ÉTICA Y VALORES

Gloribeth Jessenia Benavidez Sanabria

T.I.1090395866

Tutor:

Mary Luz Berbesí Santos

Licenciatura en Educación Física a recreación y deportes

Facultad de Educación

Universidad de Pamplona

2024

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

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 Tabla de contenidos

1. Introducción
2. Mapa mental de ética y moral
3. Conclusiones
4. Referencias
5. Anexos

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

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 Introducción

En la cotidianidad del ser humano se presentan diversas situaciones, que dejan en su

actuar los principios adquiridos y normas establecidas por la sociedad permitiéndole ver
quien actúa y a la vez a los demás la interpretación de una realidad moral desde lo social,
psicológico, lingüístico, religioso o jurídico, a la luz de las diversas concepciones o
sistemas éticos. La ética se convierte en una herramienta primordial que permite al ser
humano actuar de forma reflexiva, critico, racional, calculador de sus acciones malas o
buenas y mide cuales son las consecuencias para su vida.

La ética nos permite mantener nuestra conducta frente a hechos, que, aunque se
presenten variaciones en las costumbres y leyes se debe mantener el comportamiento
ético, dejando ver ese valor moral que le permite construir su personalidad, se transforme
en idea y fuerza para la orientación de su vida individual y profesional.

La ética tiene que ver con la teoría y la moral con la práctica, eso quiere decir que la moral
nos dice que es bueno o malo, es el actuar de la persona, como obra sobre una situación
de su cotidianidad en función personal y colectiva.

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 Mapa Mental de ética y moral

Tabla 1
Mapa mental de ética y moral

Nota: Autoría propia.

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 Conclusión

Con la elaboración de este mapa mental de ética y moral, se da como resultado

diferenciar la definición de la ética con la moral, dejando ver que la una hace parte
fundamental de la otra, donde la una es la teoría y la otra es la práctica.

A la vez con el desarrollo del trabajo realizado se espera cumplir con la tarea programada
para obtener una nota.

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 Referencias

Irribaren Julia (2007), De la ética a la metafísica. Universidad Pedagógica Nacional – San

pablo. Bogotá-Colombia

Mendieta, Oscar (2006) La dimensión moral. Centro de Investigaciones

Sociologicas.Madrid

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