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SÍLABO

Curso integrador II - civil (100000C24V)


2023 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería Civil

1.2. Créditos: 3
1.3. Enseñanza de curso: Presencial
1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
El Curso Integrador 2 es un curso integral en la formación del estudiante de Ingeniería Civil, ya que desarrollará
investigación aplicada a la solución de problemas de la realidad en edificaciones y/o infraestructura mediante
las diferentes especialidades de la carrera: Gestión, Diseño y construcción, Hidráulica, Geotecnia e Ingeniería
Vial. Propondrá la aplicación de conceptos aprendidos en toda la carrera y diversas fuentes de información
complementaria. Asimismo, motivará el desarrollo de documentos con rigor técnico y su argumentación de
forma oral con coherencia y fluidez. También permitirá desarrollar habilidades y actitudes competentes
necesarias para que el alumno se encuentre capacitado para comprender y aplicar las diferentes metodologías
de gestión de la infraestructura dentro de una política de desarrollo urbano sostenible; de esta manera, podrá
trabajar en equipos multidisciplinarios de los sectores públicos o privados encargados de diseñar infraestructura
esencial en las ciudades.

3. SUMILLA
El curso es de naturaleza práctica e integradora sobre casos reales en edificaciones y/o infraestructura. Busca
integrar los conocimientos, habilidades y actitudes del futuro ingeniero civil a través del diagnóstico,
recopilación de datos en campo, evaluación integral, análisis y planteamiento de alternativas de solución
eficientes de un proyecto real en base a las Normas Técnicas vigentes y buenas prácticas de diseño y
construcción con énfasis en los aspectos técnicos, sociales, económicos, ambientales, legales y ética
profesional.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante propone un proyecto de ingeniería con todas sus especialidades (expediente
técnico) que brinde una solución real de ingeniería a problemas sociales de poblaciones vulnerables con déficit
de infraestructura formal (autoconstrucción) y/o con necesidad de infraestructura esencial, aplicando
conocimientos, habilidades y actitudes técnicas adquiridos previamente.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2 y 3


Planificación del proyecto.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante diseña un plan de trabajo para el análisis y solución de la infraestructura
estudiada identificando sus aspectos vulnerables.

Temario:
1.1 Evaluación y selección de la infraestructura (caso de estudio) a estudiar
1.2 Identificación de aspectos vulnerables en la infraestructura
1.3 Atención de los criterios de priorización declarados por los gobiernos locales
1.4 Elaboración de las pautas y condiciones del desarrollo del proyecto
1.5 Elaboración del plan del proyecto
Unidad de aprendizaje 2: Semana 4,5,6 y 7
Recopilación de información técnica en campo.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante recopila la información técnica cumpliendo las normas técnicas de construcción
vigentes

Temario:
2.1 Levantamiento de información relevante (topografía, geomorfología, etc.) del área de estudio (parte 1)
2.2 Levantamiento de información relevante (topografía, geomorfología, etc.) del área de estudio (parte 2)
2.3 Estudios necesarios para la caracterización de área de estudio (estudio de suelos, aforo de caudales, aforo
de vehículos motorizados, aforo peatonal, ensayos no destructivos de materiales de construcción, etc) (parte 1)
2.4 Estudios necesarios para la caracterización de área de estudio (estudio de suelos, aforo de caudales, aforo
de vehículos motorizados, aforo peatonal, ensayos no destructivos de materiales de construcción, etc) (parte 2)

Unidad de aprendizaje 3: Semana 8,9,10 y 11


Procesamiento y análisis de la información técnica recopilada.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante analiza la información técnica obtenida a través del uso de software especializado
y los parámetros establecidos en la norma técnica asociada a la infraestructura.

Temario:
3.1 Procesamiento de la información a través del uso software especializado (parte 1)
3.2 Procesamiento de la información a través del uso software especializado (parte 2)
3.3 Organización de la información recogida a través de diversos instrumentos: tablas, planos, modelos,
gráficos, etc. (parte 1)
3.4 Organización de la información recogida a través de diversos instrumentos: tablas, planos, modelos,
gráficos, etc. (parte 2)

Unidad de aprendizaje 4: Semana 12,13,14,15,16,17 y 18


Diseño de la propuesta de solución.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante diseña la propuesta de solución técnica basada en las buenas prácticas de
ingeniería y construcción considerando criterios técnicos, económicos, sociales, ambientales, legales y éticos

Temario:
4.1 Diseño de propuesta de solución para el caso de estudio (parte 1)
4.2 Diseño de propuesta de solución para el caso de estudio (parte 2)
4.3 Memoria descriptiva del proyecto
4.4 Especificaciones técnicas de los materiales de construcción
4.5 Elaboración de cronograma de ejecución detallado (sectorización, tren de actividades y diagrama Gantt)
4.6 Elaboración de presupuesto detallado (metrado, apus, costo directo, gastos generales, utilidad)
4.7 Trabajo Final (Expediente técnico integral)

6. METODOLOGÍA
El curso se basa en los principios pedagógicos de la UTP, de esta manera durante las sesiones se utilizan
herramientas tecnológicas (i.e., videos, lecturas, casos de estudio, etc.). Además, se promueve la participación
de los estudiantes, a través de discusiones sobre los temas tratados. También, se implementa el aprendizaje
colaborativo mediante el proyecto que se trabaja a lo largo del curso, donde los estudiantes realizan el análisis
de un caso de estudio de manera grupal. De esta manera, las clases se organizan en torno a las exposiciones de
los grupos, quienes sustentan sus trabajos y avances hasta llegar al resultado del entregable final (aprendizaje
autónomo y aprendizaje basado en evidencias). El docente del curso, quien asume el rol de beneficiario del
proyecto, acompaña y monitorea el desarrollo del mismo; esto conlleva a que los estudiantes se enfrenten a la
realidad.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)APF1 + (15%)APF2 + (15%)APF3 + (15%)APF4 + (40%)PROY

Donde:
Tipo Descripción Semana Observación

APF1 AVANCE DE PROYECTO FINAL 1 3 Informe Escrito Y Exposición Grupal

APF2 AVANCE DE PROYECTO FINAL 2 7 Informe Escrito Y Exposición Grupal

APF3 AVANCE DE PROYECTO FINAL 3 11 Informe Escrito Y Exposición Grupal

APF4 AVANCE DE PROYECTO FINAL 4 16 Informe Escrito Y Exposición Grupal

PROY PROYECTO FINAL 18 Informe Escrito Y Exposición Final Grupal

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. En este curso, no aplica examen rezagado.

3. En este curso, ninguna nota se reemplaza.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Martínez Montes, Germán. Organización y gestión de proyectos y obras. McGraw-Hill España.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=32584
Bibliografía Complementaria:
No hay bibliografía

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

1.1 Evaluación y selección de la


Muestra y discute
infraestructura (caso de estudio) a
los principales
estudiar
proyectos de
ingeniería a nivel
nacional e
internacional que
ha identificado de
manera autónoma.
Define y discute el
caso de estudio a
trabajar.

1 1
1.2 Identificación de aspectos
Muestra y discute
vulnerables en la infraestructura
los principales
proyectos de
ingeniería a nivel
nacional e
internacional que
ha identificado de
manera autónoma.
Define y discute el
caso de estudio a
trabajar.

1.3 Atención de los criterios de


Rescata los
priorización declarados por los gobiernos
principales criterios
Unidad 1 locales
de priorización que
Planificación del proyecto forman parte del
proyecto elegido.
Presenta un avance
sobre el enfoque
social del proyecto.
2 2 1.4 Elaboración de las pautas y
Rescata los
condiciones del desarrollo del proyecto
principales criterios
de priorización que
forman parte del
proyecto elegido.
Presenta un avance
sobre el enfoque
social del proyecto.

1.5 Elaboración del plan del proyecto


AVANCE DE
PROYECTO FINAL 1
Expone
grupalmente la
planificación del
proyecto a través
3 3
del Avance De
Proyecto Final 1
(Entregable 1)
Revisa la dinámica
del desarrollo del
proyecto

2.1 Levantamiento de información


Visita la zona de
relevante (topografía, geomorfología,
estudio para la
etc.) del área de estudio (parte 1)
toma de
información
necesaria para la
4 4
elaboración del
proyecto. Discute
sobre la
información
recogida.

2.2 Levantamiento de información


Visita la zona de
relevante (topografía, geomorfología,
estudio para la
etc.) del área de estudio (parte 2)
toma de
información
necesaria para la
5 5 elaboración del
proyecto. Discute
sobre la
información
recogida.

2.3 Estudios necesarios para la


Unidad 2 Visita la zona de
caracterización de área de estudio
Recopilación de estudio para la
(estudio de suelos, aforo de caudales,
información técnica en toma de
aforo de vehículos motorizados, aforo
campo información
peatonal, ensayos no destructivos de
necesaria para la
6 6 materiales de construcción, etc) (parte
elaboración del
1)
proyecto. Discute
sobre la
información
recogida.

2.4 Estudios necesarios para la


AVANCE DE
caracterización de área de estudio
PROYECTO FINAL 2
(estudio de suelos, aforo de caudales,
Visita la zona de
aforo de vehículos motorizados, aforo
estudio para la
peatonal, ensayos no destructivos de
toma de
materiales de construcción, etc) (parte
información
2)
necesaria para la
elaboración del
7 7 proyecto. Expone
grupalmente la
recopilación de la
información técnica
en campo del
proyecto a través
del Avance De
Proyecto Final 2
(Entregable 2)

3.1 Procesamiento de la información a


Usa los recursos
través del uso software especializado
informáticos
(parte 1)
necesarios para
procesar su
información.
8 8 Discute en clase
sobre las
estrategias
utilizadas para el
procesamiento de
la información.

3.2 Procesamiento de la información a


Usa los recursos
través del uso software especializado
informáticos
(parte 2)
necesarios para
procesar su
información.
9 9 Discute en clase
sobre las
estrategias
utilizadas para el
procesamiento de
Unidad 3 la información.
Procesamiento y análisis
de la información técnica
recopilada 3.3 Organización de la información
Organiza la
recogida a través de diversos
información
instrumentos: tablas, planos, modelos,
10 10 obtenida en el
gráficos, etc. (parte 1)
procesamiento de
la información.

3.4 Organización de la información


AVANCE DE
recogida a través de diversos
PROYECTO FINAL 3
instrumentos: tablas, planos, modelos,
Organiza la
gráficos, etc. (parte 2)
información
obtenida en el
procesamiento de
la información.
Expone
11 11 grupalmente el
procesamiento y
organización de la
información técnica
en campo del
proyecto a través
del Avance De
Proyecto Final 3
(Entregable 3)

4.1 Diseño de propuesta de solución


Repasa conceptos
para el caso de estudio (parte 1)
generales acerca
del
dimensionamiento
de los elementos
12 12
estructurales.
Recibe asesoría y
discute las dudas
acerca del apartado
estructural.

4.2 Diseño de propuesta de solución


Repasa conceptos
para el caso de estudio (parte 2)
generales acerca
del diseño en
concreto armado
de los elementos
13 13
estructurales.
Recibe asesoría y
discute las dudas
acerca del apartado
estructural.

4.3 Memoria descriptiva del proyecto


Repasa conceptos
generales acerca
de como elaborar
una memoria
14 14
descriptiva. Recibe
asesoría y discute
las dudas acerca de
este apartado.

4.4 Especificaciones técnicas de los


Repasa conceptos
materiales de construcción
generales acerca
de tipos de
materiales de
15 15 construcción.
Recibe asesoría y
Unidad 4 discute las dudas
Diseño de la propuesta acerca de este
de solución apartado.

4.5 Elaboración de cronograma de


AVANCE DE
ejecución detallado (sectorización, tren
PROYECTO FINAL 4
de actividades y diagrama Gantt)
Repasa conceptos
generales acerca
de planificación de
la construcción y
filosofía lean
construction.
16 16 Expone
grupalmente el
diseño de
propuesta de
solución del
proyecto a través
del Avance De
Proyecto Final 4
(Entregable 4)

4.6 Elaboración de presupuesto


Repasa conceptos
detallado (metrado, apus, costo directo,
generales acerca
gastos generales, utilidad)
de costos y
presupuestos en la
17 17 construcción.
Recibe asesoría y
discute las dudas
acerca de este
apartado.

4.7 Trabajo Final (Expediente técnico


Expone
integral)
grupalmente el
consolidado de su
18 18 proyecto a través
del Proyecto final
(Proy)
PROYECTO FINAL

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