UNIDAD EDUCATIVA “REINO DE INGLATERRA”

Santo Domingo – Parroquia Río Verde Coop. 20 de octubre entre Abraham Calazacón y Tsáfiqui
Acuerdo Ministerial 149 Resolución 64- Correo Electrónico: reinoinglaterra@yahoo.es
:
PROYECTO INTERDISCIPLINAR CIENTIFICO DE 3° EGB
SEMANA 5

DEL PROYECTO 7

APRENDEMOS JUNTOS EN CASA

NOMBRE DEL PROYECTO:

Fenómenos que ocurren en la naturaleza

NIVEL: EDUCACION GENERAL BASICA ELEMENTAL

DOCENTE TUTOR/A: LIC. SILVIA ONTANEDA – LIC. YOLANDA LUCAS –LIC. MAURA BALCAZAR

AÑO BÁSICO: TERCERO JORNADA: MATUTINA – VESPERTINA PARALELO: A – B AÑO LECTIVO: 2021 –
2022
• OBJETIVO DE APRENDIZAJE. Los estudiantes comprenderán que los fenómenos que ocurren en la naturaleza
tienen sus orígenes en las ciencias aplicadas y experimentales, para comprobarlos a través de sustentos científicos,
sostenibles y éticos, mediante representaciones aplicadas.
Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y la cultura de paz exigen el respeto y la práctica de los
derechos humanos, la justicia social, la diversidad, la igualdad entre todos los seres humanos y la sostenibilidad
ambiental en función de promover un mundo y un futuro mejor para todos.

OBJETIVOS DE LA SEMANA: Comprender textos literarios utilizando los conocimientos sobre las convenciones de
cada género, los temas y motivos de la tradición literaria y los recursos estilísticos.
VALOR: Respeto y Responsabilidad

LUNES 7 DE FEBRERO Actividad 1. Uso de la mayúscula

 ¿Sabías qué?... La letra mayúscula es un signo de mayor tamaño y de diferente forma, que tiene sus normas de
uso.

Se escribe con letra inicial mayúscula en los siguientes casos:

1. Al comenzar un escrito y después del punto. Ejemplo:

La casa luce brillante. Ayer la pintamos.

2. La primera letra de la palabra con que se inicia la oración. Ejemplo:

Los niños juegan en la playa.

3. Los nombres propios de personajes, animales, ríos, ciudades y países. Ejemplos

Laura, Trujillo, Perú, Teresa, Lima, Ecuador, Miguel, Chiclayo, Colombia, Juan, Cajamarca, Chile

4. Los nombres de instituciones y establecimientos. Ejemplos:

- Lord Kelvin - Ministerio de Educación - Farmacia Belén

5. También son nombres propios, los nombres que ponemos a los animales para distinguirlos de otros de la misma
especie. Ejemplo: - Canela - Bronco - Wendy

En tu cuaderno:

●Escribe 15 palabras que se escriban con mayúscula.

●Lee y encierra en el texto las palabras que tienen letra mayúscula.

El papá de Danilo riega y poda las plantas del jardín. Su mamá lava y cocina exquisita comida. Su hermana ayuda
planchando la ropa de la familia. Danilo colabora barriendo la casa. Su abuelito lee su periódico. ¡En casa todos
debemos colaborar!

●Escribe 3 nombres propios de personas, animales, países, con las siguientes letras mayúsculas: H - I – R - J

MARTES 8 DE Actividad: 2 Números Ordinales

FEBRERO C Los números ordinales se utilizan para indicar ORDEN, sirven para odenar los elementos de un
grupo.

RECUERDA: Así se leen y se escriben los números naturales

MATEMATICA
Realiza las actividades de la 179 del texto de matematica

Copia en tu cuaderno los números ordinales del Primero al vigésimo

TEMA: Ubicación del Ecuador.

Dialogamos entre compañeros sobre el tema tratado en la clase pasada.
Con la ayuda de un adulto leemos la información de la página 103 del texto de ciencias sociales.
 Observamos el mapa, y señalamos donde se encuentra ubicado nuestro país.

• Resolvemos las actividades de la página 104.

• TAREA:
• Observa el mapa del Ecuador y responde las siguientes preguntas.

¿A Cuántas provincias forman la región Amazónica?

b. ¿Cuál es la capital de la provincia de Galápagos?
c.¿Qué provincia se localiza entre Manabí y Bolíva
d. ¿Qué provincias son el límite en el norte y cuáles en el sur?

Actividad 3 Mitades y dobles en unidades de objetos

MIERCOLES 9 DE
FEBRERO ¿Sabías qué?... Cuando un objeto o figura se divide en dos partes iguales, cada parte es una mitad.
Observa cómo se han dividido estas frutas en dos partes iguales.
Recuerda: Para dividir figuras en partes iguales, se traza una línea llamada eje de SIMETRIA

Realiza las actividades de página 181 del texto de Matemática

Copia en tu cuaderno
MITADES Y DOBLES

Copia en tu cuaderno el abecedario en manuscrita, siguiendo las flechas como indica la

muestra repítelo 2 veces.
JUEVES 10 DE FEBRERO

CIENCIAS NATURALES

• Actividad: El uso de los materiales.

• Leemos el dato curioso ubicado en la parte superior.
• Recordamos el tema visto en la semana dos del proyecto tres.
• Observamos el video sobre los materiales que nos rodean.

https://www.youtube.com/watch?v=-h0tHv1Hfgs
Describimos lo observado en el video.
• Observo y menciono los materiales que nos rodean, explico de que están hechos.

• Con la ayuda de un adulto leo y relaciono cada material y su composición.

• Ahora conoceremos sobre mesclar los materiales.
 • Observamos la siguiente experiencia.

• Explicamos los dos tipos de mesclas heterogéneas y homogéneas.

• Observo el siguiente ejemplo y describo a que mescla pertenece, homogénea y
heterogénea.

• Basado en lo estudiado resolvemos las siguientes actividades.

• TAREA:
• Piensa de qué material están hechos estos objetos y razona por qué.

VIERNES 11 DE FEBRERO.

CULTURA ESTETICA
TEMA: Comidas rápidas.

Con la ayuda de un adulto observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=WrAjlbjLKMs

En base al video observado responde las siguientes preguntas de forma oral.

¿Qué entendiste por comidas rápidas?
¿Qué comidas rápidas has probado?
TAREA:
Escribe el nombre de los siguientes platillos de comida rápida y su precio: Donas, Café, Sushi,
Hotdog, hamburguesa, sándwich, pollo frito, burritos, papas fritas, gaseosas, pizza, tacos.
 Vamos a trabajar en el texto de lengua y literatura página 204
• Leer la lectura del texto. El zapatero y el duende, luego
• . responde las preguntas del cuento

finalmente envía un video o audio del resumen del cuento a su docente

ELABORADO:

LIC. Silvia Ontaneda REVISADO: APROBADO

Lic. Yolanda Lucas Lic Yolanda Lucas Msc. Gladys Guevara
REEPRESENTANTE DE JUNTA ACADEMICA RECTORA
Lic. Maura Balcazar

DOCENTES