NEGRITA.

FECHA ACTIVIDADES A REALIZAR Indicador de


logro

Semana ¡Bienvenidos Octavo grado a la materia de Estudios Sociales! Interés y


31 al 04 Espero la pasemos muy bien y aprendamos juntos. creatividad al
de elaborar la
febrero Unidad Uno: “El medio geográfico, ambiente y población en América” portada de la
unidad uno.
Tema: Portada de la Unidad Uno
Leer y
trabajar Trabajar en el cuaderno de Estudios Sociales:
en la
página 7 a) Elaborar una portada en el cuaderno de Estudios Sociales con los datos
generales de la escuela, maestra de la asignatura, sus datos personales.

b) Pegar o dibujar una imagen alusiva al nombre de la unidad.

TAREA UNO 20% 2.50 PUNTOS


Enviar la foto de la portada
Leer y Tema: Elaboración de infografías Conocer y
trabajar elaborar una
en las Trabajar en el libro de texto infografía y su
páginas utilidad.
8y9 a) Leer la información sobre el tema, observar el ejemplo de una infografía,
observar los pasos para elaborar una.

Posteriormente elaborar una con los datos que están en la página número
nueve del libro de texto. Hacerla en el espacio en blanco.

TAREA DOS 20% 2.50 PUNTOS


Enviar la fotografía de la infografía que realizó de la página 9. Coloree los
dibujos.
Leer y Tema: El relieve terrestre americano Representa y
trabajar ubica con
en las Para dar inicio les invito a observar el siguiente video acerca del relieve interés y
páginas precisión en
10 , 11, https://youtu.be/uREMkszJ-DM mapas y
12 y 13 maquetas del
Leer el libro de texto de Estudios Sociales detenidamente haciendo una continente
buena lectura comprensiva del tema del relieve, posteriormente responder americano
las siguientes preguntas sobre el tema. formas,
características
Observar el mapa del relieve de América. del relieve
terrestre:
Trabajar en el cuaderno. volcanes,
a) Escriba qué es relieve sierras, llanuras,
b) Escriba la clasificación del relieve según su ubicación mesetas,
c) Escriba cuatro ejemplos del relieve continental y cuatro del submarino o colinas,
oceánico montañas,
d) Escriba a qué se refiere la geomorfología y la geología montes y
e) Investigue y escriba a qué se refiere los procesos geomorfológicos y depresiones.
geológicos
f) Escriba a qué se refiere los procesos endógenos y exógenos
g) Escriba los nombres de las unidades del relieve de América
h) Escriba el nombre del relieve más antiguo de América según su formación
i) Escriba la clasificación de los volcanes

TAREA TRES 20% 2.50 PUNTOS (1.25 CADA UNO)


a) Pegar o dibujar dos ejemplos de relieve continental y dos submarino o
oceánico

b) Responder las actividades de la página 13 del libro de texto.

Leer y Tema: Tiempo atmosférico y clima Reconoce el


trabajar concepto de
en las Observe el siguiente video sobre el tema tiempo y clima y
páginas sus diferencias
14, 15, https://youtu.be/emPKer_pV14
16 y 17
Observar los mapas de la página 15 y 16 del libro de texto

Trabajar en el cuaderno:
a) Escriba qué es tiempo y clima
b) Escriba cuál es la diferencia entre tiempo y clima
c) Escriba los elementos del clima
d) Escriba los factores del clima
e) Escriba el nombre de las zonas climáticas del mundo
f) Escriba el nombre de los climas y su clasificación del continente americano

TAREA CUATRO 20% 2.50 PUNTOS (1.25 CADA UNO)


1) Dibujar o pegar el planeta tierra y sus zonas climáticas (colorear)
2) Responder las actividades de la página 17 del libro de texto

Atentamente
Licenciada María Emma de Ramírez
Estudios Sociales

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