PLANIFICACIÓN DE UNIDAD INTERDISCIPLINAR DEL SUBNIVEL MEDIO DE LA EDUCACIÓN GENERAL

BÁSICA
Nombre de la institución SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS - MINEDUC
Nombre del Docente EQUIPO CURRICULAR DE LA DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Fecha Septiembre de 2023
Área CN Grado Séptimo Año lectivo 2023-2024
Asignaturas Tiempo 2 semanas
Tema generador de la N°1: IDENTIDAD CULTURAL
unidad interdisciplinar
Objetivo interdisciplinar Adquirir información nutricional de los ingredientes del maíz, las diferencias entre los diversos productos a través de una
investigación para conocer los niveles más nutricionales de los ingredientes para la elaboración.

Área Criterios de evaluación por área Destrezas con criterio de desempeño Indicadores de evaluación
CN CE.CN.3.2. Argumenta desde la N.3.1.3. Experimentar sobre la fotosíntesis, la nutrición y la Explica con lenguaje claro y apropiado la
indagación y ejecución de respiración en las plantas, explicarlas y deducir su importancia importancia de los procesos de fotosíntesis,
sencillos experimentos, la para el mantenimiento de la vida. nutrición, respiración e importancia para el
importancia de los procesos de mantenimiento de la vida. (J.3., I.3.) (Ref.
fotosíntesis, nutrición, I.CN.3.2.1.)
respiración, reproducción, y la
relación con la humedad del Explica el proceso de reproducción de las
suelo, diversidad y clasificación plantas a partir de reconocer sus
de las plantas sin semilla de las estructuras, las fases, los factores y/o los
regionales naturales del Ecuador; agentes que intervienen en la fecundación,
reconoce las posibles amenazas y reconoce su importancia para el
propone, mediante trabajo mantenimiento de la vida. (J.3., I.1., S.4.)
colaborativo, medidas de ( Ref. I.CN.3.2.2. )
protección.
*Adaptaciones curriculares Las adaptaciones curriculares se realizan en función del grupo de estudiantes, considerando las características
individuales como un elemento positivo para el aprendizaje.
Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

*De acuerdo a los lineamientos que se hayan establecido en el PCI.