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Educación en línea,

Virtual, a Distancia y
Remota de Emergencia,
¿cuáles son sus
características y
diferencias?
Fernanda IbáñezNovember 20, 2020
Aunque en ocasiones son utilizados como sinónimos, es
importante conocer las diferencias entre la educación en línea,
la virtual, a distancia y la educación remota de emergencia.
La incertidumbre general en la que el mundo se encuentra hoy en día nos ha
obligado a a hacer cambios radicales en muchos sectores de nuestro país.
Uno de ellos es la educación, la cual fue sometida a actualizarse de la noche
a la mañana en estado de emergencia mundial. Se han visto diferentes
métodos aplicados a las clases, como la educación en línea, la virtual, a
distancia, y remota de emergencia, por mencionar algunos. Pero, ¿existen
diferencias entre ellos? Yo personalmente descubrí que la educación virtual
y la educación en línea son dos tipos de enseñanzas diferentes, pero
fácilmente podríamos pensar que son sinónimos. Considero beneficioso
informarnos acerca de sus diferencias, descubrir qué tipo de educación
estamos llevando a cabo o recibiendo nosotros actualmente, qué tipo de
educación reciben nuestros hijos o familiares y descubrir sus ventajas y
desventajas para rescatar de cada una lo mejor.

Educación en línea
Se define como aquella en donde los docentes y estudiantes participan e
interactúan en un entorno digital, a través de recursos tecnológicos
haciendo uso de las facilidades que proporciona el internet y las redes de
computadoras de manera sincrónica, es decir, que estos deben de coincidir
con sus horarios para la sesión. Este método suele tener como área de
oportunidad la dimensión social, ya que puede que el docente tenga que
hacer un esfuerzo extra para lograr una unión grupal, ya que se tendrá que
llegar a un clima de libertad y confianza entre el estudiantado para lograr
sus metas pedagógicas. Para la educación en línea podemos tomar como
ejemplo a las clases que se imparten mediante sesiones de Zoom, y
posteriormente las actividades se suben a plataformas como Canvas o
Blackboard para revisión.

Rol del docente: Los docentes que participan en la educación en línea


suelen recibir el nombre de “tutores”, porque a diferencia de en un aula
física, el rol de ellos dentro del aula virtual es acompañar y asistir al alumno
en su proceso de aprendizaje.

Herramientas: Schoology, Edmodo, Blackboard, Zoom, Google Hangouts y


Google Scholar, etc.

Ventajas
• Apertura: Se amplía el acceso a la información al mismo tiempo que
este método reduce las barreras geográficas, ya que cualquier persona
independientemente de su ubicación, puede unirse a los cursos.
• Flexibilidad: Favorece la autogestión de los tiempos de dedicación.
• Eficacia: Este método promueve el desarrollo de la autonomía personal,
para que el alumno pueda gestionarse.
• Acompañamiento personalizado: La educación en línea se distingue por
hacer un acompañamiento personalizado al alumno, aún con trabajos
grupales.
• Economía: Se reducen los gastos de uso de espacios físicos, además de
traslados.
• Comunidad: Se promueve más el debate y el diálogo, además de una
comunidad vinculada a los conocimientos académicos.

Educación virtual
Este modelo requiere recursos tecnológicos obligatorios, como una
computadora o tableta, conexión a internet y el uso de una plataforma
multimedia. Este método, a diferencia de la educación en línea, funciona de
manera asincrónica, es decir, que los docentes no tienen que coincidir en
horarios con los alumnos para las sesiones. Este método es parecido a la
educación a distancia, pero estrictamente con recursos tecnológicos
solamente. Los materiales del curso o documentos se subirán a la
plataforma elegida para que los alumnos puedan revisarlos, y normalmente
se discuten dudas en foros públicos para todo el grupo.

Rol del docente: Se comparten materiales de consulta y trabajo mediante


plataformas, donde los estudiantes podrán subir sus actividades para
revisión y posteriormente podrán recibir retroalimentación para ver sus
áreas de oportunidad.

Herramientas: Plataformas como Canvas, Blackboard, Edmodo, Schoology


o por correo electrónico.

Ventajas
• Flexible: Gracias a que el método se puede manejar de manera
asincrónica, los alumnos tienen más espacio personal para tener
horarios flexibles y manejar su tiempo personal y profesional como
prefieran.
• Eficacia: Se maneja de manera sesión-retroalimentación, por lo que esto
ayuda a que los temas avancen con rapidez, se eviten distracciones y
los alumnos vayan al mismo ritmo.

Educación a distancia
A diferencia de la educación virtual, la educación a distancia puede tener un
porcentaje de presencialidad y otro virtual, sin embargo, esto puede variar
dependiendo de la institución en donde se imparta. Los alumnos tienen
control sobre el tiempo, el espacio y el ritmo de su aprendizaje, porque no se
requiere una conexión a internet o recursos computacionales, como en
otros métodos. Los materiales que se utilizan son normalmente físicos,
como cuadernos, plumas, colores, o memorias USB, CD, entre otros. Incluso,
muchos programas envían el material educativo y las lecciones por correo
postal. Un ejemplo que podemos ver de esta modalidad en la actualidad es
la educación a distancia por canales de televisión abierta que se ha estado
aplicado por parte de la Secretaría de Educación Pública en México, al
principio de la cuarentena y también en otros casos se puede apoyar con la
radio.

Rol del docente: Cuando se entregan los recursos de aprendizaje como


actividades, USB, o CD, los docentes tienen la responsabilidad de calificarlos
y acreditarlos, al igual que dar retroalimentación. Esta puede ser de manera
telefónica, por correo electrónico o mensaje de texto. De igual manera,
algunos docentes tienen el rol de grabar la sesión o clase que se vaya a
pasar por televisión o radio.

Herramientas: Televisión, radio, correo electrónico, correo postal, recursos


físicos como cuadernos, libros, libretas, lápices, etc.

Ventajas
• Flexibilidad: Para los tiempos personales del estudiantado ya que ellos
mismos gestionan su tiempo y organización escolar y personal.
• Accesibilidad: Los programas educativos a distancia tienen más
alcance y llegan a personas de todos los niveles socioeconómicos
gracias a la sencillez de los recursos tecnológicos que se requieren para
las clases.

Educación remota de emergencia


Este concepto nació a raíz de la crisis mundial en marzo de este año gracias
a la COVID-19. La educación se vio ante una situación de extrema dificultad
ya que tuvo que adaptar sus métodos en un plazo de tiempo muy corto para
poder seguir impartiendo clases a todos sus estudiantes. El objetivo
principal de este tipo de educación es trasladar los cursos que se habían
estado impartiendo presencialmente a un aula remota, virtual, a distancia o
en línea. En un reporte publicado por The Learning Factor en Perú titulado
“Enseñanza Remota de Emergencia”, se describe que diferentes países al
igual que instituciones respondieron diferente al cambio educativo, y cómo
este término de educación remota de emergencia es completamente nuevo,
ya que los roles y las herramientas no se encuentran definidos. En Estados
Unidos, por ejemplo, unas instituciones educativas están trabajando de
manera presencial con restricciones, y otras con el método descrito
anteriormente como “en línea”. Por lo que depende de cómo el país o la
institución haya decidido manejar la crisis es cómo se definiría su tipo de
educación remota de emergencia.

Rol del Docente: Puede variar dependiendo del método que se utilice.

Herramientas: Varían dependiendo del método.

Ventajas
• Este método prioriza la situación de emergencia y ve por el bienestar de
sus estudiantes.
• Este nuevo término agrupa a todas las acciones provenientes de los
gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales y personas
para encontrar soluciones y mantenerse actualizado constantemente,
por lo que puede cambiar repentinamente si la situación de emergencia
cambia.

Nuestro mundo se encuentra en una etapa de reconstrucción donde


cualquier tipo de aprendizaje es bienvenido, es por eso por lo que temas
como estos son relevantes para todas las personas, porque afectarán el
futuro de las generaciones actuales. La educación a distancia se ha vuelto
muy relevante y las nuevas tecnologías se han convertido en nuestra mano
derecha en el proceso, ya que nos ayudan a mantenernos conectados sin
tener interacciones físicas. Este nuevo capítulo para la educación quedará
recordado para futuras generaciones, es por eso por lo que es importante
ser doblemente conscientes de las decisiones que tomamos y de cómo
abordaremos los retos que se nos presenten en un futuro.
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aprendizaje, enseñanza, coronavirus, COVID-19, enseñanza online, educación en
línea, educación virtual, educación a distancia, educación remota de emergencia
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Mariel 2 months ago · 0 Likes


Excelente la información, para entender mejor los roles docentes en cada
una de ellas

Montserrat Bolaños 3 months ago · 0 Likes


Entender las diferencias entre las 4 formas de educación, nos permitirá ser
mucho más eficientes y tener un mejor aprovechamiento de cada una de
estas modalidades.

Rebeca Navarrete 4 months ago · 0 Likes

Buena información para tener en cuenta los 4 términos, educación en línea,


Educación virtual, Educación a distancia, Educación remota de emergencia.
Nos permite diferenciar la modalidad en la que estamos trabajando en estos
tiempos.

Maximo Abrigo Jimenez 5 months ago · 0 Likes

excelente
xx_d_mega_destroyer_777 5 months ago · 0 Likes

Muy buena la página, me sirvió mucho para mi actividad eje. Que viva el Tec
!!! 100/10
Alfredo Medina Castro 5 months ago · 0 Likes

Muy chida su página, ta de 10


Maximo Abrigo Jimenez 5 months ago · 0 Likes

excelente artículo que me ayudo a clarificar los conceptos de esto tipos de


educación que ahora ha venido a implementarse con la crisis sanitaria.
Andres 6 months ago · 0 Likes

Excelente, es necesario saber la importancia que tiene la diferencia entre


estos tres tipos de educación, ya que en ocasiones se ha visto confundido el
concepto y en ocasiones quienes salen perjudicados son los alumnos, por
tal motivo la importancia de comprender como docentes estos tipos de
educación es necesario para puntualizar en una labor de calidad y tener muy
claro el rol que se adopta frente al proceso de enseñanza aprendizaje
Alfredo Oyola 8 months ago · 0 Likes

Según la RAE, "remoto" y "a distancia" significan lo mismo, por lo que la


educación a distancia estaría referida a un proceso enseñanza-aprendizaje
en el cual el docente y el alumno no se encuentran físicamente en el mismo
espacio. La entrega de contenido se puede realizar en forma oral (audio),
escrita (impresos) o visual(videos), así como la combinación de estos de
forma sincrónica (salas virtuales en línea) o asincrónica (aulas virtuales con
contenidos digitales). Antes de la aparición y revolución del internet, la
combinación o entrega individual se realizaba de forma asincrónica.

Leticia salazar barcenas A year ago · 1 Like

Muy buena la presentacion del articulo, porque nos permite diferenciar la


modalidad con la que estamos trabajando. sin embargo creo que nos falta
por conocer e implementar y trabajar estas herramientas con los alumnos
que nos brinde un panorama mas atractivo, que le permitan al alumno
alcanzar sus aprendizajes esperados -

Rosa Anayeli Farías Campos A year ago · 0 Likes

Tema de punto de partida muy significativo para el mañana, el cual se hace


notar en la historia ya que se reflejan en las modalidades que hemos
abordado en estos tiempos y que implican el rumbo hacia el futuro con el
uso de las distintas maneras de abordar las adecuaciones con el mismo fin
de educación "enseñanza-aprendizaje" dichas herramientas de modo
(virtual, línea, distancia) y con el uso de nuevas plataformas y el uso de
internet y conectividad para trabajar con los que cuenten con ello, y
trabajando con los alumnos que se encuentran en desventaja por medio del
programa televisivo, radio y con cuadernillos, memorias usb para que vayan
a la par como los demás educandos.
MANUEL MARTINO A year ago · 0 Likes

Muy interesante el artículo, porque nos permite diferenciar la modalidad con


la que estamos trabajando. Sin embargo, creo que no podemos hablar de
modalidades "puras" sino que éstas se ejecutan de manera combinada o
mixtas; por ejemplo: cuando nuestros profesores trabajan con sus alumnos
de acuerdo a horarios determinados (educación en línea), pero acuerdan
que al día siguiente hagan llegar a sus correos las tareas escolares
"inmediatamente las terminen" (educación virtual) y finalmente les piden
que lean tal o cual texto en físico porque de allí se tomarán referencias para
tal evaluación (educación a distancia).
Alvis Córdoba A year ago · 0 Likes

Excelentes las aclaraciones de los términos que en esta emergencia se han


traído a la palestra, siempre es importante saber en que modalidad se está
preparado para trabajar o evaluar la que sería de mejor aprovechamiento
según la realidad de docentes y estudiantes. Lograr que los que toman
decisiones actúen con celeridad en facilitar los recursos para actuar cuando
se tenga estados de emergencia.

José Alejandro Flores Jiménez A year ago · 0 Likes

José Alejandro Flores Jmz.


Muy interesante el tema; sinceramente faltaria saber si con esta nueva
modadlidad los alumnos estan alcanzando los aprendizajes esperados, si la
metodologias aplicadas en el desarroollo cognitivo y habilidades en verdad
se estan cumpliendo; este es un tema nuevo que merece atencion, para
proponer mejoras.

José 2 years ago · 0 Likes


Sería muy oportuno que se citara a los autores en los que se basaron para
construir la nota. Aconsejo revisar los referentes de la educación a distancia
para comprender el tipo de mediaciones que se dan al integrar tecnología,
de este análisis se puede reflexionar que quizás no sean tan acertadas las
definiciones y características presentadas en la nota para la educación
virtual y en línea.

Gabriela Alvarez 2 years ago · 1 Like


A mi me gustaria conocer en cuales autores se basan estas definiciones,
estoy realizando mi tesis con temas relacionados y me he encontrado que
hay mucha confusion con los diferentes términos.

Fernanda 2 years ago · 1 Like


¡Hola Gabriela!

Con gusto te comparto las fuentes que se utilizaron:

1. Educación en línea: Wikipedia contaba con una definición


general, muy similar a la que aparecía también en las diferentes
fuentes que encontraba, es por eso que la elegí como una
"media" de lo que se dice de la definición.
https://es.wikipedia.org/wiki/Educación_en_l%C3%ADnea

2. Educación virtual: Esta es una institución especializada en la


educación virtual, aun antes de la pandemia, y cuentan webinars
especializados en el tema. Me gustó su contenido porque es
muy informativo. https://edu.gcfglobal.org/es/educacion-
virtual/que-es-la-educacion-virtual/1/

3. Educación a distancia: Para la educación a distancia, encontré


una página que funciona como un portal de orientación
vocacional en Argentina donde escribieron un artículo
explicando este tipo de educación.
http://ambitodelaeducacion.com/informate/noticias-
actualidad/educacion-a-distancia-que-es-y-como-funciona/

4. Educación remota de emergencia: The Learning Factor también


hizo una investigación entre la educación remota de emergencia
y la educación en línea, y publicaron este texto. Habían unos
problemas con el enlace, en dado caso que no funcione lo
puedes encontrar en Google como "Educación Remota de
Emergencia, The Learning Factory"
http://www.educaccionperu.org/wp-
content/uploads/2020/04/Enseñanza-Remota-de-Emergencia-
Textos-para-la-discusión.pdf
Esteban Valdez Ramirez 2 years ago · 2 Likes

No se debe olvidar de las definiciones correspondientes a: e-learning, b-


learning, m-learning, u-learning, que refieren a distintas de modalidades de
aprendizaje mediadas por tecnología.
Verónica Torres 2 years ago · 0 Likes

No estoy de acuerdo con la definición de educación remota, es vaga. Me


parece es importante explicar el término ya que al confundirse con las otras
modalidades de educación afecta lo que se ha logrado construir sobre los
modelos a distancia y online y se les desvirtúa.
Jorge A. Delijorge González 2 years ago · 0 Likes

Hola Verónica Torres.


Concuerdo con lo que dice Karina F.
Karina Fuerte 2 years ago · 1 Like

Hola Verónica,
Concuerdo con la importancia de no confundir los términos, ¿qué definición
sugieres para educación remota? ¿Qué crees que falta en esta definición
para que sea más completa?
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Este artículo del Observatorio del Instituto para el Futuro de la
Educación puede ser compartido bajo los términos de la licencia CC BY-NC-

SA 4.0

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