13/06/2022

Comunicación alternativa aumentativa CAA

SCAA

 Son el conjunto de estrategias y formas que se pueden utilizar para facilitar la

comunicación en aquellas personas que presenten dificultad o imposibilidad para
expresarse mediante el lenguaje o habla, en ambos casos por que se va a intentar es que
comuniquen de mejor forma y con mayor eficacia
 Suele estar orientado a personas con discapacidad motora y/o cognitiva. Considera
además, el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs)
 “La comunicación siempre es posible, sin ninguna excepción”
 La CAA incluye todas las modalidades de comunicación (aparte del habla) utilizadas para
expresar pensamientos, necesidades, deseos e ideas (ASHA)
 Todos utilizamos este tipo de comunicación cuando usamos gestos, expresiones faciales,
símbolos, ilustraciones o escritura
 Incluyen diversos sistemas de símbolos, tanto gráficos, pictogramas, palabras o letras
como gestuales (mímica, gestos o signos manuales) y en el caso de los primeros, requiere
también el uso de productos de apoyo
 Los diversos sistemas de símbolos se adoptan en base a las necesidades de las personas,
las habilidades motrices, cognitivas y lingüísticas muy dispares.

Ventajas de los SCAA

 Pueden aplicarse desde edades muy tempranas

 Permiten el desarrollo de la competencia comunicativa, esto quiere decir que lo que no se
usa se pierde , si estos usuarios que tienen esta barrera de accesos no utilizan formas de
expresión obviamente que van a quedar en desventaja y en una posición de no poder
practicar tanto el acceso a la comunicación, en cambio la CAA le va a permitir la practica ,
le va a permitir el trabajo continuo y esto va a poder aumentar la comunicación de manera
global
 Potencian la inclusión social
 Son portátiles

Quienes utilizan CAA

 Cualquier persona que requiera asistencia adaptada para hablar y/o escribir
 Personas con necesidades complejas de comunicación

Posibles destinatarios de SCAA

 Congénitas
- Parálisis cerebral
- TEA
- DI
- Discapacidad física
- TDL

 Adquiridas
13/06/2022

- ACV
- TEC
- Lesiones medulares
- cáncer
- Apraxia
 Adquiridas degenerativas
- ELA
- Distrofia muscular

Posibles destinatarios de SCAA

 Personas que necesitan un medio de expresión: son personas que han desarrollado una
buena comprensión del lenguaje, pero cuya expresión oral es inteligible
 Personas que necesitan un lenguaje de apoyo: son aquellas que no tienen impedimento a
nivel de órganos fono-articulatorios para el lenguaje oral y que podrían hablar con
normalidad, pero aún no han logrado hacerlo.
 Personas que necesitan un sistema aumentativo: son personas que están afectadas tanto
a nivel de lenguaje como de habla.

Quienes utilizan CAA

 Persona que necesitan medio de expresión

- Disfunción motora severa del habla
 Personas que necesitan lenguaje de apoyo
- Compromiso en el planeamiento motor del habla

Mitos sobre los SCAA

 Es el último en la terapia del leguaje y el habla

 La CAA frena la aparición del habla
 Los niños deben tener habilidades previas para poder beneficiarse de la CAA
 Los dispositivos con salida de voz solo son para niños sin dificultades cognitivas
 Es necesario tener un mínimo de edad para poder beneficiarse de la CAA
 Existe una jerarquía y secuencia obligada en los SAAC.

Tipos de sistemas de CAA

 Sin ayuda
 Habla
 Gestos
 Expresión facial
 Señas manuales
 Con ayudas
 Indicar letras, imágenes o palabras en un tablero
 Comunicador tecnológico con salida de voz.

Tipos de SCAA con ayuda

1. Baja tecnológica
13/06/2022

Ayudas técnicas de baja tecnologías

 Cuaderno o carpeta de comunicación

 Objetos concretos
 Laminas

Ej: Carpeta PODD, PECS, GO TALK

2. Media tecnología
3. Alta tecnología

Ayudas técnicas de alta tecnología

 Tableros electrónicos
 Comunicadores

Softwares utilizados en CAA

 Plaphoons
 Araboard
 Araword
 Prelingua
 Proloquo2go
 Vocaliza
 Let me talk
 My Tobii , tiene un lector pupilar

**Hace poco se crea una carta de derechos de comunicación