INSTITUCION EDUCATIVA CAMACHO CARREÑO

ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES HUMANOS

Dios Patria y
ciencia
DOCENTE: ELOÍSA CABALLERO TAPIAS Renacemos para ser
mejores

GUÍA NÚMERO UNO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________ GRUPO: ______

Grado ONCE PERIODO: UNO Enero 23 abril 28 de 2023

Objetos de aprendizaje
(Contenidos) CONCEPTOS PROPIOS DE LA EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

 ¿Muestra interés por adquirir y demostrar conocimiento?

Criterios de evaluación  ¿Se preocupa por buscar información y participar en las clases?
 ¿Desarrolla todas las actividades de la guía?
 ¿Entrega a tiempo y bien presentados los trabajos o actividades?

Duración de la guía Fecha de inicio: febrero 3 Fecha de entrega: febrero10

INICIO
Exploración o presaberes:
Con mis presaberes y recordando que la clase es de Educación ética y valores humanos respondo las siguientes
preguntas: (No requiere escribir la respuesta, pero sí, cumplir con darme mi propia respuesta).

¿Qué entiendo por ética?, ¿Qué entiendo por valores? ¿Qué entiendo por moral? ¿Qué significa comportamiento
humano?
CONCEPTOS PROPIOS DE LA EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS

Leo con mucha atención y analizo los siguientes conceptos:

ETICA
La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su relación con el bien y el mal.
Es un Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad.

MORAL
La moral es un conjunto de costumbres y normas que se consideran buenas para dirigir o juzgar el comportamiento
de las personas en una comunidad. Es aquello que mantiene las buenas costumbres o las buenas acciones que
son consideradas como correctas.

VALORES
Los valores son aquellos principios o cualidades que caracterizan a una persona y la destacan, a la vez le impulsan
a actuar bien porque forman parte de sus creencias, de sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.
Son cualidades por las que una persona o cosa es apreciada.

COMPORTAMIENTO HUMANO Commented [EC1]: ‘890

El comportamiento humano es la capacidad potencial y expresa de las personas o grupos humanos para responder
a estímulos internos y externos a lo largo de su vida. El comportamiento es impulsado por factores genéticos y
ambientales que afectan a una persona.

DESARROLLO
NOTA GENERAL: como ya poseo un cuaderno cuadriculado de 100 hojas para el área de Tecnología e
informática, entonces en la mitad del cuaderno se trabajará el área de ÉTICA Y VALORES HUMANOS.

Actividad No. 1

Realizo la portada técnica para ÉTICA Y VALORES HUMANOS en la mitad del cuaderno de tecnología, siguiendo
todas las normas técnicas como en la portada de tecnología.

Actividad No. 2

Después de la portada e iniciando página, escribo como título CONCEPTOS PROPIOS DE LA EDUCACIÓN
ÉTICA Y VALORES HUMANOS y consigno los conceptos de: ética, moral, valores y comportamiento humano;
que se encuentran en la parte de INICIO de esta guía. Debo copiar con buena letra y orden.

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 INSTITUCION EDUCATIVA CAMACHO CARREÑO
ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES HUMANOS

Dios Patria y
ciencia
DOCENTE: ELOÍSA CABALLERO TAPIAS Renacemos para ser
mejores

CIERRE
NOTA: Con mucha sinceridad, respondo la siguiente pregunta en mi cuaderno, teniendo en cuenta el trabajo de
esta guía.

¿Qué aprendí a través de la guía?

¿Qué se me dificultó?