PLANIFICACION DE CONTENIDOS
GRADO: TERCERO Y CUARTO.     ESCUELA: Javier Antonio Banegas        DOCENTE: _Carlos Eduardo Pérez Sandoval__            FECHA: __del 31 de octubre al 3_de noviembre del 2022_
MATERIA: __Ciencias Sociales _   TEMA1:3° Un país multicultural. Tema2: Clases sociales en honduras y su desigualdad.
TEMA1: 4°_ Necesidades de la población centro americana Tema2: Capitalismo y globalización en América central.
COMPETENCIAS: Promover en los estudiantes conocimiento propios de las ciencias sociales historia, ciencia, política, economía, antropología, geografía, otros: saberes, culturales, populares, locales.
Día
ESTANDAR
Lunes Comprenden y reconocen
la organización social y
Tercero: Un país política del entorno
multicultural. inmediato, identificando
las funciones de las
principales autoridades
nacionales
Cuarto:
Necesidades de Identifican y describen las
diferentes ocupaciones y
la población
necesidades de la
centroamericana población
centroamericana,
desagregada por género,
etnicidad, edad y
localización.
Martes Comprenden y reconocen
la organización social y
Tercero: Un país política del entorno
multicultural inmediato, identificando
las funciones de las
principales autoridades
nacionales.
Cuarto:
Necesidades de Identifican y describen las
la población diferentes ocupaciones y
centroamericana necesidades de la
población
centroamericana,
desagregada por género,
etnicidad, edad y
localización.
ACTIVIDADES
RECURSOS EVALUACIONES
TERCERO Cuarto
-Saludos -Saludos -Guía del -Participación en clase
-Oración a Dios -Oración a Dios Maestro -Tarea en el aula tercer
-Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Pizarra grado resolver los
-Pasar asistencia -Pasar asistencia -Marcadores problemas de la Hoja de
-Escribir la fecha -Escribir la fecha -Lápiz trabajo, completan el
-Saberes Previos Saberes previos. -Cuaderno siguiente cuadro
-Continuación con el tema: Un país multicultural El término -Preguntas exploratorias de lo aprendido del tema: -Imágenes comparativo escribiendo el
multiculturalismo tiene una amplia gama de significados en Necesidades de la población centro americana -Hoja de trabajo nombre del elemento
los contextos de la sociología, la filosofía política y el uso analizar la pregunta ¿cómo pueden los países evitar la cultural que está
coloquial. En sociología y en el uso cotidiano pobreza? Responda en voz alta representado en el dibujo y
-Explicación de la tarea en el aula Tarea en el aula realizar un análisis de las necesidades de que cultura lo utiliza. Valor
-Tarea en el aula resolver los problemas de la Hoja de los hondureños. Mínimo una página. 2 puntos
trabajo, completan el siguiente cuadro comparativo Tarea en el aula realizar un
escribiendo el nombre del elemento cultural que esta análisis de las necesidades
representado en el dibujo y que cultura lo utiliza. de los hondureños. Mínimo
una página. Valor 2 puntos
-Saludos -Saludos -Guía del -Participación en clase
-Oración a Dios -Oración a Dios Maestro -Tarea tercer grado en el
-Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Pizarra aula resolver 5 preguntas
-Pasar asistencia -Pasar asistencia -Marcadores que se les dicte en el
-Escribir la fecha -Escribir la fecha -Lápiz cuaderno. ¿Cómo se va
-Saberes previos. -Saberes previos -Cuaderno formando la decendencia
-Continuación con el tema: sin dudas honduras es una -A continuación, con el tema cada año es una batalla -Imágenes cultural en un país?
ventana a diversas culturas algo que se be muy bien para muchos ciudadanos poder pelear con la economía -Hoja de trabajo ¿Cuál es la historia
reflejado en su gastronomía; pescado, verduras, mariscos de los países Centroamericanos. De acuerdo con un multicultural de honduras?
puede encontrarlo todo lo que representa su cultura. análisis de la Universidad Nacional Autónoma de Valor: 2 puntos
-Tarea en el aula resolver 5 preguntas en el cuaderno Honduras, el incremento poblacional significa -tarea en el aula cuarto
¿Cuál es la historia multicultural de honduras? Sobre la una necesidad continua de empleo, acceso a la grado
variedad de recursos naturales y la población variada de educación, a la salud y a oportunidades sociales justas,  -Tarea cuarto grado
diferentes razas, -Explicación de la tarea en el aula realizar un análisis sobre lo
-Tarea realizar un análisis sobre lo que ha comprendido que ha comprendido del
del tema que considera usted que se debe de prestar tema que considera usted

Miércoles Comprenden y reconocen
la organización social y
Tercero: Un país
política del entorno
multicultural inmediato, identificando
las funciones de las
principales autoridades
Cuarto: nacionales.
Capitalismo y
Identifican y describen las
globalización en diferentes ocupaciones y
América central necesidades de la
población
centroamericana,
desagregada por género,
etnicidad, edad y
localización.
Jueves Comprenden y reconocen
la organización social y
Tercero: política del entorno
Clases sociales inmediato, identificando
en honduras y las funciones de las
su desigualdad. principales autoridades
nacionales
Identifican y describen las
diferentes ocupaciones y
Cuarto:
necesidades de la
Capitalismo y población
globalización en centroamericana,
América central desagregada por género,
etnicidad, edad y
localización.
más atención en cada país. que se debe de prestar más
atención en cada país. 1
página Valor 2 puntos
-Saludos -Saludos -Guía del -Participación en clase
-Oración a Dios -Oración a Dios Maestro -Tarea en el aula tercer
-Fomentar valores morales y hábitos de aseo. -Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Pizarra grado resolver las
-Pasar asistencia. -Pasar asistencia -Marcadores actividades de la página
-Escribir la fecha. -Escribir la fecha -Lápiz 101 del cuaderno de
-Saberes previos -Preguntas exploratorias con imágenes del nuevo tema: -Cuaderno actividades. Como ser ¿Por
-Continuación con el tema: Un país multicultural capitalismo y globalización en América central. qué debo respetar las
Preguntas exploratorias de lo que han aprendido de tema. Explicación del tema. Con la conquista o descubrimiento diferencias culturales?
Explicación del tema de América, los pueblos padecieron el carácter global del Valor: 2 puntos
Resolver las actividades de la página 101 del cuaderno de capitalismo. Por lo que la globalización causa estragos, Tarea en el aula Cuarto
actividades. ¿Por qué debo respetar las diferencias destruyendo ciudades, exterminando pueblos enteros grado, resolver las 5
culturales? acabando con sus culturas preguntas escritas en la
Otra pregunta es ¿porque es importante el patrimonio Explicación de la tarea en el aula. pizarra, ¿Cuáles son las
cultural? Resolver las 5 preguntas escritas en la pizarra, ¿Cuáles causas de la sobrepoblación
son las causas de la sobrepoblación en América Central? en América Central? Y en
Y en el mundo entero el mundo entero Valor 2
puntos
-Saludos -Saludos -Guía del -Participación en clase
-Oración a Dios -Oración a Dios Maestro -Tarea en el aula tercer
-Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Fomentar valores morales y hábitos de aseo -Pizarra grado realizar un análisis de
-Pasar asistencia -Pasar asistencia -Marcadores las clases sociales en
-Escribir la fecha -Escribir la fecha -Cuaderno honduras y su desigualdad
-Preguntas exploratorias del nuevo tema: Clases sociales de -Saberes previos. -Lápiz mínimo 1 página. Valor 2
honduras y su desigualdad -Continuación con el tema: capitalismo y globalización en puntos
Explicación del tema En nuestra querida centro América: La Globalización a sido de mucha ayuda
patria Honduras las desigualdades sociales están bien para centro américa y el mundo entero por lo cual, a sido
marcadas, en tal sentido que la población viviendo en de guía en los negocios internacionales en los tratados -Tarea Cuarto grado en el
condiciones de miseria alcanzan los cinco millones de de libre comercio. aula realizar un resumen en
personas hay otro grupo que vive en la pobreza, pero no se Podemos comunicarnos en cual quier parte del mundo, el cuaderno de tono lo que
creen pobres estos rondan los tres millones de personas y hacer transacciones financieras la manera más rápida se habló en la clase, el
hay un grupo selecto de personas que viven en la Opulencia interconectándose con los países u otros continentes. resumen puede ser de 1
entre ellos están empresarios, políticos. Preguntas exploratorias de lo aprendido del tema. página de forma
Explicación de la tarea en el aula -Tarea en el aula realizar un resumen en el cuaderno de compresiva. Valor 2 puntos
Realizar un análisis de las clases sociales en honduras y su tono lo que se hablo en la clase, el resumen puede ser de
desigualdad. 1 página de forma compresiva