UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS

GONZAGA”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONALEN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN EN
EDUCACIÒN INICIAL

ASIGNATURA:

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES

EDUCATIVAS

TAREA: El Currículo
Nacional, Retos para la Educación Básica y Perfil del
Egreso

DOCENTE: Dr. MARIA LUISA MEDINA VASQUEZ

ALUMNA: KATERINE CAMPOS YARASCA

Lee y analiza la lectura: El Currículo Nacional, Retos para la Educación
Básica y Perfil del Egreso. Enviarán la práctica con su carátula.

CUESTIONARIO DE PREGUNTAS

¿Qué entiendes sobre el Currículo Nacional?

Que establecen los objetivos y fundamentos curriculares de la educación nacional,

determinan las capacidades, competencias, conceptos, destrezas, habilidades y
actitudes que deben lograr los estudiantes en todos los niveles, ciclos o modalidades
del Sistema Educativo Nacional.

¿Qué son y para qué sirven las competencias?

Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de

lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera
pertinente y con sentido ético, nos sirven para que el estudiante construya su
identidad, no se trata de que los estudiantes construyan una identidad “ideal”, sino que
cada estudiante pueda a su propio ritmo y criterio ser consciente de las características
que lo hacen único y de aquellas que lo hacen semejante a otros.

¿Qué son las áreas curriculares y planes de estudio de la Educación Básica?

Las áreas curriculares son una forma de organización articuladora e integradora de las
competencias que se busca desarrollar en los estudiantes y de las experiencias de
aprendizaje afines, en planes de estudio de la Educación Básica se desarrolla
teniendo en cuenta el nivel del estudiante.

¿Cuáles son los 11 rasgos del perfil de egreso?

1. Lenguaje y Comunicación
2. Pensamiento matemático
3. Exploración y comprensión del mundo natural y social
4. Pensamiento crítico y solución de problemas
5. Habilidades socioemocionales y proyecto de vida
6. Colaboración y trabajo en equipo
7. Convivencia y ciudadanía
8. Apreciación y expresiones artísticas
9. Atención al cuerpo y la salud
10. Cuidado del Medioambiente
11. Habilidades digitales

¿Cuál es la importancia de conocer el perfil de egreso?

Es importante porque describe los aprendizajes comunes que todos los estudiantes
deben de alcanzar como producto de su formación básica para desempeñar un papel
activo a la sociedad y seguir aprendiendo a lo largo de la vida, el alumnado debe de
haber adquirido las capacidades, los conocimientos y habilidades, para finalizar la
titulación.
 FICHA DE LECTURA
Título
Carta a un profesor
Autor Andreoli Vittorino
ANDREOLI, VITTORINO (2008): Carta a un profesor,
Datos bibliográficos o Bibliografía Integral, Barcelona.

Nombre de quien elabora la ficha:

Katerine Elizabeth Campos Yarasca
Resumen del texto

Se nos ofrece una reflexión sobre el papel que ha de desempeñar el docente en el aula,su
principal objetivo radica en “enseñar a vivir” al alumnado, sin lugar a dudas, la lectura de Carta
a un profesor no deja indiferente a nadie, dado que la verdad que encierran sus palabras nos
hace reflexionar a los docentes sobre la labor que llevamos a cabo día a día en el aula y nos
facilita algunas de las claves para erigirnos en buenas educadoras y educadores.

Ideas centrales del texto:

De escuela como institución que no sólo transmite conocimientos, sino que forma también
ciudadanos. Una escuela que ayuda al alumno a renunciar a estar en el centro del mundo. a
argumentar, a buscar la verdad, a respetarse mutuamente. Una escuela inmersa en una sociedad
democrática que ayude al alumno a pensar por sí mismo y a aprender a "hacer en sociedad".

Palabras clave:

Práctica docente, integración social del alumnado.

Comentarios personales:

En lo personal el libro es muy breve ya que está enfocado fundamentalmente en los maestros y
profesores que inician en la profesión de docente, hace que reflexionemos nuestro modo de
enseñanza a futuro

Fecha de elaboración: 21 Abril del 2023