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  • Plan de Área Tecnología 2024

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    oscar larmat
    10 vistas3 páginas
    Este documento presenta los planes de área para las asignaturas de Tecnología, Matemáticas y Estadística para el grado 6 y 10 en la Institución Educativa Golondrinas. Incluye estándares, competencias, contenidos e indicadores de desempeño para cada asignatura y periodo. El plan de Tecnología involucra la construcción de un reloj de sol aplicando conceptos geométricos, y los planes de Matemáticas cubren temas de trigonometría y estadística.

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    Plan de Área Tecnología 2024

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    oscar larmat
    Este documento presenta los planes de área para las asignaturas de Tecnología, Matemáticas y Estadística para el grado 6 y 10 en la Institución Educativa Golondrinas. Incluye estándares, competencias, contenidos e indicadores de desempeño para cada asignatura y periodo. El plan de Tecnología involucra la construcción de un reloj de sol aplicando conceptos geométricos, y los planes de Matemáticas cubren temas de trigonometría y estadística.

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    de 3

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA GOLONDRINAS

    NIT. 805 027 344 DV 6


    Sede Central Antiguo Satélite Santa Librada y Sede Antonio Barberena.
    Corregimiento de Golondrinas, sector centro. Celular: 3146922501.
    Página en Internet: www.iegolondrinas.edu.co/ Correo electrónico:
    administrador@iegolondrinascali.edu.co
    PLAN DE ÁREA
    CODIGO: 4143.082.3.25.GAC-PLA-02 VERSIÓN:05 FECHA: 18 de Enero de 2016.

    Área: Tecnología Asignatura: Tecnología Docente: Oscar Larmat


    Periodo: 1 Grado: 6 Año lectivo: 2024

    Estándar Competencia Contenido Indicadores de Desempeño


    Conocer: Resuelve problemas aplicando operaciones con funciones algebraicas y
    trigonométricas

    Hacer: El estudiante demuestra la aplicación efectiva de los postulados, teoremas de


    la geometría euclidiana al construir un reloj de sol, evidenciando precisión en la
    ubicación de triángulos, polígonos y circunferencias en el diseño. Además, el reloj de
    Aplico los postulados, sol debe ser funcional y capaz de resolver problemas cotidianos, demostrando un
    Geometría Euclidiana
    teoremas y el método dominio práctico de los conceptos geométricos en su aplicación
    Conceptos básicos
    Aplico y justifico criterios de axiomático-deductivo de la
    Ángulos Ser: El estudiante muestra una actitud reflexiva y responsable al abordar la tarea de
    congruencias y semejanza geometría euclidiana, en
    Triángulos diseñar y construir el reloj de sol, demostrando perseverancia y meticulosidad en la
    entre triángulos en la particular de los triángulos, aplicación de los postulados y teoremas geométricos. Asimismo, se espera que el
    Polígonos
    resolución y formulación de polígonos y circunferencias, al estudiante muestre una actitud ética al enfrentar los retos y tome decisiones
    Circunferencia
    problemas. crear un reloj de sol, para informadas durante el proceso, reflejando un compromiso con la calidad y la
    Perímetro, Área, integridad en su trabajo
    resolver problemas
    Volumen
    disciplinarios y cotidianos Convivir: Durante la colaboración en la creación del reloj de sol, el estudiante
    demuestra habilidades de trabajo en equipo al comunicarse eficientemente con sus
    compañeros, compartir ideas y respetar las opiniones divergentes. Además, se
    espera que el estudiante contribuya positivamente al ambiente de aprendizaje,
    fomentando la colaboración, el respeto y la inclusión, promoviendo así un entorno
    propicio para el aprendizaje conjunto y el desarrollo interpersonal

    Metodología:

    Recursos

    Evaluación:

    Página 1 de 3. Líderes para el futuro. Construyendo excelencia y sembrando saberes. martes, 16 de enero de 2024.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA GOLONDRINAS
    NIT. 805 027 344 DV 6
    Sede Central Antiguo Satélite Santa Librada y Sede Antonio Barberena.
    Corregimiento de Golondrinas, sector centro. Celular: 3146922501.
    Página en Internet: www.iegolondrinas.edu.co/ Correo electrónico:
    administrador@iegolondrinascali.edu.co
    PLAN DE ÁREA
    CODIGO: 4143.082.3.25.GAC-PLA-02 VERSIÓN:05 FECHA: 18 de Enero de 2016.

    Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas Docente: Oscar Larmat


    Periodo: 2 Grado: 10 Año lectivo: 2024

    Estándar Competencia Contenido Indicadores de Desempeño

    Trigonometría
    Funciones
    trigonométricas
    Resolución de triángulos
    Signos de las FT en los
    4 cuadrantes
    Gráficas de las FT
    Identidades
    Trigonométricas
    Solución de ecuaciones
    trigonométricas
    Triángulos oblicuángulos

    Metodología:

    Recursos

    Evaluación:

    Página 2 de 3. Líderes para el futuro. Construyendo excelencia y sembrando saberes. martes, 16 de enero de 2024.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA GOLONDRINAS
    NIT. 805 027 344 DV 6
    Sede Central Antiguo Satélite Santa Librada y Sede Antonio Barberena.
    Corregimiento de Golondrinas, sector centro. Celular: 3146922501.
    Página en Internet: www.iegolondrinas.edu.co/ Correo electrónico:
    administrador@iegolondrinascali.edu.co
    PLAN DE ÁREA
    CODIGO: 4143.082.3.25.GAC-PLA-02 VERSIÓN:05 FECHA: 18 de Enero de 2016.

    Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas Docente: Oscar Larmat


    Periodo: 3 Grado: 10 Año lectivo: 2024

    Estándar Competencia Contenido Indicadores de Desempeño

    Estadística
    Combinaciones
    permutaciones
    espacio muestral
    muestreo aleatorio
    Probabilidad

    Metodología:

    Recursos

    Evaluación:

    Página 3 de 3. Líderes para el futuro. Construyendo excelencia y sembrando saberes. martes, 16 de enero de 2024.

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