TEORIA COGNITIVA DE BRUNER: CUESTIONARIO

INTEGRANTE:

LEIDY PATRICIA RINCON RUIZ

DOC: GERMAN AMAYA FRANKI

FUNDAMENTOS DE APRENDISAJE

GRUPO: A

FACULTAD DE EDUCACION

LIC: CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

PAMPLONA-NORTE DE SANTANDER

2020

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 1
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
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1. Redacte un párrafo de la vida y biografía de Bruner.

RTA:

Jerome Bruner
(Jerome Seymour Bruner; Nueva York, 1915 - 2016) Psicólogo y pedagogo
estadounidense. Entró en la Universidad de Duke a los 16 años, en la que se graduó en 1937.
Ingresó después en la Universidad de Harvard doctorándose en psicología en 1941.
Alistado en el ejército durante la Segunda Guerra Mundial, perteneció a la División de
Psicología de Guerra de los Cuarteles de la Fuerza Aliada en Francia. Tras la guerra volvió
a Harvar como profesor e investigador Fundador del Centro de Estudios Cognitivos de la
Universidad de Harvard en 1960, año en el que presentó su obra El proceso de la Educación,
que influenció a muchos profesores estadounidenses. En 1970 integró el equipo de profesores
de la Universidad de Oxford hasta 1980, realizando investigaciones sobre la adquisición del
lenguaje en los niños. Fue asesor de presidente estadounidense John F. Kennedy y trabajó
para la ONU. En 1974, fue galardonado con la Medalla de oro CIBA y en 1987, con el Premio
Balzan. En 1939 conoció a Katherine Frost, su primera esposa y madre de sus dos únicos
hijos: Whitley y Jane. En 1960 se casó con Blanche Ames Marshal. Su tercer matrimonio fue
con CarolFeldman. Falleció el 5 de junio de 2016 en su casa de Manhattan, Nueva York.

2. A Study of thinking is the name of the book published by Bruner in 1956, and is
considered the start of the "cognitive revolution". In other words, the shift from the
behavioral gaze as an object of study, to an interpretation of the human mind that
processes, filters and manipulates information. In this sense, we go from the stimulus-
response scheme to an emergent scheme of three aspects that are:

RTA: ASSOCIATION, BUILDING, REPRESENTATION

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3. El conocimiento verdaderamente adquirido es aquel que se redescubre. Un currículo
se basa en pasos sucesivos por un mismo dominio de conocimiento y tiene el objetivo de
promover el aprendizaje de la estructura subyacente de forma cada vez más poderosa
y razonada; este concepto se ha denominado

RTA

CURRICULO EN ESPIRAL

4. The phrase that summarizes Bruner's definition of learning is

RTA:

“Not just bread man lives; not just math, science and new information technologies. The

central task is create a world that gives meaning to our lives, toour actions, our relationships"

5.Bruner ha distinguido tres modos básicos mediante los cuales el ser humano puede

representar la realidad que son: ENACTIVO, ICONICO Y SIMBOLICO

6. redacte un ejemplo de la vida educativa en la que usted como docente posibilita que
sus estudiantes, haga una presentación de la realidad según Bruner

RTA:

Yo como docente quiero enseñarles a mis alumnos como plantar un árbol mediante
estrategias de observación, comparación, análisis de diferencias y semejanzas, con el único
objetivo final del aprendizaje por descubrimiento en que los alumnos lleguen a descubrir
cómo funcionan las cosas de un modo activo y constructivo, con llevando así a la
estimulación de mis alumnos para pensar por si mismos y por ende potenciando la solución
creativa a los problemas, ya que con esta enseñanza se le da un aprendizaje de como
conservar el medio ambiente.

7. En la primera fase cognitiva del pensamiento pedagógico de Jerome Seymour

Bruner, podemos destacar tres implicaciones educativas, estas son:

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RTA:

APREDIZAJE, INFORMACION, CURRICULO

8. As a list, name the aspects that are an important part of Bruner's theory.

 LEARNING BY DISCOVERY
 GUIDED TEACHING
 ACTION
 MENTAL IMAGES
 LANGUAGE
 ACTIVE
 MOTIVATION
 TRUST
 REFLECTION
 RETENTION
 ACTIVE DIALOGUE

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BIBLIOGRAFIA

https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/10469/Jerome%20Bruner

https://www.redalyc.org/pdf/356/35614571028.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=EIK1DzOaGBE

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