Módulo Unidad 1 .

Actividades

Historia y metodología de la educación a distancia.

Temas:

1.1. Presentación del curso y los temas.

1.2. Historia y filosofía de la educación a distancia.

En esta primera unidad, conocerás todos los contenidos que ofrece el curso de metodología
de la educación a distancia- MEAD. El tutor presentará las herramientas didácticas e
informáticas que acompañaran el proceso de aprendizaje de las diversas metodologías de
estudio que componen la modalidad educativa.

Después de la presentación del curso, los estudiantes realizarán un recorrido por la historia y
la filosofía de esta interesante modalidad de educación, realizando una serie de actividades
que se presentan a continuación.

ACTIVIDADES.

Cada semana o tema, está respaldado por lecturas principales y complementarias y videos
que ayudan al desarrollo de las actividades de aprendizaje del curso.

En el módulo 1, los estudiantes realizarán las siguientes actividades:

1) Realizar detenidamente las lecturas principales que se encuentran en la guía de

actividades. Esta lectura debe quedar registrada en el protocolo individual, respondiendo a
las preguntas orientadoras que ha establecido el tutor para el desarrollo de la unidad.
2) Después de realizar las lecturas y elaborar del protocolo individual, los estudiantes
desarrollarán el protocolo colaborativo por cada tema que está expuesto en la guía de
actividades. El protocolo al final del módulo debe tener cuatro (2) evidencias de participación
consignadas en un documento que está en el espacio de protocolo colaborativo.

3) Se realiza un ensayo crítico individual, exponiendo las ideas, conceptos y conclusiones a

las que llega el estudiante después de haber realizado las lecturas, revisado los videos y
participación de los fotos virtuales propuestos por el tutor.

Resultados y entregables para la evaluación.

1) Un (1) documento de protocolo individual que registre las actividades de lecturas en el

formato de protocolo individual. Se deben tener actualizadas para el final del módulo los
cuatro (2) reportes semanales en un solo documento de protocolo individual.

2) Un (1) documento de protocolo colaborativo en el que se consignan las dos (2) actividades
de construcción colectiva de conocimientos. Al final del módulo se debe tener el documento
actualizado con las cuatro semanas registradas.

3) Participación en la activa de foro virtual.

4) Elaboración de un ensayo escrito (las condiciones son opcionales para el tutor) de

presentación de ideas de los estudiantes.