Diagnóstico Comunitario

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
EL DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
EQUIPO No 6
INTEGRANTES:
Carlos Andres Lizarazo Hernández

Nubia Stella Jaimes Jaimes
Laura Lorena Carvajal Ortiz
DOCENTE
MG. GERSON JAIMES GALLARDO
Pamplona, Norte de Santander

Marzo 24-25 de 2022
“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 1
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
SC-CER96940 www.unipamplona.edu.co
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
Carta de aprobación de la JAC:
Datos generales:
Municipio: Pamplona Norte de Santander
Sector: Urbano ____ Rural ____ Rururbano__X__
Nombre del sector: Barrio Chichira
Ubicación del sector: Noroeste de Pamplona, Norte de Santander.

Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
Breve reseña o historia de la comunidad:
El barrio Chichira se encuentra ubicado a la parte noreste de la ciudad mitrada
limita con las veredas el naranjo, ulaga y el municipio de Labateca. Tiene ingreso directo
por la carretera central al norte hacia la capital del departamento, se encuentra ubicado
cerca al barrio el camellón y está rodeado por gran parte del rio Pamplonita puesto que su
entrada inicia con un majestuoso punto de madera. Muchos de sus habitantes cuentan que

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su nombre se debe a los indios Chitareros que fueron uno de sus principales sucesores que
sembraban el maíz y llevaban un totumo donde se almacenaba la chicha, actualmente
algunas familias conservan la tradición de preparar dicho producto artesanal que ha sido
mezclado con otros tipos de bebidas que incentivan al ocio y la interacción social de cada
uno de sus miembros.
Caracterización de la población objetivo:(Participantes del diagnóstico comunitario)
Se puede determinar que la población del barrio Chichira está compuesto por
aproximadamente 32 familias de las cuales han sido reubicadas, por otra parte el personal
está construido por mujeres, hombres y niños de distintas edades donde el rango en su
gran mayoría está la población entre 5 a 15 años y entre los 30 a 70 años de edad.
Claramente ejercen actividades como: agricultura, cuidado de animales (ovejas, cabras,
vacas). Desde luego cuentan con dos tiendas comunitarias que abastecen los productos
esenciales que necesita la comunidad, cuentan con un salón comunal donde se realizan
actividades tanto religiosas como culturales.
Por otra parte existen pequeños grupos conformados por mujeres que realizan
actividades de aseo general en el sector y se evidencia la presencia de agentes externos
que incentivan el fortalecimiento moral y de la educación formal.

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Seleccione la herramienta utilizada:
Número de participantes del diagnóstico comunitario: 15
Herramienta Marque con una X

Lluvia de ideas
X
Árbol de problemas
Dibujando a la comunidad
Matriz FODA
Observación directa
Entrevista
Diagrama causa-efecto
Otra
Resultados generales obtenidos:
Se obtuvo que el índice de problemas se enmarca en la carencia de los derechos
básicos fundamentales como la salud pública, la energía y elementos indispensables como

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la educación inicial, la lucha contra las sustancias psicoactivas, la perdida de la identidad
geográfica y cultural de sus miembros, el cuidado del medio ambiente y sobre todo la
participación y unión de las masas con el fin de generar una organización holística del
sentido comunitario de dicho enfoque social.
Proceso de análisis de la información:
Según la herramienta del árbol de problemas se puede determinar que en primera
instancia la comunidad del barrio Chichira del municipio de Pamplona Norte de Santander
presenta déficits en las relaciones interpersonales que involucran la comunicación asertiva, la
participación, compromiso, colaboración, empatía y sobre todo la unión entre la comunidad para
ejecutar diversas tareas que los benefician. De acuerdo a esto se sugiere que se generen más
proyectos innovadores que permitan que sus miembros participen activamente.
Por otra parte se determinó el abandono por parte de las organizaciones territoriales en
relación a sus derechos básicos fundamentales tales como: la salud, educación; en donde estos
dos deben fortalecerse desde los primeros años, es decir la educación inicial de niños y jóvenes
del sector, la importancia del adulto mayor en la vinculación de diversos programas tanto
educativos como sociales. Posteriormente la comunidad es consciente de la importancia de la

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cultura en aspectos como el deporte donde se tiene el ideal de adecuar un campo deportivo que
beneficie tanto a los niños como sus demás miembros en diversas actividades.
Por otro lado son conscientes del cuidado del medio ambiente y principalmente del rio
Pamplonita donde se busca incentivar el turismo con el llamado “senderismo ecológico” y la
proyección del “mirador ecológico Chichira” donde aseguran que podría beneficiarlos
económicamente y sobre todo cambiar el paradigma cultural en la manera como son percibidos
por las sociedades externas a la comunidad. A raíz de esto podría inferirse que se sienten
amenazados en el sentido de perder su identidad cultural ya que las entidades territoriales están
buscando la forma de reubicarlos dentro de la ciudad de Pamplona y para esta comunidad esto se
convierte en una amenaza, puesto que cada miembro se siente parte de dicho contexto y no desea
cambiar de espacio geográfico.
Por otro lado se busca que se erradique el usos de sustancias psicoactivas que afecta
principalmente a los niños y jóvenes siendo este un impedimento de desarrollo entre sus
miembros. Por último se diagnostica que la comunidad del barrio Chichira aspira a que se
generen nuevos proyectos a largo plazo que se encaminen a la preservación del medio ambiente,
la cultura y educación tanto de los más pequeños y sobre todo a cambiar la concepción
comunitaria por parte de agentes externos que ayuden a disminuir los niveles de desigualdad que
presentan actualmente.

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Breve descripción de la problemática social:
El problema parte desde la desigualdad y la falta de empatía entre los mismos
miembros de la comunidad, es decir de sus relaciones interpersonales ya que la
comunicación es poco asertiva. Por otra parte se carecen de servicios básicos elementales
como el acceso a la salud pública, el fortalecimiento de la educación inicial de aquí se
entrelazan elementos como lo cultural que involucre la integración paulatina de sus
miembros. Por otro lado se busca fortalecer la integralidad de la identidad de la
comunidad puesto que las entidades buscan la reubicación geográfica, y esto es visto
como una amenaza de los principios elementales de esta población. Claramente se busca
preservar el medio ambiente principalmente con la fuente hídrica más cerca que
corresponde al rio Pamplonita; por último se tiene la proyección de incentivar el turismo
gracias a las características del relieve de la región.

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Evidencias:

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Carlos Andres Lizarazo Hernández

Pamplona, Norte de Santander

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Municipio: Pamplona Norte de Santander

Sector: Urbano ____ Rural ____ Rururbano__X__

Nombre del sector: Barrio Chichira

Ubicación del sector: Noroeste de Pamplona, Norte de Santander.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

El barrio Chichira se encuentra ubicado a la parte noreste de la ciudad mitrada

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

sembraban el maíz y llevaban un totumo donde se almacenaba la chicha, actualmente

uno de sus miembros.

Caracterización de la población objetivo:(Participantes del diagnóstico comunitario)

Claramente ejercen actividades como: agricultura, cuidado de animales (ovejas, cabras,

actividades tanto religiosas como culturales.

actividades de aseo general en el sector y se evidencia la presencia de agentes externos

que incentivan el fortalecimiento moral y de la educación formal.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Número de participantes del diagnóstico comunitario: 15

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Resultados generales obtenidos:

Se obtuvo que el índice de problemas se enmarca en la carencia de los derechos

básicos fundamentales como la salud pública, la energía y elementos indispensables como

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

sentido comunitario de dicho enfoque social.

Proceso de análisis de la información:

Según la herramienta del árbol de problemas se puede determinar que en primera

presenta déficits en las relaciones interpersonales que involucran la comunicación asertiva, la

proyectos innovadores que permitan que sus miembros participen activamente.

educativos como sociales. Posteriormente la comunidad es consciente de la importancia de la

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

Pamplonita donde se busca incentivar el turismo con el llamado “senderismo ecológico” y la

cambiar de espacio geográfico.

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”

El problema parte desde la desigualdad y la falta de empatía entre los mismos

miembros de la comunidad, es decir de sus relaciones interpersonales ya que la

como el acceso a la salud pública, el fortalecimiento de la educación inicial de aquí se

entrelazan elementos como lo cultural que involucre la integración paulatina de sus

miembros. Por otro lado se busca fortalecer la integralidad de la identidad de la

corresponde al rio Pamplonita; por último se tiene la proyección de incentivar el turismo

gracias a las características del relieve de la región.

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Sector: Urbano Rural RururbanoX