Quinto Reporte de Observación Docente

El día 11 de noviembre del presente, fue mi último día de observación docente en el Colegio
Preparatorio de Xalapa. A la primera hora de clases, recibí la invitación de un compañero de
observación para que fuera al salón del grupo que le asignaron. Acepté la invitación y fui. Me
acerqué al salón al que mi invitaron y fui aceptado por la maestra quien impartiría las dos
primeras horas de la clase de biología. La maestra nos pidió trabajar en su clase, en la que nos
puso a recibir las fichas que les encargó a los alumnos en una clase anterior. Los alumnos
sacaron sus fichas con textos y dibujos de ribosomas con las que harían una dinámica en la
cancha de la escuela.
Revolvimos las fichas de los alumnos para después distribuirlas en paquetes de 10 por
cada equipo. Posteriormente todos bajamos a la cancha para llevar a cabo la dinámica, la
maestra pidió a sus alumnos colocar sus dibujos en una hilera mientras que a nosotros nos pidió
anotar el tiempo en que se tardarían en colocar ordenadamente las fichas con la información y la
forma en que se identificó cada equipo durante el juego. Después de terminar el juego, anotó a
los equipos asignándoles puntos de acuerdo con la forma en que colocaron las fichas con la
información. El equipo que organizó de forma correcta la información es quien obtuvo más
puntos.
Terminado todo esto, volvimos al salón para continuar con la sesión y les encargó tarea
para entregar la próxima clase. Esta clase me gustó debido a que se empleó el juego antes
mencionado. La voz de la docente se escuchó muy bien y las instrucciones fueron claras por lo
que se entendió lo que se debía hacer.
La siguiente sesión corresponde a la asignatura de capacitación para el trabajo. En esta
clase, los alumnos casi no hicieron nada y el volumen de voz de la docente fue muy baja. Los
alumnos se comportaron con disciplina, permanecieron tranquilos y no hicieron escándalo.
Algunos escribían e investigaban información en sus celulares. Concluida esta sesión salimos al
receso.
A la siguiente hora volví al grupo que me asignaron para despedirme del grupo y del
maestro de impartía la clase de Estructura Socioeconómica de México. En esta última clase en la
que estuve presente, se trató de el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines y su biografía, así como
también del sindicalismo charro. Los alumnos pasaron a exponer este tema utilizando
diapositivas, explicaron un poco, pero la mayor de la explicación la hizo el profesor. El docente,
explicaba la forma de gobierno de dicho presidente y algunos de sus proyectos. También explicó
lo que es el sindicalismo charro, pues se trata de líderes sindicales que obedecen a los intereses
de alguna empresa o autoridades, y por lo tanto no defienden los intereses de los trabajadores.
En esta clase, los alumnos se mostraron tranquilos, no hicieron escándalo y pusieron
atención. Después de terminada la sesión me despedí de los alumnos y del docente dándoles las
gracias por haberme permitido estar en sus clases, me despidieron con un aplauso y me retiré.
En este día nos tomamos la foto del recuerdo con nuestros maestros de la ENSV y la
subdirectora del Colegio Preparatorio de Xalapa. No fue posible tomarnos una foto con el director
debido al trabajo que tenía y por lo tanto la subdirectora no lo quiso molestar. La subdirectora nos
pidió que le compartiéramos nuestra experiencia a lo cual la mayoría expusimos parte de nuestra
experiencia. Así fue como terminamos esta jornada y nos retiramos del lugar.