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Pertenece a: Erika Lineth Aguilar Rodríguez Cédula: 8-1015-245

AUTOEVALUACIÓN
Escoger la mejor respuesta:
Encierra en un círculo la letra que corresponde a la mejor respuesta, basado en los
criterios desarrollados en clase..

1. Ciencia que estudia los seres vivos y su relación con su medio ambiente:
A. Biogenia B. Zoología C. Botánica D. Ecología.

2. El estudio de los animales se denomina:


A. Biogenia B. Zoología C. Botánica D. Ecología.

3. La ciencia tiende a resolver cuestiones relacionadas con:


A. Por qué B. El cómo C. La ética d: La lógica

4. El estudio de los cambios graduales de las características de una especie a lo


largo del tiempo se denomina:
A. Evolución B. Adaptación C. Organización D. Una especie

5. Se denomina al conjunto de células las cuales poseen la misma forma y función:


A. Órganos B. Tejidos C. Sistemas D. Organismo

6. Son organismo de la misma especie que se agrupan para formar un núcleo


poblacio nal:
A. Población B. Comunidad C. Ecosistema D. Organismo

7. En el método científico es una verdad sujeto de verificación, es decir una idea


tentativa a lo que está produciendo el fenómeno objeto de nuestra duda.
A. Conclusiones B. Recomendaciones C. Hipótesis D. Resultados

8. Un grupo de organismos similares que pueden cruzarse y producir una


descendencia fértil se denomina:
A. Sistema viviente B. Adaptación C. Organización D. Una especie

9. En el caso de la atracción que se presentan en las plantas en presencia de la luz


es tamos en frente de la siguiente característica de un ser vivo:
A. Homeostasis B. Evolución C. Una adaptación D. Respuesta a un estímulo.

10. Una buena hipótesis debe ser:


A. Refutable B. Compatible con la información C. La explicación más sencilla D. to
das las anteriores.
Desarrollo
1.Indica por qué es importante que un médico, un ama de casa, un ingeniero civil y
un jardinero tengan conocimientos de biología.

Es importante que un médico tenga conocimientos de biología para comprender el


funcionamiento del cuerpo humano, entender las enfermedades y aplicar
tratamientos adecuados.
Un ama de casa puede beneficiarse de los conocimientos de biología para entender
cómo funcionan los alimentos, cómo pueden afectar la salud y cómo mantener un
ambiente saludable en el hogar.

Un ingeniero civil puede utilizar los conocimientos de biología para planificar y


diseñar proyectos de construcción que sean respetuosos con el medio ambiente y
minimicen el impacto en los ecosistemas locales.

Un jardinero puede aplicar los conocimientos de biología para entender las


necesidades de las plantas, cómo controlar plagas y enfermedades, y cómo diseñar
y mantener jardines saludables y sostenibles. En general, los conocimientos de
biología son útiles en múltiples áreas de la vida y pueden ayudar a tomar decisiones
informadas y promover un mayor cuidado y respeto hacia los seres vivos y el medio
ambiente.

2.Lee, Reflexiona y responde:

Desde tiempos remotos el hombre sueña, por ejemplo, con derrotar enfermedades,
pro longar su vida u obtener plantas comestibles resistentes a la sequía o a las
plagas. Hasta hace poco tiempo, éstas eran solo utopías; sin embargo, la biología
molecular y la ingenie ría genética son las llaves que abren las puertas para
convertir esos sueños en realidades.
Para ello se manipulan los genes de cerdos, ratones, cereales, bacterias, en fin, de
gran parte de la diversidad biológica en la búsqueda de estos objetivos. Estos
nuevos organismos se llaman organismos transgénicos.
En 1971 se utilizó por primera vez el término bioética, que trata sobre la
procreación asistida humana y la manipulación geneática en los seres vivos. La
bioética pretende establecer un puente entre la biología, la medicina, la filosofía, y
la ética.

a) ¿Estás de acuerdo con que se utilice todo tipo de animales y plantas en


experimentos científicos?

No estoy de acuerdo con que se utilice todo tipo de animales y plantas en


experimentos científicos. Creo que debe haber regulaciones éticas que protejan el
bienestar de los animales y el medio ambiente, y que se deben buscar alternativas
de investigación que no involucren el sufrimiento de seres vivos.
b) ¿Estás dispuesto a hacerte donante de órganos? ¿Por qué?
Sí, estaría dispuesto a hacerme donante de órganos porque creo que es una forma
de ayudar a salvar vidas incluso después de la muerte.

c) En tu opinión ¿Cuáles deberían ser los límites de la investigación científica?


En mi opinión, los límites de la investigación científica deben estar basados en el
respeto a la vida, el bienestar de los seres vivos, la protección del medio ambiente,
y la consideración de las implicaciones éticas y sociales de los avances científicos.
3. Resuelve el siguiente problema: Indica como aplicarías el método científico para
pro bar la siguiente afirmación “Tomar vitamina C reduce la incidencia del resfriado
común”

Para probar la afirmación de que "Tomar vitamina C reduce la incidencia del


resfriado común", aplicaría el método científico de la siguiente manera:
- Formular una hipótesis: Por ejemplo, "Si las personas toman vitamina C
regularmente, la incidencia de resfriados comunes disminuirá".
- Diseñar un experimento: Seleccionar un grupo de personas que tomarán vitamina
C regularmente y otro grupo que no la tomará. Seguir la salud de ambos grupos
durante un período de tiempo y comparar la incidencia de resfriados comunes.
- Analizar los resultados: Comparar la incidencia de resfriados comunes entre los
dos grupos y determinar si hay una diferencia significativa.
- Sacar conclusiones: Si el grupo que tomó vitamina C tuvo una menor incidencia
de resfriados comunes, se podría concluir que hay una relación entre la vitamina C
y la prevención de resfriados

4 ¿Cuáles son las tres características más importantes que definen a los seres
vivos?

Las tres características más importantes que definen a los seres vivos son:
- La capacidad de reproducción y herencia genética: Los seres vivos pueden
reproducirse y transmitir sus genes a su descendencia.
- Metabolismo: Los seres vivos tienen la capacidad de utilizar energía y materiales
del medio ambiente para realizar sus funciones vitales.
- Respuesta a estímulos: Los seres vivos pueden responder y adaptarse a cambios
en su entorno.
5. Elabora un mapa conceptual que relacione las siguientes palabras: Organismo,
es pecie, evolución, reproducción, homeostasis, organización. Coloca las palabras
que te permitan unir conceptos en el mapa.

Evolución
Especie
Organización
organismo

Reproducción Homeotasis

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