Programa de Producción Audiovisual

Periodo académico: 2023-2

Profesor: José Alejandro López Pérez (correo-e: joalopezpe@unal.edu.co).

Presentación
Esta asignatura propone el estudio y creación de estructuras rítmicas audiovisuales, ofreciendo
herramientas teóricas y prácticas. El medio de experimentación es el video. Se parte del hecho de
que los estudiantes tienen un proyecto de investigación en marcha y desarrollarán un trabajo
audiovisual relacionado con este.

Objetivo general
Comprender y valerse de los conceptos y técnicas de la realización audiovisual para desarrollar un
trabajo (de ficción, documental o animación) relacionado con su proyecto de investigación.

Objetivos específicos
 Continuar con su proyecto de investigación
 Investigar intereses propios de la imagen visual y su narrativa.
 Desarrollar un producto audiovisual con un sentido crítico.
 Exponer de manera oral y escrita un pensamiento que reflexione alrededor de la imagen.
 Adquirir herramientas para analizar la imagen audiovisual.
 Exhibir el resultado del proyecto.

Estrategias Pedagógicas
Los ejercicios de clase y los proyectos personales son sometidos al análisis por parte del grupo,
como una manera de enriquecer la reflexión y fomentar la autocrítica.
La duración de los trabajos es libre.
Evitar la musicalización —a menos que sea absolutamente necesario—.
Aspectos técnicos:
 Los trabajos no deben tener imágenes que salten (a menos que el contexto o la singularidad
de la imagen lo demanden).
 Grabar con estabilizador las tomas en movimiento.
 Disponer la cámara sobre una superficie estática para las tomas fijas (se recomienda usar
trípode).
 Que no se escuche eco.
 Que no se escuche viento.

Ver las siguientes producciones y realizar gráficos de sus estructuras narrativas

https://www.youtube.com/watch?v=9fEMHB9kksM
https://m.youtube.com/watch?v=FiikS2xRSdE
https://m.youtube.com/watch?v=WJj_NMhYwf0
https://youtu.be/bTN3q_NjuWs
https://youtu.be/3MM5eipKjl0
https://youtu.be/88CD7kqzAcw
https://youtu.be/QnRKZ6cEZsE
https://youtu.be/cGfuQ-HeTmk
https://youtu.be/dCJg9PLxo5M
https://youtu.be/9U29hg7Ljk4
https://youtu.be/8mKBZ9dy5fQ
https://youtu.be/GPbbl1S6foM
https://youtu.be/8FKR35OidyU
https://youtu.be/6Y2t4FTquIU
https://youtu.be/HkZDSqyE1do
https://youtu.be/-ONVlK0EEUw

Evaluación
Los porcentajes de notas se definen con el curso.

Cronograma
Semana 1 (marzo 4 al 9)
Audio
Presentación del curso.
Audio y ejemplos.
Lectura: Chion, M., 1993. La audiovisión (12-58)
Propiedades audio.
Ejercicios:
1. Parranda vallenata con pista de audio.
2. Doblar audio video.
3. Diálogo con viento y eco.

Semana 2 (marzo 11 al 16)

Visual
Composición fotográfica, planos e iluminación.
Bases de continuidad.
Ejercicio partitura con continuidad.
Ver gráficos producciones audiovisuales.
Fases de la producción, ejercicio en clase.
Desglose de producción.
Historia total de 2 secuencias, en dos locaciones diferentes con 2 actores.
Lectura: Métodos de montaje (Eisenstein, 1986, pp. 72-81).

Semana 3 (marzo 18 al 23)

Avances trabajo final (incluir partitura).

Semana 4 (abril 1 al 6)
Preentrega y entrega final (exhibición).
Entrega y exposición de informe de investigación.

El informe de investigación es un texto en el cual el grupo da cuenta qué y cómo investigaron. Debe
incluir referentes.

Las lecturas son obligatorias y deben ser preparadas. Es decir, se debe realizar una síntesis de ellas
y tenerlas en un formato que permita su fácil manipulación. Para cada lectura se debe presentar un
resumen.

Resultados anteriores:
https://drive.google.com/drive/folders/1u6dNsRgJRPPS6Uj1B4TAk5rXaDWV44_U?usp=sharin
g
El plagio es un crimen y puede significar la expulsión de la universidad. En caso de que suceda al
presentar el texto o alguno de los trabajos, el estudiante será reportado a las directivas.

El programa tendrá alteraciones durante el semestre.

Bibliografía

Chion, M., 1993. La audiovisión. Barcelona: Hurope S. A..

Eisenstein, S., 1986. La forma del cine. México D. F.: Siglo XXI.