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NOMBRE: _________________________________________________________________

GUIA DE SEGUNDO GRADO


2DO TRIMESTRE
LENGUAJE
1.- Lee la siguiente carta y escribe sus partes.

Lee con mucha atencion los siguientes conceptos


El lenguaje gestual es aquella forma de comunicarse con
gestos. Como las expresiones faciales, las miradas, las
posturas corporales, los ademanes con las manos, los
movimientos de piernas, de cabeza, que están en gran
medida determinados por la genética.

La Lengua de Señas Mexicana (LSM), es la lengua que


utilizan las personas sordas en México.

La comunicación sonoro se trasmite a través de señales


acústicas inteligibles para el ser humano.

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2.- Une con una linea el nombre de las siguientes herramientas que permiten establecer una
comunicación a distancia.

COMPUTADORA CARTA CELULAR

Lee con mucha atención el siguiente concepto y contesta.


- Un oficio es la actividad de un trabajo que se aprende de manera autodidacta, viendo a
otros y practicando lo aprendido.
3.- Escribe y dibuja 3 oficios.

4.- Escribe en los espacios las partes del correo electrónico.

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Lee con mucha atencion lo siguiente…
- El teléfono y el celular es un medio de comunicación en el que te comunicas de manera
oral a distancia.
- La palabra bombón es de origen Frances.
- La palabra espagueti es de origen Italiano.
- La palabra metate es de origen Náhuatl.
- La palabra alcohol es de origen Árabe.
5.- Anota los signos de interrogación a la siguiente pregunta.
De que color es tu vestido

6.- Escribe dos preguntas para entrevistar a un carpintero.

Lee con mucha atención los siguientes conceptos


Se menciona el proposito de la entrevista y el nombre del entrevistado, su
INICIO
especialidad y sus logros.
DESARROLLO Serie de preguntas que el entrevistador hace al entrevistado y sus
O CUERPO respuestas.
Se hace un resumen de lo que se dijo, se agradece al entrevistado por su
CIERRE
participación y se despide.

7.- Une con una línea cada herramienta que se usaba en el pasado con el objeto que lo
sustituye en la actualidad.

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SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
- Las plantas, animales, suelo (tierra), aire y agua son algunos elementos naturales que se
pueden encontrar a simple vista en un paisaje.
1.- Escribe “Selva”, “Bosque”, “Desierto” o “Laguna costera”, según corresponda a los paisajes
que se ilustran.

Lee las siguientes expresiones correctas.


- Un ecosistema es el conjunto de seres vivos y condiciones ambientales relacionados
estrechamente y que comparten un determinado lugar.
- Los reptiles como las tortugas y las víboras habitan en el desierto gracias a que su tipo de
piel, puede soportar altas temperaturas durante el día y bajas temperaturas durante la noche.
2.- Marca así X las acciones donde existe riesgo de sufrir quemaduras.

3.- Escribe 3 animales terrestres y 3 animales acuáticos.


Terrestres Acuáticos

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4.- Escribe “nada”, “repta”, “camina” o “vuela”, según cómo se desplaza cada animal que se
ilustra.

Lee con mucha atención los siguientes conceptos


El arbusto tienen varios troncos y miden entre uno y tres metros.
El árbol tiene un único tronco y miden más de tres metros.
Las yerbas es una planta de tamaño pequeño que presenta un tallo tierno y no leñoso.
5.- Escribe el nombre del recurso natural que se utilizó para construir la casa.

6.- Escribe “Sólido” o “Líquido”, según el estado de agregación de la materia de cada objeto.

7.- Marca así X las ilustraciones que representan un impacto negativo para el planeta.

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8.- Colorea el recuadro del objeto que está hecho de plástico y marca así X el objeto de
madera.

El termómetro es el instrumento que utilizamos para medir temperatura.


9.- Los siguientes objetos estuvieron quince minutos bajo los rayos del sol. Marca así X el
objeto que debe presentar mayor temperatura.

10.- Encierra dos instrumentos que te protejen de protege en la cocina.

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PENSAMIENTO MATEMATICO
1.- Completa las siguientes rectas numéricas.

2.- Escribe el número que se forma al sumar los valores de las tarjetas

3.- ¿Cuál es la palabra con la que se inicia los números del 400 al 499?
___________________________________
4.- ¿Cuál es el número ochocientos ocho?
___________________________________

5.- Anota en el recuadro >, <o = según corresponda al comparar los números.

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6.- Completa la tabla, escribe el número que falta.

Tiene Necesita Le falta


$560 $876

7.- Resuelve la suma

D U

2 6
5 8

8.- Resuelve los problemas.

9.- Observa la balanza y lee la descripción de cómo te das cuenta de que ambos objetos
pesan lo mismo.

10.- Escribe el nombre de las figuras geométricas que forman las caras del cuerpo geométrico
que se ilustra.

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11.- El trapecio es el nombre de la figura 12.- Traza un rectángulo que mida seis
geométrica que tiene dos lados paralelos cuadrados de largo y cuatro de ancho.
y dos que no lo son, cuatro vértices y dos
diagonales.

13.- Escribe cuántas unidades mide de longitud del sacapuntas.

14.- Analiza el calendario del mes de diciembre y contesta las preguntas.

15.- Lee la información, completa la tabla y contesta la pregunta.

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ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
Lee con mucha atención los siguientes conceptos
- Ser justo implica tratar a todos los demás del mismo modo, sin dejarnos llevar por nuestros
sentimientos o temas personales a la hora de tomar una decisión que les afecte y dando a
todos la misma oportunidad.
- “Una situación injusta ocurre cuando a las personas no se les trata con respeto o cuando las
tareas y actividades en la escuela o la casa no se reparten por igual. También se presenta
cuando las niñas y los niños sufren algún tipo de violencia como burlas, insultos, golpes o
empujones.”
1.- Lee la situación y contesta las preguntas.

2.- Escribe una acción que puedes realizar cuando te piden hacer algo que te hace sentir
incómodo o que te pone en peligro.
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3.- Encierra el tipo de familia que más se parece a la tuya.

4.- Escribe 2 acciones que se realizan con responsabilidad compartida para crear un ambiente
armónico.

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5.- Une con una línea cada ilustración con la recomendación de seguridad del uso del Internet
correspondiente.

6.- Tacha las recomendaciones para resolver un conflicto.

7.- Tacha el recuadro de las expresiones verdaderas.

ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES


1.- Escribe el nombre de la persona a la que te gustaría parecerte cuando seas grande.

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2.- Colorea el recuadro de las expresiones verdaderas.

3.- Escribe una norma de convivencia que practicas en casa, con la familia

4.- Encierra las acciones que favorecen la vida saludable.

5.- Une con una línea cada ilustración con la recomendación para el cuidado personal
correspondiente.

6.- Escribe “Naturales”, “Procesados” o “Ultraprocesados”.

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