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  • Actividades para Los Dias Lunes, Masrtes, Miercoles

    Cargado por

    Beto Perea Aguila
    6 vistas3 páginas
    El documento presenta cuatro proyectos relacionados con actividades de aprendizaje en lenguajes, saberes, ética y naturaleza, y lo humano y comunitario. Cada proyecto incluye lecturas sobre el tema y solicita a los estudiantes realizar un resumen de las lecturas y un trabajo como un mapa conceptual, cuadro sinóptico, infografía o mapa mental para organizar la información aprendida.

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    ACTIVIDADES PARA LOS DIAS LUNES, MASRTES, MIERCOLES

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    de 3

    ACTIVIDADES

    LENGUAJES SABERES ETICA NATURALEZA DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO


    PROYECTO 24 PROYECTO 24 PROYECTO 21 PROYECTO 12
    PRODUCTO: GUION PRODUCTO: DIBUJO GENETICO PRODUCTO: MAPA DE BOLSILLO PRODUCTO: MURAL
    ALGEBRAICO
    Leer las siguientes lecturas de tu libro. Leer las siguientes lecturas de tu libro Leer las siguientes lecturas de tu libro Leer las siguientes lecturas de tu libro
     La reinterpretación de obras  Estructura y funciones básicas  Pueblos antiguos de  Creación e innovación técnica pp.
    comunitarias tradicionales de la célula. Aridoamérica y Oasis América 71-72
     Comunidad y tradición 241-247 de tu libro  Temporalidad, ubicación y  Creación e innovación técnica para
     Cultura tradicional de México manifestaciones culturales de satisfacer necesidades pp. 73-74
     Música y danzas tradicionales Aridoamérica  Procesos técnicos pp. 74-77
    de México  Caracterización de la región de  Elementos que interactúan en los
    Pagina 301-305 Oasis América: culturas anasazi, sistemas técnicos pp. 91-92
    hohokam, mogollón y Casas
     Formas de organización pp. 93-94
    Grandes
    Página 245-254 de tu libro  Medios técnicos pp. 95-96

    Leer las siguientes lecturas de tu libro


     Pueblos originarios de México en
    el norte, centro y sur
     Los pueblos del norte: kickapoo,
    cucapá y seri
     Los pueblos del centro:
    matlatzinca, tlahuica y tarasco
     Los pueblos del sur: ayapaneco,
    lacandón y huave
    Página 256-266 de tu libro
    Realiza resumen de las lecturas y Realiza resumen de las lecturas y Realiza resumen de las lecturas y Realiza resumen de las lecturas y
    escríbelo en tu libreta. escríbelo en tu libreta. escríbelo en tu libreta. escríbelo en tu libreta.
    Realiza mapa conceptual Realiza cuadro sinóptico Realiza infografía Realiza mapa mental
    (Recuerda que para su realización (Recuerda que su finalidad es que (Recuerda que una infografía es una diagrama que representa conceptos
    partimos de la idea central a ideas toda la información esté ordenada y imagen explicativa que combina texto, relacionados a partir de un tema
    secundarias conectadas por por organizada de forma visual uniendo ilustración y diseño, cuyo propósito es principal o palabra clave. El tema
    palabras enlace) con líneas o llaves los conceptos sintetizar información de cierta principal se ubica al centro y se
    primarios y los secundarios) complejidad e importancia, de una expande en todas direcciones con los
    manera directa y rápida) conceptos relacionados
    EJEMPLOS DE LOS TRABAJOS SOLICITADOS

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