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ACTIVIDAD EN CLASE

GRUPO #4
ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN
Nombre: Marcela Yuliana Ruales Saquicela

1.- Escriba cuales son los Elementos de la Planificación.

ELEMENTOS DE LA PLANIFICACION

1.COMPETENCIAS

2.-CONTENIDOS

3.-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE


4.-MEDIOSY RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

5.-EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

2.-Describa cuales son los 10 pasos para fomentar el propósito de la


Educación en el aula.
1.-DESARROLLAR UN ENTORNO
POSITIVO

2.-FOMENTAR LA EXPRESION DE 7.-POTENCIAR LA CAPACIDAD DE


EMOCIONES OBSERVACION

8.-PROMOVER LA AUTONOMIA
3.-OFRECER ESPACIOS DE DIALOGOE
INTERCAMBIO

9.-CULTIVAR EL ESPIRITU CRITICO

4.-trabajar por la efectiva resolucion de


conflictos

10.-IMPLICAR A NIÑOS /AS Y FAMILIARES

5.-MEJORA LA COMUNICACION

6.-PARTICIPACION ACTIVAMENTE EN EL CUIDADO Y


CONSERVACION DEL MEDIO NATURAL
2.- Complete en el crucigrama las palabras claves sobre el Propósito
Educativo y cuáles son los 3 Propósitos de la Educación.

O
M E D I A B L E

E N S E Ñ A N Z A

D E T E R M I N A C I O N

B
L

V I A B L E S A L C A N S A B L E S

1.- Deben ser claros en su redacción.


2.- Deben lograrse dentro de las restricciones comunes dentro del proceso
docente educativo.
3.- Que sean susceptibles de ser valorados y que se puedan diseñar
instrumentos que permitan su evaluación.
4.- Se refiere a la DETERMINACION de ciertas intenciones pedagógicas.5.-
Logro que un alumno debe alcanzar al finalizar un proceso educativo
como resultado de las experiencias De ENSEÑANZA yaprendizaje
intencionalmente planificadas para tal fin.
PREGUNTAS
1.- ¿Qué significa PCI?

a) Planificación Curricular Intercultural


b) Planificación Curricular Instituciona
c) Planificación Curricular Inmediato

2.- ¿Cuáles son los elementos de planificación microcurricular?

a) Competencias, estrategias, contenido, medios y recursos de aprendizaje, evaluación de los


aprendizajes.
b) Estrategias, contenidos, medios, comunicación, evaluación de los aprendizajes.
c) Competencias, contenido estrategias de enseñanza y aprendizaje, medios y recursos para el
aprendizaje, evaluación de los aprendizajes.

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