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Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE “

Núcleo Guarenas

II Semestre -Ingeniería Industrial Sec. 20

Asignatura: Laboratorio de Química

Práctica N° 2: TRANSFERENCIA DE SÓLIDOS Y LÍQUIDOS

Profesora: César Agro Integrantes:

*Carlimar Saballo Exp.: 2023100123


Germán Forti Exp.: 2023100129
Alejandro Reyes Exp.: 2023100110
Jesús Capielo Exp.:2022200106
Brainderth Arellano Exp.: 2023100099
MESON: “C”

Guarenas, enero de 2024


TABLA DE DATOS

Pesada por Adición


Beackers Vacíos Beacker + muestra
Compuestos
± 0,0001g ± 0,0001g
KCIO3 30,4g 31,4g
KCIO4 26,9g 27,9g

Pesada por Diferencia


Compuestos Beackers Vacíos Beacker + muestra
± 0,0001g ± 0,0001g
1. KCIO3 30,4g 30,9g
2. KCIO4 26,9g 27,1g

Transferencia de líquido
Muestra Bureta Capacidad Relación entre la
Cilindro graduado Bureta y el cilindro
1. H20 10ml 25ml (Apr.0,5) 2,5:1
2. H20 10ml 50ml (Apr. 1) 5:1

Densidad
P±∆ p
Masa ± 0,0001g Volumen Inicial ± 0,1g Volumen Final ± 0,1g
−4
0,8896 ± ×10 5mL 5,6mL

OBSERVACIONES EXPERIMENTALES

El objetivo de los experimento es enseñar las técnicas de manipulación de reactivos, la


transferencia de los sólidos y líquidos y el uso de los equipos instrumentales, siguiendo los pasos
necesarios y realizando la medición con un número adecuado de repeticiones.

El procedimiento para estos experimento comienza con la limpieza de la bureta y luego con el
riego de agua. A continuación, se llena el bureta con agua y se permite que fluya lentamente hasta
que el menisco inferior quede en la marca 0. El bureta se coloca en un soporte de bureta y se abre
el bureta para transferir agua al cilindro graduado de 50mL la cantidad de 10 mL, lo queda como
resultado que la marca no coincida con la medida, debido a su apreciación es de 1, lo que marca
por encima de la medida del cilindro. Para posteriormente repetir el procedimiento con un cilindro
de 25mL con una apreciación de 0, 5mL, donde se puede observar que marca por debajo de la
medida designada pero es muy estrecho la diferencia lo que lo hace casi exacto con la bureta.
A continuación se calibra la balanza a 0,0g con una apreciación de 0,1g y se pesa por adición en un
beacker de 50mL KClO3 mientras se registra continuamente hasta que el peso en el recipiente sea
de 31,4g se retira de la balanza. Luego se procede a repetir la transferencia pero esta vez por
diferencia sacando 0,5g registrando el peso total de 30,9g y tomando el promedio de todas las
lecturas. Ahora usando otro reactivo, KClO4 se pesa por adición 1g marcando en la balanza 27,9g
y posteriormente pesar por diferencia 0,8g quedando en 27,1g.

A continuación, se obtiene el peso del recipiente vacío y se calcula el peso del agua por unidad de
volumen, obteniendo un volumen inicial de 5mL y al insertar una roca con una masa de
−4
0,8896 ± ×10 ,Sube el volumen final a 5,6mL. Finalmente, con esta información se calcula la
densidad del agua pura.

Después se realiza una evaluación de la bureta. Para esto, debemos considerar la facilidad de uso
del bureta para que sea fácil de usar y manejar. La resolución del bureta es la capacidad del
instrumento para medir volúmenes de pequeñas cantidades y es importante para asegurar una
mayor precisión. Por último, la capacidad del bureta es la cantidad máxima de agua que puede
almacenar y es un factor importante para determinar si la bureta es adecuado para el
experimento.

Ahora, se evalúa la balanza. Como con la bureta, se considera la precisión, la facilidad de uso, la
resolución y la capacidad del balanza. La precisión del balanza es importante para medir con una
mayor exactitud. La facilidad de uso del balanza es importante para poder medir con facilidad y
rapidez. La resolución del balanza es la capacidad del instrumento para medir cantidades muy
pequeñas y es importante para una medida más exacta. Finalmente, la capacidad del balanza es la
cantidad máxima que puede medir y es importante para determinar si el balanza es adecuado para
el experimento.

Se considera que los resultados son válidos cuando son confiables, consistentes y repetibles. Esto
se logra a través de medidas repetidas, empleando procedimientos controlados y cuidando los
factores que pueden afectar la validez de los resultados, como el entorno del laboratorio, la
condición del instrumento y el estado mental del investigador. También es importante verificar los
resultados obtenidos mediante un análisis estadístico, comparando los resultados con la
información disponible y encontrando la relación entre las variables. La confiabilidad de los
resultados se evalúa considerando su consistencia y puede mejorarse a través de la uniformidad en
los procedimientos y la uniformidad en la interpretación de los resultados. Se puede reflejar las
fuentes de error en el experimento. Los errores pueden ser del instrumento, del investigador o del
método empleado. Por ejemplo, los errores del instrumento pueden ocurrir por mala calibración o
mala posición, mientras que los errores del investigador pueden ser por mala observación o error
de cálculo. Para reducir los errores del instrumento se debe asegurarse que el instrumento está
bien calibrado y bien colocado. Además, es importante realizar calibraciones periódicas y verificar
los resultados de las medidas aplicando el método de repetición. Para reducir los errores del
investigador se debe establecer procedimientos controlados y seguirlos adecuadamente. Esto
incluye la precisión en la toma de muestras, el registro de los datos y la interpretación de los
resultados.

En cuanto a la apreciación de los instrumentos, se compara la lectura de una muestra con un peso
conocido, midiendo y comparando varias veces el resultado. Así se puede verificar que la balanza o
cualquier otro instrumento está calibrada adecuadamente y funciona correctamente. Si la lectura
del peso difiere significativamente de la lectura esperada, se debe calibrar o reparar la balanza. Y
así seguiríamos para cada instrumento empleado. Es importante asegurar que el instrumento se
utiliza de la manera correcta y que el procedimiento se realiza con cuidado y precisión, para evitar
errores en la medición y en la calculación. Se podría calcular la incertidumbre de la densidad,
midiendo y calcular la incertidumbre de cada medida.

TABLA DE RESULTADOS

Pesada por Adición


Compuestos Masa Total
1. KCIO3 1g
2. KCIO4 1g

Pesada por Diferencia

Compuestos Masa Total

1. KCIO3 0,5g

2. KCIO4 0,8g

Transferencia de líquido
Cilindro Graduado Bureta Cilindro + muestra
1. H2O 25ml 10mL 12 ml
2. H2O 50ml 10mL 24ml

Densidad
Masa ± 0,0001g Volumen ± 0,1g
−4
0,8896 ± ×10 (1,4826 ± 0,2469)g /ml

Cálculos Realizados:

Pesada por Adición


KCLO3 (30,4±0,0001) g+1g= 31,4±0,0001) g masa de beacker vacío + aprox. 1g de la muestra, esto
quiere decir que al beacker vacío se le agregó 1g. Luego para conocer la masa del compuesto
transferida, se realizó una resta con la masa del beacker vacío con el KCLO3:

KCLO3 (31,4g-30,4g) ±0,0001g= (1,0±0,0001) g

Por diferencia

A la masa de beacker +KCLO3 se le extrajo aproximadamente 0,5g donde se obtuvo: KCLO3=(31,4-


0,5) ±0,0001g=(30,9±0,0001)g Posteriormente para conocer la cantidad de la masa que fue
extraída se restó la masa que se obtuvo por la pesada por diferencia menos la masa del beacker
vacio KCLO3 (31,4-30,9) ±0,0001g= (0,5±0,0001) g

Luego se practicó el mismo procedimiento para el compuesto KClO4 con los datos suministrados
en la tabla de datos.

Densidad de la piedra

Vi=5 , 0± 0 , 1 ml
Vf =5 , 6 ± 0 ,1 ml
V desplazado=Vf −Vi=5 ,6 ml−5 , 0 ml=0 , 6 ml
m 0,8896
p= = =1,4826 g/ml
v 0 ,6 ml
dp 1
=
dm v
dp −m
=
dv v 2

∆ p=|dmdp |∆ m+|dpdv|∆ v
∆ p=| | ∆ m+
1
v | v | 0,6
−m
∆ v=|
2
1
| | ( 0 , 6) |0 ,1
0,0001+¿− 0 ,
8896
2

∆ p=0,2469 g/ml
p= (1,4826 ± 0,2469 ) g/ml

DISCUSIÓN DE RESULTADOS
El método de peso por adición y diferencia resultó ser un método práctico y fiable para determinar
la precisión de los instrumentos, ya que permitió obtener resultados consistentes y que
coincidieron con las expectativas teóricas. Sin embargo, se deben considerar algunas fuentes de
error, como la precisión de las balanzas y los tubos de ensayo, y la posible contaminación de la
muestra, que pueden afectar la calidad y la fiabilidad de los resultados. Por ejemplo, el error de la
balanza puede afectar la exactitud de la medición de peso. El error de la pipeta puede afectar la
exactitud de la medición de volumen. El error de la bureta puede afectar la exactitud de la
medición de transferencia. Además, el error humano puede afectar la interpretación y el registro
de los resultados. Por lo tanto, es importante realizar pruebas de control de calidad del equipo y
monitorear continuamente los instrumentos durante la experimentación, para garantizar una
confiabilidad y una reproducibilidad de los resultados. Además, se deben considerar las
condiciones del laboratorio, como la temperatura y la humedad, ya que estas condiciones pueden
afectar la reproducibilidad del experimento. Por ejemplo, una temperatura muy alta puede afectar
la viscosidad de los fluidos y una temperatura muy baja puede afectar la solubilidad de los sólidos.
A su vez, estas condiciones pueden afectar el error de los instrumentos. Así, es necesario tener un
control estricto sobre la temperatura y la humedad del laboratorio.

CONCLUSIONES

La transferencia de sólidos y líquidos mediante peso por adición y diferencia es una técnica
confiable y precisa para medir la densidad de un material. El análisis de los datos mostró una
diferencia entre los resultados experimentales y los resultados teóricos pequeña, lo que sugiere
una alta exactitud de la técnica. Además, la diferencia entre los resultados individuales y el
promedio de los resultados también fue pequeña, lo que sugiere una alta precisión. Los que
demuestra que los instrumentos utilizados durante la práctica presentan un nivel adecuado para
realizar la medición. Sin embargo, se deben considerar factores como el entrenamiento de los
experimentadores, el mantenimiento y el control de calidad de los instrumentos, y la condición del
entorno en el que se realiza el experimento. Estos factores pueden influir en la calidad de los
resultados obtenidos y se deben controlar adecuadamente para mantener la confiabilidad de los
resultados. Finalmente, el análisis de los resultados permitió concluir que la densidad de los
materiales estudiados estuvo en concordancia con las lecturas de los instrumentos, y los márgenes
de incertidumbre no superaron los estándares de la técnica.

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