INSTITUCION EDUCATIVA JUAN XXIII Código: PGA-1-R3

MALLA CURRICULAR Vigencia 2020

ÁREA: HUMANIDADES: LECTURA CRITICA

GRADO: CUARTO IH: 1 HORA PERIODO: I

COMPONENTE / DERECHOS BASICOS EVIDENCIAS DE CONTENIDOS
COMPETENCIAS
ESTANDAR DE APRENDIZAJE(DBA) APRENDIZAJE
Comprendo DBA 6: Organiza la Analiza los elementos Textual LECTURAS:
diversos tipos de información que encuentra que componen los textos Literaria
texto, utilizando en los textos que lee, narrativos y la noticia Semántica El asno y el cochinillo
algunas estrategias utilizando técnicas para el Gramatical
de búsqueda, procesamiento de la Narra historias con Pragmática La violeta amarilla
organización y información que le facilitan creatividad siguiendo una
almacenamiento el proceso de compresión estructura textual La leyenda del Maichak
de la información. e interpretación textual.
V2 Y a la hora del té los
juegos son de Londres
Elaboro hipótesis
de lectura acerca DBA 7: Participa en
Llevando la cuenta
de las relaciones espacios orales teniendo
entre los en cuenta el contenido, la
elementos estructura y el propósito
constitutivos de un comunicativo. (Malla de
texto literario, y aprendizaje)
entre éste y el
contexto.
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MALLA CURRICULAR Vigencia 2020
ÁREA: HUMANIDADES: LECTURA CRITICA

GRADO: CUARTO IH: 1 HORA PERIODO: II AÑO: 2019

COMPONENTE / DERECHOS BASICOS DE EVIDENCIAS DE CONTENIDOS

COMPETENCIAS
ESTANDAR APRENDIZAJE(DBA) APRENDIZAJE
Produzco textos DBA 8: Produce textos Explica la estructura de un Textual LECTURAS:
escritos que atendiendo a elementos cuento y analiza los Literaria Lápices de colores
responden a como el tipo de público al elementos que hacen parte Semántica
diversas que va dirigido, el contexto de un texto narrativo. Pragmática Textos instructivos de
necesidades de circulación, sus saberes lectura visual
comunicativas y previos y la diversidad de Lee, interpreta y analiza (Botella con arena de
que siguen un formatos de la que dispone cada uno de los elementos colores) (construye una
procedimiento para su presentación. V2. de los textos instructivos y cometa)
estratégico para su expositivos
elaboración. DBA 3: Enriquece su Textos expositivos (La
experiencia literaria a partir sangre) y (coordenadas
Comprendo del encuentro con diferentes geográficas)
diversos tipos de textos. (Malla de lenguaje
texto, utilizando 4°) Ubicación en el mapa
algunas estrategias
de búsqueda,
organización y
almacenamiento de
la información.

GRADO: CUARTO IH: 1 HORA PERIODO: III AÑO: 2019

 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN XXIII Código: PGA-1-R3
MALLA CURRICULAR Vigencia 2020
ÁREA: HUMANIDADES: LECTURA CRITICA

COMPONENTE / DERECHOS BASICOS DE EVIDENCIAS DE COMPETENCIAS CONTENIDOS

ESTANDAR APRENDIZAJE(DBA) APRENDIZAJE
Comprendo DBA 6: Organiza la Identifica cada uno de los Textual
diversos tipos de información que encuentra elementos de un texto lirico Literaria Poemas
texto, utilizando en los textos que lee, y textos icónicos Semántica (El universo canta)
algunas estrategias utilizando técnicas para el Gramatical (cultivo una rosa blanca)
de búsqueda, procesamiento de la Pragmática
organización y información que le facilitan Explica conceptualmente las El afiche
almacenamiento de el proceso de compresión e características de los textos
la información. interpretación textual. V2. narrativos como el cuento Nombres del mundo

Produzco textos Lectura:

DBA 2: Escribe textos a
escritos que Robo en el almacén de
partir de información
responden a juguetes
dispuesta en imágenes,
diversas
fotografías, manifestaciones
necesidades
artísticas o conversaciones
comunicativas y
cotidianas.
que siguen un
procedimiento
DBA 3: Enriquece su
estratégico para su
experiencia literaria a partir
elaboración.
del encuentro con
diferentes textos. (Malla de
lenguaje 4°

GRADO: CUARTO IH: 1 HORA PERIODO: IV AÑO: 2019

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MALLA CURRICULAR Vigencia 2020
ÁREA: HUMANIDADES: LECTURA CRITICA

COMPONENTE / DERECHOS BASICOS DE EVIDENCIAS DE CONTENIDOS

COMPETENCIAS
ESTANDAR APRENDIZAJE(DBA) APRENDIZAJE
Produzco textos DBA 3: Enriquece su Interpreta, analiza y Textual Articulo los flamencos
escritos que experiencia literaria a partir produce textos icónicos Literaria
responden a del encuentro con como la infografía, el Semántica Análisis de La infografía, el
diversas diferentes textos. (Malla de diagrama y el pictograma Gramatical diagrama y el pictograma
necesidades lenguaje 4°) Pragmática
comunicativas y Escribe y analiza textos Textos expositivos
que siguen un DBA 6: Organiza la argumentativos teniendo en (Reseña critica de una
procedimiento información que encuentra cuenta los elementos que lo obra literaria)
estratégico para su en los textos que lee, componen
elaboración. utilizando técnicas para el (Artículo de opinión, leer,
procesamiento de la Utiliza los conceptos vistos aprender y disfrutar)
información que le facilitan para analizar e interpretar
Caracterizo el
el proceso de compresión e textos argumentativos y
funcionamiento de
interpretación textual. V2 artículos.
algunos códigos no
verbales con miras
DBA 8: Produce textos
a su uso en
atendiendo a elementos
situaciones
como el tipo de público al
comunicativas
que va dirigido, el contexto
auténticas.
de circulación, sus saberes
previos
Comprendo
y la diversidad de formatos
diversos tipos de
de la que dispone para su
texto, utilizando
presentación. V2
algunas estrategias
de búsqueda,
organización y
almacenamiento de
la información.