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ESTRATEGIAS Y MÉTODOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA TECNOLOGÍA

IE – AA2 – EV3:

TALLER – DISEÑO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ENTREGA POR:

MARIANA MEJÍA VERGARA

MARZO

BARRANQUILLA, COLOMBIA
INTRODUCCIÓN

El mundo del aprendizaje dio un giro inesperado cuando el mundo se


aisló debido a una pandemia importante. Por esta razón, cientos de
instituciones educativas de todo el planeta debieron buscar un
método para poder continuar con las enseñanzas correspondientes y
no detenerse a raíz del COVID-19. Posterior a esto, ya había ciertos
lugares que utilizaban este tipo de educación a distancia, sin
embargo, el verdadero fulgor surgió a raíz del virus y el aislamiento.

En este momento, la educación a distancia y virtual es considerada


como un excelente método de aprendizaje para millones de personas
que deseas estudiar sin tener que trasladarse a un espacio geográfico
determinado. Es por esto que la creación de objetos de aprendizaje
forma parte de la cultura formativa – educativa en la actualidad, cuyo
el eje principal de este aprendizaje son los estudiantes.
DESARROLLO

La siguiente actividad se encuentra dirigida a los estudiantes de Tercer


Grado de Primaria, teniendo en cuenta que los objetos de aprendizaje
se están implementando en todas las etapas de educación. La
asignatura escogida para la actividad es Ciencias Naturales y como
temática, se abordará el ciclo de vida del ser humano.

Los estudiantes deberán desarrollar un crucigrama en el cual no sólo


trabajarán el tema escogido, sino que además reforzarán el uso de la
plataforma en el cual el docente presentará la actividad. De este
modo, los estudiantes podrán divertirse y aprender al mismo tiempo.

1. Estrategia metodológica

Es indispensable tener en cuenta que la siguiente actividad se realizará


de manera sincrónica debido a que nos encontramos en frente de un
escenario de educación a distancia.

En primer lugar, tanto los estudiantes como el docente entrarán a


clase vía GOOGLE MEET. Posterior a esto, el docente mostrará una
imagen del ciclo de vida del ser humano.
2. Estrategias de enseñanza

• El docente realizará un sondeo de saberes previos para conocer


el conocimiento anterior a la clase
• El docente dará indicaciones claras a los estudiantes sobre
como acceder a la actividad en línea
• Los estudiantes deberán buscan la siguiente página web:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/18310860-
ciclo_de_vida_del_ser_humano.html

• En el enlace encontrarán un crucigrama el cual deberán


responder teniendo en cuenta el vocabulario aprendido
previamente

3. Estrategia de evaluación

La actividad será realizada de manera individual, la encuesta


realizada en esta será la estrategia de evaluación.

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