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ASIGNATURA

Metodología de la investigación II

TEMA
Método e investigación científica

PARTICIPANTE
Odalis Guzmán

MATRÍCULA
100033661

FACILITADOR
Felicia Ramírez

CORREO ELECTRÓNICO
202000623@p.uapa.edu.do

FECHA
14/08/2021
INTRODUCCIÓN

En la presente asignación se estará identificando la metodología implementada en


artículos de Google Académico sobre lo que es el aprendizaje virtualizado, aplicando
así también, su justificación.
1. Investiga en Google Académico, cuatro artículos científicos sobre el
aprendizaje virtualizado. Luego, identificarás la metodología implementada
en dichas investigaciones y explicarás su uso al justificar el método
utilizado.

Artículo - Estrategias didácticas para la virtualización del proceso


enseñanza aprendizaje en tiempos de COVID-19 - María Niurka Vialart Vidal

Resumen del artículo: Ante la pandemia del virus SARS-CoV-2, agente


causante de la COVID -19, que ha causado perjuicio a nivel global en
escenarios políticos, socioculturales y económicos, se han aplicado
diferentes medidas de acuerdo con el contexto de cada país, con la intención
de contrarrestar las afectaciones de esta enfermedad y minimizar sus daños.

Actividades como el trabajo y el estudio han sufrido modificaciones y se ha


tenido que innovar para pasar a la virtualidad, lo que implica un gran reto,
sobre todo para aquellas personas carentes de acceso y/o conocimientos
tecnológicos. Los docentes se enfrentan al difícil y acelerado cambio de
modelo, con adaptación de nuevas estrategias didácticas, sustentadas en
variados soportes virtuales.

En medio de esta contingencia epidemiológica y el consiguiente reto de los


docentes ante una pedagogía diferente, el objetivo del presente trabajo fue
exponer estrategias didácticas mediadas por las tecnologías de la
información y las comunicaciones, para la virtualización del proceso de
enseñanza aprendizaje.

La virtualización se comporta como una extensión del aula presencial,


sustentada principalmente por la comunicación que se establece desde la
distancia entre los actores del proceso que utilizan recursos didácticos de
manera virtual, para desarrollar actividades con nuevas formas y formatos de
distribución de contenidos, donde los estudiantes gestionan su conocimiento,
por tanto, hay que verla como una oportunidad que acorta las distancias,
enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje, permite el desarrollo de los
programas de estudio, fortalece las relaciones e inculca la colaboración entre
todos los actores.

Metodología utilizada: Síntesis


Justificación: Al llegar el COVID-19 al mundo, el uso de las tecnologías
aumento significativamente en nuestro diario vivir. Nos ayuda a estar
conectado a la red del mundo desde la comodidad de nuestro hogar. A los
profesores se les facilita la distribución de los materiales a gran escala y las
plataformas forman como parte de un aula, pero de manera virtual.

2. Identifique cuál es el tipo de investigación y los posibles métodos y


técnicas que utilizaría en su proyecto.

El tipo de investigación será documental y posiblemente utilizaremos el método


inductivo ya que nos ayudará a llegar a una proposición general como tal.
CONCLUSIÓN

En conclusión y con respecto a los artículos estudiados, la tecnología no ha ayudado a


comunicarnos de una manera más rápida, sencilla y práctica. La misma ayudo a que
sea posible el aprendizaje virtualizado y quizás, en algún futuro, sea la única vía de
estudiar.

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