ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS

“CARACOLLO”

TEMA:
NUEVAS TECNOLOGIAS EMERGENTES

Estudiantes:
LUQUE MAMANI WILFREDO

PATZI MOLLO MARIO

Especialidad:

CIENCIAS NATURALES: FÍSICA-QUÍMICA

Docente:

LIC. JAIME FLORES HUERTA

Año de formación:

SEGUNDO AÑO DE FORMACIÓN

CARACOLLO - BOLIVIA
¿Qué son las nuevas tecnologías?
Aunque todos escuchamos hablar casi a diario de las nuevas tecnologías, muchas veces
no tenemos claro en qué consisten exactamente a pesar de utilizarlas todos los días en el
móvil, el ordenador o la televisión.
Se pueden definir las nuevas tecnologías como una serie de novedades en herramientas
tecnológicas como programas o aplicaciones, que se aplican en la comunicación.
Ventajas de las nuevas tecnologías en la educación
Hace no mucho tiempo, tener un ordenador o un móvil propios era casi imposible, pero con
el tiempo la tecnología ha ido evolucionando y se puede disponer de estas herramientas
con mayor facilidad.
Las nuevas tecnologías en la educación aportan ventajas como:
• Aumento de la motivación. Los niños y niñas que asisten a la escuela en la
actualidad suelen ser nativos digitales por lo que utilizan la tecnología en su día a
día. Una forma de conectar con esa generación digital es utilizar nuevas tecnologías
que conviertan cada materia en algo atractivo y que llame la atención. De esta forma
se mejorará el rendimiento y aumentará la motivación.
• Más interacción. La tecnología favorece la interacción de los alumnos y alumnas
entre ellos y con los profesores. Esto supone que puedan aportar opiniones,
expresarse con más facilidad y aportar su punto de vista.
• Trabajos en equipo. Las nuevas tecnologías en la educación favorecen que se
puedan realizar trabajos en equipo para impulsar valores como la cooperación, la
solidaridad, el respeto, etc.
• Incremento de la creatividad. Las nuevas tecnologías en la educación ayudan a
que el alumnado ponga en marcha su imaginación innata y cree cosas nuevas y
sorprendentes.
• Comunicación bidireccional. Los medios de comunicación que permiten utilizar
las nuevas tecnologías favorecen una comunicación bidireccional, es decir, ya no
se trata de un profesor que enseña a sus alumnos que escucha en silencio, se trata
de un aprendizaje mutuo en el que la comunicación es más fluida.
El Reto de las Instituciones Educativas
• Las tecnologías emergentes en la educación han venido proponiendo desde su
aparición, un cambio de paradigma, donde el docente debe desarrollar nuevas
competencias y habilidades en un entorno digital, y las instituciones de educación
deben estar revaluando periódicamente sus currículos, esquemas de enseñanza y
métodos de evaluación, con todo lo que ello implica en términos operativos, técnicos
y tecnológicos, de tal manera que garanticen una preparación ideal de los maestros
a sus estudiantes.
• Visto en este sentido, es un reto que deben asumir las instituciones de educación,
en la cual, si desean ir a la par con los nuevos desarrollos de las tecnologías
emergentes en la educación, deben garantizar aparte de los
recursos multimedia necesarios, la creación de los contenidos acordes a estas
tecnologías, sumado a un acceso permanente a los recursos web, procurando
 minimizar las diferencias sociales, en la que se garantice que la información y
conocimiento llegue a cualquier estudiante.
• De esta manera, se amplía la cobertura en las pedagogías emergentes, siempre y
cuando se cumpla con lo citado anteriormente, pues es claro que si no existe una
organización y esquema de trabajo en cuanto al diseño y desarrollo de los
contenidos, al igual que las herramientas digitales ideales para la educación no se
estará haciendo nada productivo en este sentido y el factor calidad se verá
menguado.
Educación virtual y a distancia
Existe otro reto que está relacionado con el cambio filosófico de la enseñanza formal con
base en la incursión de las tecnologías emergentes en la educación, por lo cual surge un
nuevo paradigma, en la que tanto el personal administrativo, docentes, estudiantes, padres
de familia, sociedad y el propio Estado.
Deben asumir un cambio de pensamiento y aptitud en cuanto a cómo el conocimiento se
transmite conforme se implementan las nuevas tecnologías en la educación, y cómo estas
están transformando la forma de aprehensión del conocimiento, el cual ya no solo está en
las aulas de las escuelas, colegios o universidades, sino que está disponible en la web para
todos.
Un ejemplo al respecto, se tiene con la educación virtual y a distancia, cuyo impacto sigue
dando mucho de qué hablar, pues ésta ha venido tomando fuerza en los últimos años,
facilitando el acceso al conocimiento para aquellas personas que, por su condición
socioeconómica, laboral, familiar o ubicación geográfica, no les es posible asistir a una
institución de educación tradicional.
Aunque existen muchos detractores de este tipo de educación, es innegable el impacto de
las tecnologías emergentes en la educación, debido a su diversificación e implementación,
que es cada vez más notorio en diferentes contextos de la sociedad.
¿Es recomendable utilizar internet como herramienta de estudio?
La respuesta es sencilla: sí. Internet es un recurso de conocimiento enorme y se ha
convertido en indispensable en nuestros tiempos en los que la información necesita
actualizarse rápidamente, cosa que los libros no consiguen lograr, pero no olvides separarte
de las pantallas de vez en cuando y descansar de internet y las redes sociales.

Nuevas tecnologías en la educación: ¿qué se puede aplicar?

Aplicar las nuevas tecnologías en la educación es bastante sencillo, te proponemos algunas
ideas:
• Utilización de la realidad virtual. ¿Te imaginas una clase de historia en la que tus
alumnos puedan ver de cerca cómo se vestía y vivía en una determinada época?
¿O una clase de geografía en la que los alumnos puedan ver una selva o un
desierto de cerca? La realidad virtual puede tener muchas aplicaciones como estas
en el aula.
• Aprendizaje en libros electrónicos. La época en la que se llenaba la mochila de
libros pesados de las diferentes materias para asistir a clase terminó hace tiempo
en muchas escuelas, puesto que se utilizan los libros electrónicos, más accesibles
y fáciles de utilizar por los niños y niñas
 • Creación de un blog de la clase. Se trata de una herramienta sencilla que los
alumnos y alumnas pueden utilizar para compartir información, hacer reflexiones o
exponer alguno de sus proyectos.
• Enseñanza de geografía con Google Earth. Google Earth es una excelente
herramienta para enseñar geografía en el aula de una forma divertida y muy visual.
Por ejemplo, se puede ver la geografía de la Tierra en tres dimensiones, medir
distancias entre dos lugares u observar una zona desde diferentes alturas. Las
posibilidades son múltiples, solo hace falta experimentar.
• Uso de simulaciones virtuales. Puede ser más o menos sencillo explicar
fenómenos como un tsunami, pero no es lo mismo ver una animación de cómo se
genera y qué efectos produce. En la página web de la NASA para niños se pueden
encontrar numerosos ejemplos de animaciones virtuales para conocer diversos
fenómenos.
• Lanzamiento de un canal de YouTube. Esta red social ofrece grandes
posibilidades tanto a profesores como a alumnos. Por un lado, no son pocos los
profesores que se han lanzado a crear su propio canal de YouTube para enseñar
utilizando uno de los medios más usados por sus alumnos. Además, los alumnos
pueden crear vídeos en los que reflexionen sobre una materia o expongan un
proyecto determinado.
• Formación de grupos de trabajo en Facebook. En el uso de las redes sociales
hay que tener cuidado con los perfiles personales de los alumnos, pero se pueden
crear, por ejemplo, grupos de trabajo privados en Facebook para que se produzcan
intercambios de información y se fomente el trabajo en equipo.
• Acceso a internet. La utilización de internet en el aula permite abrir un mundo de
posibilidades para los niños y niñas. Por ejemplo, podría permitir la asistencia al
colegio online a niños y niñas que vivan en lugares poco accesibles o ayudar a los
niños y niñas a acceder a información.

En Educo apostamos por una educación innovadora para que todos los niños y
niñas tengan la oportunidad de salir de la pobreza y tener un futuro mejor. Si quieres
colaborar con nosotros puedes hacerte socio o elegir otras opciones como
las Becas Comedor o las Becas Ella.

Aplicaciones de gran utilidad

El impacto de las TIC en la educación ha sido enorme y beneficioso en su mayoría, gracias
a las tecnologías emergentes en la educación, que han surgido como páginas web
y aplicaciones que sirven como herramientas para facilitar los estudios y se han vuelto casi
indispensables para los estudiantes en la actualidad. Algunas de ellas son:
• GoConqr: esta aplicación permite planificar los estudios por medio de mapas
mentales y conceptuales, en online y gratuita, además si tú eres estudiante y tus
compañeros también la utilizan, podrás intercambiar con ellos información y
documentos.
• Evernote: otra aplicación gratuita muy útil es Evernote la cual te permite tomar notas,
grabar audios y tomar fotografías, es tu cuaderno de notas digital el cual también
podrás compartir con tus compañeros.
 • Prezi: olvídate del viejo Power Point, con Prezi podrás crear las presentaciones para
tus exposiciones como siempre las soñaste, puedes incluir fotografías, videos y
archivos multimedia. Su distribución visual imita a un mapa conceptual y sin duda
atraerás la atención de todos tus compañeros durante tus exposiciones.
• Google Drive: se trata de una herramienta muy completa, usualmente utilizada para
trabajar en las empresas más que para estudiar pero que sin duda también es una
gran alidada para los estudiantes. Estas tecnologías emergentes en la
educación, tienen hojas de cálculo, hojas de texto, formularios para encuestas y
puedes almacenar fotos, videos y documentos. Es realmente útil y funciona muy
bien desde cualquier teléfono inteligente.
Es importante establecer que las tecnologías emergentes para la educación manejan su
propia dinámica de evolución, por lo que su implementación e impacto varía de un país a
otro, al igual que de un entorno empresarial como educativo, pues las herramientas web se
implementan conforme a los medios de comunicación, necesidades y tecnologías
existentes.