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El documento presenta la matriz de acciones pedagógicas 2022 de Alfredo Carranza Valencia, profesor de 1° de secundaria del área de Comunicación. Se logró cumplir con el 98% de la programación curricular propuesta a pesar de no poder programar algunas actividades adicionales debido a la pandemia de Covid-19. Se ejecutaron actividades de interés para los alumnos aunque hubo suspensión intempestiva de clases presenciales. Se establecerán canales de comunicación con los padres de familia para
El documento presenta la matriz de acciones pedagógicas 2022 de Alfredo Carranza Valencia, profesor de 1° de secundaria del área de Comunicación. Se logró cumplir con el 98% de la programación curricular propuesta a pesar de no poder programar algunas actividades adicionales debido a la pandemia de Covid-19. Se ejecutaron actividades de interés para los alumnos aunque hubo suspensión intempestiva de clases presenciales. Se establecerán canales de comunicación con los padres de familia para
El documento presenta la matriz de acciones pedagógicas 2022 de Alfredo Carranza Valencia, profesor de 1° de secundaria del área de Comunicación. Se logró cumplir con el 98% de la programación curricular propuesta a pesar de no poder programar algunas actividades adicionales debido a la pandemia de Covid-19. Se ejecutaron actividades de interés para los alumnos aunque hubo suspensión intempestiva de clases presenciales. Se establecerán canales de comunicación con los padres de familia para
1. Profesor: Alfredo Carranza Valencia 2. Grado: 1° de secundaria
3. Área: Comunicación
II.ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO
ASPECTOS LOGROS ALCANZADOS NUDO CRÍTICO ACCIONES DE MEJORA
Se logró en un 98% la No se pudo programar Se debe de considerar la
culminación total de la algunas actividades situación de la pandemia Programación programación propuesta. adicionales para el Covid-19 que estamos Curricular Se avanzó adecuadamente desarrollo de las clases. pasando para adecuarlo a en las sesiones, tanto en la disposición de la Ugel. teoría como en practica
Se ejecutó actividades con Se notó la suspensión de Debemos estar preparados
temas de interés para los clases presenciales en tanto alumnos como alumnos, especialmente en forma intempestiva, ajena profesores con bastante Ejecución la participación en clase, a las actividades anticipación para que las Curricular considerando en algunos educativas, llegando a cases sean en una forma casos la lectura. tener las clases virtuales. continua. Se cumplió con las actividades que se había propuesto. Se llego a trabajar en una Todavía se adolece de Establecer canales de forma eficiente con algunas tener mayor control y comunicación con los Material separatas que eran seguimiento en las tareas padres de familia para Didáctico aplicadas para los alumnos. que se les deja a los superar estas dificultades. alumnos.
La evaluación se realizó Se notó en algunos Conversar con algunos
tomando en cuenta las estudiantes no padres de familia Sistemas de evidencias de las clases demostraban una haciéndole hincapié que Evaluación presenciales con sus participación en forma pongan mayor empeño en asistencia, participación y activa. sus estudios. cumplimiento de tareas.